以前觉得谈恋爱一定要帅,一定要是我喜欢的款,一定要我自己喜欢才行,不然我就不谈。
但其实成年人的恋爱有责任心、上进心,肯为关系负责才是必杀吧。
话只要说一遍他就记在心里了,然后落实到位,愿意为你去做去尝试就很难得了。
马老师不能吃辣不吃垃圾食品不能熬夜,我说我要吃他就陪着,我说不睡觉他就哄着,听着挺恋爱脑的,但我知道我自己也很普通,因为有了他的喜欢才不普通。[泪]
而且被人规制在计划里真的太棒了,太棒了。会愿意跟你沟通问题,考虑两个人未来的生活,会带你见朋友家长,会把你放在第一位并努力工作。手机随便看密码都是我,愿意花钱更愿意花时间,陪我玩小学生游戏还会鼓励你玩的真好。
谈恋爱很简单,谈到一个健康且可以互相成长的恋爱太难啦!
何况他还186健身天蝎座长得帅的要死啊啊啊哈哈哈哈
但其实成年人的恋爱有责任心、上进心,肯为关系负责才是必杀吧。
话只要说一遍他就记在心里了,然后落实到位,愿意为你去做去尝试就很难得了。
马老师不能吃辣不吃垃圾食品不能熬夜,我说我要吃他就陪着,我说不睡觉他就哄着,听着挺恋爱脑的,但我知道我自己也很普通,因为有了他的喜欢才不普通。[泪]
而且被人规制在计划里真的太棒了,太棒了。会愿意跟你沟通问题,考虑两个人未来的生活,会带你见朋友家长,会把你放在第一位并努力工作。手机随便看密码都是我,愿意花钱更愿意花时间,陪我玩小学生游戏还会鼓励你玩的真好。
谈恋爱很简单,谈到一个健康且可以互相成长的恋爱太难啦!
何况他还186健身天蝎座长得帅的要死啊啊啊哈哈哈哈
lb,我违章了[抱一抱]
老爸,我在想[抱一抱]
我如果突然不工作了[抱一抱]
那我是高兴还是不高兴呢[抱一抱]
老爸,昨天我们陪孩子玩了[抱一抱]
航宝俨然一副小学生的样子[抱一抱]
会学唱歌[抱一抱]
会乱蹦乱跳拍手[抱一抱]
总之我回到家想起他还是觉得特别逗[抱一抱]
老爸,如果你在的话看见了得多高兴啊[抱一抱]
我们想你啦[抱一抱]
老爸,我在想[抱一抱]
我如果突然不工作了[抱一抱]
那我是高兴还是不高兴呢[抱一抱]
老爸,昨天我们陪孩子玩了[抱一抱]
航宝俨然一副小学生的样子[抱一抱]
会学唱歌[抱一抱]
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总之我回到家想起他还是觉得特别逗[抱一抱]
老爸,如果你在的话看见了得多高兴啊[抱一抱]
我们想你啦[抱一抱]
#微博亲子季#
作为小学生家长,#孩子写作业必须要陪吗#这个话题咱还是有话说的。小乖一年级的时候写作业我是全程陪伴的,不是担心她不够自律,是因为小乖上的是公立幼儿园,几乎没有幼小衔接的提前适应,加上那会儿不太想给她提前填鸭灌输小学知识,所以一年级的时候小乖的识字量达不到,压根不认识题目。所以我要全程帮她读题,她才能顺利完成作业。
那段时间对我来说确实也是心力憔悴,面对白纸一样的一年级小学生,好像不仅仅是她在适应,我也在一笔一划的完成我的小学生家长的身份转变。从二年级开始小乖识字量增加,全程陪伴写作业的情况就很少发生了,但是我觉得因为一年级的那一年陪写经历,多少让小乖会产生了依赖心理,遇到问题不是第一时间独立思考,而是先喊妈,而且让她产生了一种家庭作业不仅是她自己的作业,也是妈妈的作业这种错觉。
现在我们四升五,在四年级时候,班级群里很多妈妈都反映过,很多打卡作业需要小朋友用到电子产品的辅助,他们经常以打卡或者查询不懂的题目的名义,陷入小视频里无法自拔,没有家长的监督,小朋友的作业效率非常低。所以我觉得在放学后,小朋友写家庭作业的时候,家长没必要全程陪伴,但是也不能全程松懈。低年级小朋友需要协助,高年级小朋友还需要监督。毕竟大多数孩子是贪玩的,自律的孩子非常少数。
经常看到陪写作业让家长心累心塞的新闻,这种心情只有娃上了小学的家长才能懂,在别人看来,你生气是因为你急于求成,你焦虑是因为你鸡娃过度,只有自己也经历了这种说出来好像算不上什么大事,但是又堵的心里喘不上气的感觉才能懂得,做家长难的不是决定陪不陪,是怎么做好像都不太对。还有很多时候作为家长的那种坚定很容易一不小心就被瓦解了,说什么就是什么,在小学生这里行不通的!
作为小学生家长,#孩子写作业必须要陪吗#这个话题咱还是有话说的。小乖一年级的时候写作业我是全程陪伴的,不是担心她不够自律,是因为小乖上的是公立幼儿园,几乎没有幼小衔接的提前适应,加上那会儿不太想给她提前填鸭灌输小学知识,所以一年级的时候小乖的识字量达不到,压根不认识题目。所以我要全程帮她读题,她才能顺利完成作业。
那段时间对我来说确实也是心力憔悴,面对白纸一样的一年级小学生,好像不仅仅是她在适应,我也在一笔一划的完成我的小学生家长的身份转变。从二年级开始小乖识字量增加,全程陪伴写作业的情况就很少发生了,但是我觉得因为一年级的那一年陪写经历,多少让小乖会产生了依赖心理,遇到问题不是第一时间独立思考,而是先喊妈,而且让她产生了一种家庭作业不仅是她自己的作业,也是妈妈的作业这种错觉。
现在我们四升五,在四年级时候,班级群里很多妈妈都反映过,很多打卡作业需要小朋友用到电子产品的辅助,他们经常以打卡或者查询不懂的题目的名义,陷入小视频里无法自拔,没有家长的监督,小朋友的作业效率非常低。所以我觉得在放学后,小朋友写家庭作业的时候,家长没必要全程陪伴,但是也不能全程松懈。低年级小朋友需要协助,高年级小朋友还需要监督。毕竟大多数孩子是贪玩的,自律的孩子非常少数。
经常看到陪写作业让家长心累心塞的新闻,这种心情只有娃上了小学的家长才能懂,在别人看来,你生气是因为你急于求成,你焦虑是因为你鸡娃过度,只有自己也经历了这种说出来好像算不上什么大事,但是又堵的心里喘不上气的感觉才能懂得,做家长难的不是决定陪不陪,是怎么做好像都不太对。还有很多时候作为家长的那种坚定很容易一不小心就被瓦解了,说什么就是什么,在小学生这里行不通的!
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