day6吃得很普通，没有拍照片，
day7也普通，但有记得。
day7
这两天状态好一点，没有打瞌睡，sx是不是普遍心理学老师比较温柔，教育学老师攻击性强一些呀，社会现象看得挺透，往人心口上。不过专业是真专业，晚上划法律法规划到想哭，还好有好心人慷慨相助，不用看着手机划。一对比我更喜欢西堂了，感谢西堂上次总结的教育学心理学主观题，新课改和法律法规。(本人懒人本质）没说现在这个老师不好，也很专业。
day7也普通，但有记得。
day7
这两天状态好一点，没有打瞌睡，sx是不是普遍心理学老师比较温柔，教育学老师攻击性强一些呀，社会现象看得挺透，往人心口上。不过专业是真专业，晚上划法律法规划到想哭，还好有好心人慷慨相助，不用看着手机划。一对比我更喜欢西堂了，感谢西堂上次总结的教育学心理学主观题，新课改和法律法规。(本人懒人本质）没说现在这个老师不好，也很专业。
司南考研打卡DAY 10
1.单词
2.背书
3.教原
4.默写强化作业
摆烂了好几天，就是因为自己的进度比较慢，有点慌，一慌就有点学不进去，这两天有在跟学管姐姐聊天有在慢慢的调整自己的状态。
在前面摆烂的日子里，在群里看到小伙伴们每天都有在打卡，心理也有点慌。
行动才是解决焦虑的最好办法！
还有130天，加油！
#教育学考研##司南考研#
1.单词
2.背书
3.教原
4.默写强化作业
摆烂了好几天，就是因为自己的进度比较慢，有点慌，一慌就有点学不进去，这两天有在跟学管姐姐聊天有在慢慢的调整自己的状态。
在前面摆烂的日子里，在群里看到小伙伴们每天都有在打卡，心理也有点慌。
行动才是解决焦虑的最好办法！
还有130天，加油！
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焦虑很大程度上是孩子自己的认知方式导致的，比如坐飞机这个事情，我们大多人想到的是“飞”、“旅行”等，但对坐飞机有焦虑的孩子想到的则是“空难”，这样的认知就是孩子焦虑的根源，如果我们能矫正孩子的认知模式，也就能很大程度上缓解孩子的焦虑。家长也可以适当给孩子展现不同事物的积极面，潜移默化中改变孩子的认知。
#治愈系# #心理学# #V光计划# #一起家庭教育# #儿童心理#
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