机场见闻:晚上没啥事坐大巴去机场，人比较少我是第一个上车的，后面的顾客越来越多，一伙人上来五位，四十多岁还带个孩子。现在南昌管控的严格坐公交需要核酸扫码，还需要扫特定的公交码，所以五个人在车门口东问一句西问一句，公交师傅年纪比较大，只会音调很高的说扫码扫码，这五当中有一位先上车没扫码，司机一直喊他回来扫码，这个人带个孩子说手机也没电了，说等一下差不了你钱，隔了几分钟来扫码，边扫边骂，听这口音就是东北的，真长脸，我坐在最前面说了几句，差不多行了。心里暗暗的骂:这踏马是公交，你要服务去打专车阿，叽歪什么。查健康码也不是他想的。然后司机五十多岁也没说啥，没说啥我更害怕，我怕这大哥开车冲护栏冲到水里，所以我就一手放在安全带上，发生撞击后立刻解开安全带，找一下安全锤的位置，依靠着座椅敲击窗户然后逃生[喵喵][喵喵]

#【力基优质课程推荐】管理者多角度思维 #

课 程 背 景

世间唯一不变的就是变化，公司生存的外部环境在变，顾客要求在变，产品标准在变，员工不断的流动，作为公司的管理者，如何在变化中确保顾客要求和产品质量稳定至关重要，高明的管理者都会明白，制度管理就好比拧螺丝，虽然拧紧需要费很大的力气，但只要咬紧牙关坚持住，拧紧它，从一开始就严格执法，之后，团队就会形成按照制度自动运作的机制；如果拧得不够紧，慢慢地就会跑风漏气，制度之墙就会成为残垣断壁，团队失去规则约束，风气便会越来越糟。

管理者的角色在整个质量管理的策划、沟通、团作的协作将非常重要的作用，以便高效、快速的面对项目开发周期短、低成本、多变化的流程中发生的问题。

课程方式、培训对象

本课程将采用讲师讲授、案例分享、小组讨论、模拟演练、讲师点评、头脑风暴、主题游戏、经典视频、现场测评等多种方式呈现课程，在开放互动、轻松愉快与风暴“折磨”相结合的过程中，让学员感受、领悟和吸纳课程内容。

各部门主管、经理等

课 程 收 益

•清晰管理者的角色定位和管理职责；

•清晰准确的认知自身目前作为管理者的成熟度以及面临的关键挑战

•能够提高与团队的沟通能力和合作能力

•能够提高整体的策划能力与体系的整合能力

•多维度的思考问题和解决问题的能力

课 程 内 容

PART 1：

策划力——培养组织与策划能力

领导力定义

领导力模型

管理者的定位与功能

管理者的角色维度

•组织者

•领导者

•协调者

•执行者

工作策划

•系统策划

•工具策划

•人员策划

•风险策划

讲师讲授、案例、学员研讨、学员分享、互动问答

PART 2：

思维力-多维度思考与团队合作能力

问题模式与效果模式

沟通模式

团队合作

问题四轨解决之道

讲师讲授、案例、学员研讨、学员分享、互动问答

PART 3：

沟通力-建立有效的团队沟通能力

框架与焦点

沟通三明治

情绪与思维

公司团队人员的认知模式

讲师讲授、案例、学员研讨、学员分享、互动问答

PART 4：

团队赋能-如何推进组织内的团队合作

团队合作的五大障碍

高效能团队五大因素

公司愿景与团队及个人发展的平衡

行为-思维-信念-价值观

团队建设

讲师讲授、案例、学员研讨、学员分享、互动问答

【贴面耳矫正案例分享！】只露出耳廓上极的贴面耳，大家身边有这样的人吗？

这位外地来的顾客，是典型的贴面耳，从正面看只能看到一部分耳廓，比较特殊的是她是上极露出比较多，耳廓中极、下极基本看不打开，看着像是竖起来的“汤勺”。

顾客的变美诉求是希望耳朵可以清晰展露，尽量招风一些，需要显脸小减龄的效果。变美方案就是在耳后做个切口，把雕刻成型的假体材料植入耳甲腔内，给予耳廓支撑力，让耳朵外前招、向外扩。

手术切口在我们这边已经做到微创程度了，切口缝合后长度约是1厘米多一些，切口越小恢复越快，疤痕月不明显，当然耳后位置比较隐蔽，即使有疤痕也难以看到。

术后效果基本达到了，顾客是比较满意的[哈哈]！最后考考大家，这个手术做得是单项还是双项？[酷]#贴发耳矫正# #感恩医者大声说爱# #中国医师节# #精灵耳#