#每天拍一个日本人# 0025
教会里长大的孩子。我在日本见过的最温柔的女性,是我们教会里的几位日本牧师和老师。如果用一个词来形容她们的温柔,那只有天使这个词最为接近。我女儿从出生起,就几乎每周日都在教会里,即便只是来跟着老师们玩儿。传授知识,在我看来只是浅层的教育,而在潜移默化中影响你成为一个怎样的人,才是最底层、最深远的教育。我希望孩子们在教会里“学”到的,是仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制…
#日本##日本人# https://t.cn/z8JdYC1
教会里长大的孩子。我在日本见过的最温柔的女性,是我们教会里的几位日本牧师和老师。如果用一个词来形容她们的温柔,那只有天使这个词最为接近。我女儿从出生起,就几乎每周日都在教会里,即便只是来跟着老师们玩儿。传授知识,在我看来只是浅层的教育,而在潜移默化中影响你成为一个怎样的人,才是最底层、最深远的教育。我希望孩子们在教会里“学”到的,是仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制…
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闲时读书(0025)
《三体•地球往事》
关于仇恨
叶文洁的仇与恨、红卫兵的仇与恨……人与人之间的仇与恨,就像叶文洁轻轻说的“这是人类的落日……”更长时间里,终将烟消云散,却会在微小的生命上刻骨铭心……
关于层次(频率)
三体运动组织成员主要为高级知识分子、专家教授、政要领袖等人,产生有强大的影响力,发展速度惊人。这些人有一个共同特点——对事物的认知和维度基本处于同一水平,他们也尝试发展其他成员,但均以失败告终。这群人将关注自身的同时会有强大的意愿去注重(影响)身外,并愿意接受新的文明(尽管也如地球人类一样有多个派别和思想)。同层次关系,随心所欲,直至“同频共振”!
关于维度
伴随着人类世界的认知升级、思维升级,高维度似乎可随意进入低维度。从点思维到线思维到面思维到体思维再到多思维,世界并非非此即彼、非黑即白,有更多的途径和方式去发现问题并解决问题。多一条路径,世界呈现给我们多一样的世界,你爱不爱她,她都会那么“美”。
关于背叛
无论是地球文明还是三体文明,都受到某种文化的洗礼。同时也都存在背叛,为什么受着同样的文化洗礼和环境熏陶却会存在同类间的背叛?或许是文化改造不够彻底,就算在强大的文化基因影响下,还有不会被同质(“同志”)的差异个体;又或许是文化的作用,会有背叛,也才会有“虫子从来就没有被真正战胜过”;背叛与否,文化永远对组织牵引着!
……
#闲时读书# #三体# https://t.cn/EhGn2gw
《三体•地球往事》
关于仇恨
叶文洁的仇与恨、红卫兵的仇与恨……人与人之间的仇与恨,就像叶文洁轻轻说的“这是人类的落日……”更长时间里,终将烟消云散,却会在微小的生命上刻骨铭心……
关于层次(频率)
三体运动组织成员主要为高级知识分子、专家教授、政要领袖等人,产生有强大的影响力,发展速度惊人。这些人有一个共同特点——对事物的认知和维度基本处于同一水平,他们也尝试发展其他成员,但均以失败告终。这群人将关注自身的同时会有强大的意愿去注重(影响)身外,并愿意接受新的文明(尽管也如地球人类一样有多个派别和思想)。同层次关系,随心所欲,直至“同频共振”!
关于维度
伴随着人类世界的认知升级、思维升级,高维度似乎可随意进入低维度。从点思维到线思维到面思维到体思维再到多思维,世界并非非此即彼、非黑即白,有更多的途径和方式去发现问题并解决问题。多一条路径,世界呈现给我们多一样的世界,你爱不爱她,她都会那么“美”。
关于背叛
无论是地球文明还是三体文明,都受到某种文化的洗礼。同时也都存在背叛,为什么受着同样的文化洗礼和环境熏陶却会存在同类间的背叛?或许是文化改造不够彻底,就算在强大的文化基因影响下,还有不会被同质(“同志”)的差异个体;又或许是文化的作用,会有背叛,也才会有“虫子从来就没有被真正战胜过”;背叛与否,文化永远对组织牵引着!
……
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孙锐微小说0025:新鹦鹉学舌
大酒店的门厅那儿,摆放着一只漂亮的鸟笼,里面关着一只漂亮的鹦鹉。
一群孩子兴奋地围观着。
有个孩子不断地点头,那只鹦鹉也跟着不断地点头;有个孩子唱了几句儿歌,那只鹦鹉也跟着唱了几句儿歌。
我觉得很有趣,便想哼一首歌,让这只鹦鹉也跟着学一下舌,可我哼出来的却是一段口哨。
令人失望的是,它好像对我的口哨无动于衷,并没有跟着哼。
可等我们吃饱喝足后出门时,它却忽然哼出了一段清脆异常的口哨,正是此前我教它哼的那一段。
它哼得好极了!
我们都为之连连惊叹不已。
后来,我听人说,那只鹦鹉一俟有客人出门时,就会条件发射似的哼出那一段口哨。
我好奇的是,当那些大腹便便、喝得面红耳赤的客人听到那一段口哨时,他们会不会觉得有些不自在呢?
因为我教鹦鹉哼的是:“革命军人个个要牢记,三大纪律八项注意……”
(完)
孙锐于常州大运河畔
2019年终稿
★作品编号:sr-czs 0025
大酒店的门厅那儿,摆放着一只漂亮的鸟笼,里面关着一只漂亮的鹦鹉。
一群孩子兴奋地围观着。
有个孩子不断地点头,那只鹦鹉也跟着不断地点头;有个孩子唱了几句儿歌,那只鹦鹉也跟着唱了几句儿歌。
我觉得很有趣,便想哼一首歌,让这只鹦鹉也跟着学一下舌,可我哼出来的却是一段口哨。
令人失望的是,它好像对我的口哨无动于衷,并没有跟着哼。
可等我们吃饱喝足后出门时,它却忽然哼出了一段清脆异常的口哨,正是此前我教它哼的那一段。
它哼得好极了!
我们都为之连连惊叹不已。
后来,我听人说,那只鹦鹉一俟有客人出门时,就会条件发射似的哼出那一段口哨。
我好奇的是,当那些大腹便便、喝得面红耳赤的客人听到那一段口哨时,他们会不会觉得有些不自在呢?
因为我教鹦鹉哼的是:“革命军人个个要牢记,三大纪律八项注意……”
(完)
孙锐于常州大运河畔
2019年终稿
★作品编号:sr-czs 0025
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