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离高考还有101天
☁抱怨也没用 还是死性难改 活该
前几天拿着手机又一发不可收拾了 间隙性努力不会有厚报／“春花无数 毕竟何如秋实” 很喜欢作文纸条上的这句话 后来听了荔枝 用了番茄大家都在往前走 我为什么要停止 及时止损才是最高级的自律 希望我们都不要再浪费青春
离高考还有101天
☁抱怨也没用 还是死性难改 活该
前几天拿着手机又一发不可收拾了 间隙性努力不会有厚报／“春花无数 毕竟何如秋实” 很喜欢作文纸条上的这句话 后来听了荔枝 用了番茄大家都在往前走 我为什么要停止 及时止损才是最高级的自律 希望我们都不要再浪费青春
這個小男孩喜歡籃球。他奶奶負責給他拿擦汗毛巾，矿泉水；爺爺負責掌聲、喝采和間隙性投籃比賽。
小家伙力气蠻大，三步上籃，屁股後面运球架式老練。我在隔壁打乒乓球。愣是停下來無比崇拜地观看，叫好。我大聲問他多大，他答九歲，属虎。讀小學三年級，下午才考完試，我問他在校隊是不是老大，他說還有一個男生打得好。
我說有對手才有战斗力，真好！回來就畫他，這個帅氣十足的小男孩。是不是很酷？可惜忘了問他的名字...
離開的時候我說弟弟我來試試我能投球不，他說好，你站着別動，揮臂就从高高铁網上把球扔了出來。我拍着球繞進篮球場，对著籃居然也进球一個。
此處掌聲....
小家伙力气蠻大，三步上籃，屁股後面运球架式老練。我在隔壁打乒乓球。愣是停下來無比崇拜地观看，叫好。我大聲問他多大，他答九歲，属虎。讀小學三年級，下午才考完試，我問他在校隊是不是老大，他說還有一個男生打得好。
我說有對手才有战斗力，真好！回來就畫他，這個帅氣十足的小男孩。是不是很酷？可惜忘了問他的名字...
離開的時候我說弟弟我來試試我能投球不，他說好，你站着別動，揮臂就从高高铁網上把球扔了出來。我拍着球繞進篮球場，对著籃居然也进球一個。
此處掌聲....
我娃中午买了只娃娃鱼，然后持续高涨一直间隙性问我一百万个“你觉得… 你喜欢… 你看它… 你知道… 为什么… 你看… 你快来看… 你帮我… 你想要… ………”各种… 思维发散到我最后都说“晚上我把它用保鲜膜包起来冷冻然后让它陪你睡觉你暖化它，或者我把它裹上面粉放多点油炸起来吃掉”。顺便为表示我一下午到晚上的因为这娃娃被小伙伴继续答题的心情，我跟他解释说，你知道妈妈此刻的心情就是昨天咱俩骑着电瓶车在堵满汽车的细缝中小心翼翼地穿过去，夹缝中生存你忘啦[尴尬] 然后博他一哈哈哈哈哈大笑，提问继续不断，还自顾自各路戏精，假装鱼自己爬出来要去玩了[抠鼻]
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