#睿妞记事# #一起家庭教育# 姐姐前两天在看《10到12岁孩子》，考虑到姐妹俩的日常冲突，我推荐她顺便看看《2岁孩子》，多了解了解妹妹的特点，她不情愿。昨天为了换半小时屏幕时间，终于看了，并按要求画了一幅思维导图。晚上，妹妹玩过生日游戏，反复把玩具用同一种方式摆放，姐姐了然，说和书里讲的一样。
有时候我们给姐姐讲要理解妹妹总不奏效，一是笼统，二是容易让孩子理解成父母偏心，所以不如把这个工作交给书本吧。
有时候我们给姐姐讲要理解妹妹总不奏效，一是笼统，二是容易让孩子理解成父母偏心，所以不如把这个工作交给书本吧。
#路人# 哥们你们都没事吧路人就不能说话了？你们能吃饭我就不能吃饭了？我就说了一句话，什么都没指，现在的人都没有一点理解能力吗？我都了解了，九年义务教育都白学了？出生是为了骂人？动不动就说人家是xxs？就会这一个词？谁一起不是xxs？学了个“路人闭麦”就到处说，数你有文化了？积点德吧我谢谢你们
金刚经妙不可言，不可思义。能按信解受持读诵，即修经程序是信一解一受一持一读一诵去行，定会慧根被开，法喜满满。我学此经是信即无疑，开始看了一遍原经，不解其义。后听大德说义，看解析书籍，稍作了解。妙义尚不能受，即又学原经中的不明之意，反复借鉴与自悟。解深方受。今仅以信解受稍知，又看原经，已读之心舒，唯有赞叹。看之到佛用肉眼天眼慧眼法眼佛眼，观算数臂喻所不能及的世间众生心，得到的结论是皆为非心。过去心不可得，现在心不可得，末来心不可得。而众生仅肉眼所观，心皆所得，故贪嗔痴日增，身口意造业。
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