8.5 #Trends Cogn Sci# 人类的独特性是什么? (1) 认为把人和其他动物区别开来的既有人类语言, 还有其他领域如数学、音乐、形状知觉等(图1)，其皮层环路是区别于语言加工区域的. (2) 共同特征是 a) 个体的符号化表征能力; b) 对不同符号的迭代性组合能力; c) 存在于理解和产出过程中的形式与法; 以及 d) 通过最小描述单元(Minimal Description Length, MDL) 对符号的压缩性表征 (图2). (3) 文章进一步总结了最小描述单元在解释视空间觉知(图3), 二元序列觉知(图4), 和几何形状觉知(图5)过程中的的合理性. https://t.cn/A6S7uhtB

空间知觉是指对物体方位，形状，大小，距离等空间特性的知觉，是多种感官进行复合的知觉
方位知觉
婴幼儿的方位知觉的发展主要表现在对上下左右前后的辨别，2-3岁能辨别上下，四岁幼儿开始能辨别前后，五岁方位知觉有跃进的倾向，能以自身为中心辨别左右，七岁后才能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方位
形状知觉
是对物体轮廓及各部分组合关系的知觉如几何图形的辨别等，幼儿对不同几何图形的辨别难度有所不同，由易到难：圆形，正方形，半圆形，长方形，三角形，八边形，，五边形，梯形，菱形
大小知觉
是人们对物体大小的感知能力，2.5-3岁的幼儿已经能够按照语言指示拿出大皮球或小皮球，3岁以后的幼儿判断大小的精准度有所提高，据研究2.5-3岁是幼儿判断平面图形大小能力发展的急剧阶段
距离知觉
是人们对物体大小的感知能力，幼儿可以分清她们所熟悉的物体或场所的远近，对于比较广阔的空间距离，他们还不能正确认识
#幼儿园教资笔试#

借着这次肠胃炎，去把上次没时间做的肠胃镜给做了。

躺在手术床上的时候，麻醉师一边给我推麻醉药一边跟我说话:你脸上这是怎么晒的？这条白杠是眼镜印?这条白杠是口罩带印吗？我刚想要回答他，就失去知觉了。

中间迷迷糊糊感觉腹部热热的，像是喝了热水，不可描述的部位有东西在动[允悲]等我睁眼醒来的时候发现趟在观察区了，检查结果，十分健康[鼓掌]