在这个夏天，妈妈突发心梗去世，就这么突然的，匆匆的，没有预料的离开了我们。远在千里之外的我没有见她最后一面，这是我余生都无法治愈的悲痛。晴天霹雳，撕心裂肺，肝肠寸断，别人为何60几岁还有妈妈，我的妈妈却要这么早离开我。我还没有尽孝，妈妈就离开了，妈妈，你在天堂可安好？ ​​​#妈妈我想你了##如果有部通往天堂的电话#

如果是无法看到希望的死寂，不如期待变革，因为变革才会带来生的希望。
我们正处于百年未有之大变局时期，肯定会有一些意想不到的变革，只要我们保持战略定力、抓住难得的机遇期，一定可以让危局成为变局。
古人云“塞翁失马焉知非福”，把坏事变成好事，才是我们中国智慧的体现。
无论如何，我们实现民族复兴的前提是祖国完全统一，台湾是中国不可分割的一部分是不会变的。
站在这个角度看，老妖婆来台湾对于我们祖国统一大业来讲，或许是新的变革的开始。

语言学校作为赴日留学的常用过渡手段得到了我们中国留学生长期的青睐。但是我们申请语言学校的时候，一般在国内，无法实地考察语言学校的场地和师资。今天就和大家分享一下语言学校的师资情况究竟如何吧！

根据日本语教育振兴会在2022年3月发布的数据来看：
1. 教师年龄
语言学校的教师年龄段集中在40~60岁。
2. 全职或兼职：
日本语言学校全职教师约占总体教师人数的30%，兼职教师人数约占总体教师人数的70%。虽然教师全职或兼职人数并不能反映出教师教学质量，但全职教师更稳定也更值得信任。
3.教师教学经验：
具有10年以上教学经验的教师占比最高，然而只有1-3年教学经验的教师占比也不低，这里就要建议友友们选择口碑好、建校时间长并且资金实力强的语言学校啦！这类学校的老师大多稳定且经验丰富。
4. 教师专业水平
语言学校的教师通过日本语教育能力能力测试的比例为33.8%，大学院和学部阶段专攻为教育学分别占比3.6%和5.5%。这些数据都不是很让人满意。也提醒我们，不要日语零基础就赴日读语言学校，也不要过分依赖语言学校去提升自己的专业能力。

综上，我们在选择语言学校时首先在国内一定要先打下日语基础，其次要选择口碑好的老牌名校，保证教学质量，最后一定要多听多看多选择，综合对比后再做决定哦！