【弟子规每日一句】 事死者 如事生

《弟子规》讲“事死者，如事生”。《说文》“事，职也。”本义是官职。引申为侍奉、供奉、服侍。《说文》“死，人所離也。”本义为生命终止。段玉裁《说文解字注》“人尽曰死。”《说文》“如，从随也。”本义是遵从，依照。《说文》“生，进也。象草木生出土上。”引申为活着之意。供奉死者，如同活着一样侍奉。《论语·为政》曰“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼”。父母在世的时候，子女要以礼来侍奉父母，礼的本质是恭敬，就是对父母要孝敬。如何落实？就在《弟子规》之中，从“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒；父母教，须敬听，父母责，须顺承”一直到“勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致”都是具体的指导，《孝经》曰“立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也”与“圣与贤，可驯致”相应，就是在今世就要有成就，要作贤做圣，这是对父母、老师最好的回报。

在物质的固有特性中，运动是第一个特性，而且是最重要的特性，这里所说的运动不仅仅是机械的和数学的运动，而且主要是物质的动力，生命力，张力，或者永雅格布·伯麦的术语来说，物质的“Qual”（注：Qual是哲学上的双关语，按字面意思是苦闷，是一种促使采取某种行动的痛苦。——恩格斯）
生命力，张力，苦闷，促使采取行动的痛苦，这是物质所固有的。人是物质，所以有这种痛苦，对吗？愿我们的生命力永远旺盛，愿这永恒的痛苦常常来到我们心中，永远燃烧我们，刺疼我们。

过往的心迹（40）
记忆
记忆是一部失去制动的机车
沿一条时光隧道
竞速般的呼啸而过
那一丛丛思想的芒果林
又引领了多少人间的话题

情感的碎屑飘落一地
内心伤逝的一抹
早已化作一片辽远的平静
此时世界是静谧的
风暴止于灵魂的滩涂

而不断加深的事物
与生命的留白形成鲜明对比
从一注深意的目光里
你总能察觉到
那悲凉梦境的一丝柔软