《谈美》约莫是在初高中时期买的了，最近又翻出来再读。感觉很可惜，上学时期终究读的太少，竟忽略了这样一本好书，朱老先生的格局很大，从美出发，贯通古今中外，且不说有西方近代以来文学流派或是哲学思想的融汇，对于古代诗词的评鉴心得以及何为创造，何为艺术，何为美的谈论，皆于当代的青年孩子们受用，真想不通为什么语文课不把这些拿来读读，比那些毫无意义的“我以为作者以为”类试题受益无数。是本好书，值得一读再读。
回看泊廷参加的《一站到底》，他确实是个实力强劲的孩子。《一站到底》的名人堂本就遥不可及，小孩子就更难以企及，但李泊廷，这个年仅9岁的孩子，凭借自己650首诗词的掌握量，却做到了。不得不说，李泊廷是可爱的，还是强劲的，他，一定能创造出更加灿烂的辉煌，他，可以做到自己到清华大学就读的志愿，我相信你，李泊廷！！加油！你是了不起的孩子！
【苏轼集句词】
古诗词的创作中，有一种"集句”体。就是把前人的最美的诗词联句，全部或大部份采集出来运用到自己的诗词中，但是要符合诗词的格律平仄字数，这也是很不容易的，再创造成为新的诗或词作品。
我们景仰的大文豪苏轼也创作过一首词，词牌是《南乡子 集句》。全词56个字，绝大部份是釆集唐朝诗人杜甫、杜牧等等的诗句，自己只填了”伤怀”"徘徊″四个字。其词如下:
《南乡子 集句》
宋苏轼
怅望送春杯。
渐老逢春能几回。
花满楚城愁远别，伤怀。
何况清丝急管催。
吟断望乡台，
万里归心独上来。
景物登临闲始见，徘徊。
一寸相思一寸灰。
古诗词的创作中，有一种"集句”体。就是把前人的最美的诗词联句，全部或大部份采集出来运用到自己的诗词中，但是要符合诗词的格律平仄字数，这也是很不容易的，再创造成为新的诗或词作品。
我们景仰的大文豪苏轼也创作过一首词，词牌是《南乡子 集句》。全词56个字，绝大部份是釆集唐朝诗人杜甫、杜牧等等的诗句，自己只填了”伤怀”"徘徊″四个字。其词如下:
《南乡子 集句》
宋苏轼
怅望送春杯。
渐老逢春能几回。
花满楚城愁远别，伤怀。
何况清丝急管催。
吟断望乡台，
万里归心独上来。
景物登临闲始见，徘徊。
一寸相思一寸灰。
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