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#双减政策# 成功的关键是校内
在教育培训行业几十年，一直在留学行业深耕，学生也把学为贵称为这个领域的“爱马仕”，意思是广告少、口碑高端、资深玩家选择。因此我们不在此次国家“双减”打击范围内，很幸运能坐看风云；也因此我可以自以为较客观的谈谈观点：
一、校内减负才是关键。
社会竞争程度决定了中高考录取率，而录取率决定了考试难度、教学深度、培训热度。如果考试超纲，校内又不教，学生只有求助于校外。校外是标，校内是本。
二、校外减负靠政策，校内减负靠智慧。
校内要做到教育资源均衡、去除名校效应、优秀教师轮岗、因材施教、差生不放弃、尖子能吃饱、减少考试、不公布排名，这些目标的达成不会像出台政策关停校外机构一样简单轻松。不仅需要宏观政策，还需要落地时具体精细的微操。“堵”简单，但需求还在；“疏”不易，要科学的减少需求、满足需求。
三、代价和收获。
K12教培行业的严打，近千万人（家庭）的失业和转岗，这个“单减”、“堵”的代价很大。但如果“双减”真的成功，达成目标：
1.家长不再焦虑，孩子找回快乐童年；
2.家庭教育上的支出能转变为其它消费带动“内循环”；
3. 社会生育意愿加强；
那么，这个巨大代价是值得的。
三年后，让我们带着数据再来审视评论这段历史。

【网友提问：传媒二选一，利兹还是金匠？[金牌][银牌][铜牌]】

综合排名和专业排名已经看过了很多言论，但还是权衡不下来。所以在此想问征求一下知情者的意见，直白点是想知道两个方面：一、如果以后想走互联网行业，哪一个课程设置更能学到东西（尽量具体）？二、到底神秘的金匠有没有那么好？[污]
#英国留学# #利兹大学# #伦敦大学金史密斯学院#