#白鹿[超话]#[给你小心心]#茸你创造#
Tina!我不允许有人不爱前期无心风月誓要屠尽天下伪善者成就霸业的极致事业批女魔头路招摇!狂拽炫酷炸!中二又粗线!简直不能太腻害!
“我就是这么坏,你有什么不满吗!”
“我无门无派,但我偏与你们为敌,又何妨!”
“我受过的伤,以后会千倍百倍地讨回来!”
女魔头当不了桃普one,简直匪夷所思好吗!
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#茸你创造#[给你小心心]#白鹿[超话]#
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“我就是这么坏,你有什么不满吗!”
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从我带的第1个班就是一年级!活活的十几年过去了,七八岁大的孩子。我就没有一次能带的!
这就好比证据链一样:每一个一年级的班级,都是一个独立的证据,共同指向同一个事实,该事实认定成立——事实是:耐心细心贤惠……反正你能想到的中华民族传统美德,传统美词,压根儿就没我什么事!我就是个粗线条的人,就是一个喜欢撒手不管的老师!
带得最差的班级,七八岁的年龄段,这个年龄段的孩子什么样?
在学校里的时候,橡皮擦丢了来哭,笔丢了来哭,辫子散了来哭,同学说他一句不中听的也来哭!数学本子拿来写语文,语文本子不知道在哪里?每天换一本新本子,从来不写名字……
在外面的机构,比如午托班,今天的作业是什么,不知道!知道今天作业的呢,不知道写几遍!知道写几遍呢,不知道写在哪个本子上……这还不算坐姿,不算卷面之类的行为矫治!
失败是成功之母,也是成功的反义词——我带得最成功的班级什么样?10岁的大孩子能够实现班级自治!
这个班的黑历史,据说是上课时间跑去揪他们老师的辫子……新官上任三把火,第1把火就烧得他们中午没饭吃,补作业!第2把火就是培养班干部,手把手的教了他们半个学期,期中考之后直接不管——再来喊陈老师,每句话都顶回去:找班长!
你说就这么一个神经线超级大条的老师,就这么一个一学期多,再没管过班级的老师,你整天跟她哭,让她给你找笔找本子,帮你收拾书包……我看你还是让她多活几年吧!
——————
我原先觉得,我带不来这么小的孩子是因为我是独生子女,小时候没有弟弟妹妹,长大以后没家没口的,也没有带过孩子。
可是你倒过来想:一个人的性格跟他的人生经历有个屁关系?
要说弟弟妹妹,秋秋比我小7岁,从小我背过的,我也揍过的——活祖宗满大街骂我,其中一条罪名不就是大的不会让小的吗?
要说孩子,我当老师的,别人的孩子带得还少啊?
别人的性格缺陷,能力缺陷,了不起也就是个短板,我觉得我简直是没有板!
别人再怎么不会带孩子,哄一哄骗一骗总是会的吧——我tmd只想揍他们!
别人的数学再怎么差……你说我这5+6=9的数学水平是怎么来的? https://t.cn/EyPFKKk
这就好比证据链一样:每一个一年级的班级,都是一个独立的证据,共同指向同一个事实,该事实认定成立——事实是:耐心细心贤惠……反正你能想到的中华民族传统美德,传统美词,压根儿就没我什么事!我就是个粗线条的人,就是一个喜欢撒手不管的老师!
带得最差的班级,七八岁的年龄段,这个年龄段的孩子什么样?
在学校里的时候,橡皮擦丢了来哭,笔丢了来哭,辫子散了来哭,同学说他一句不中听的也来哭!数学本子拿来写语文,语文本子不知道在哪里?每天换一本新本子,从来不写名字……
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失败是成功之母,也是成功的反义词——我带得最成功的班级什么样?10岁的大孩子能够实现班级自治!
这个班的黑历史,据说是上课时间跑去揪他们老师的辫子……新官上任三把火,第1把火就烧得他们中午没饭吃,补作业!第2把火就是培养班干部,手把手的教了他们半个学期,期中考之后直接不管——再来喊陈老师,每句话都顶回去:找班长!
你说就这么一个神经线超级大条的老师,就这么一个一学期多,再没管过班级的老师,你整天跟她哭,让她给你找笔找本子,帮你收拾书包……我看你还是让她多活几年吧!
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我原先觉得,我带不来这么小的孩子是因为我是独生子女,小时候没有弟弟妹妹,长大以后没家没口的,也没有带过孩子。
可是你倒过来想:一个人的性格跟他的人生经历有个屁关系?
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要说孩子,我当老师的,别人的孩子带得还少啊?
别人的性格缺陷,能力缺陷,了不起也就是个短板,我觉得我简直是没有板!
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