桃源小学:纸浆社团 扬帆起航
近日鹤壁市桃源小学“童梦纸浆”社团的学生们在焦老师的指导下将泡制的废弃纸张,掺入白胶,经过水粉色的调配等程序的加工,变成一幅幅色彩鲜艳、肌理明显的纸浆作品,童趣盎然。
学生通过自己动手制作纸浆作品,提高了动手能力,找到了DIY的快乐,当看到制作完成的作品时,他们心中充满了成就感,懂得了原来生活中的废弃用品,只要善加利用,都能变成一幅幅精致的艺术作品。
纸浆画的制作旨在培养学生的想象力及创造力。希望通过学生的无限想象与创造培养学生的美感、审美情趣等,使学生的个性得到自然发展。同时可以挖掘学生的创造潜能、培养创造能力,让美术教育完善学生的人格,提升学生的综合素质。
近日鹤壁市桃源小学“童梦纸浆”社团的学生们在焦老师的指导下将泡制的废弃纸张,掺入白胶,经过水粉色的调配等程序的加工,变成一幅幅色彩鲜艳、肌理明显的纸浆作品,童趣盎然。
学生通过自己动手制作纸浆作品,提高了动手能力,找到了DIY的快乐,当看到制作完成的作品时,他们心中充满了成就感,懂得了原来生活中的废弃用品,只要善加利用,都能变成一幅幅精致的艺术作品。
纸浆画的制作旨在培养学生的想象力及创造力。希望通过学生的无限想象与创造培养学生的美感、审美情趣等,使学生的个性得到自然发展。同时可以挖掘学生的创造潜能、培养创造能力,让美术教育完善学生的人格,提升学生的综合素质。
还没到一学期每个学生就要交400块钱的班费,学费才好多钱?一个班五十三个学生,美术用品每个学生就要五十多,学生考试试卷回家家长给学生讲错题,修改试卷,学生的作业组长批改,我想说:有能力的家长能帮孩子一把,没能力的家长怎么办?作文在家写好了家长帮忙修改,拿到学校是家长的写作能力好还是学生的写作能力?到考试的时候学生还是一样不会,家长们你们能帮孩子做作业能帮他考试么,老师们你们知道每一个孩子知识欠缺在哪里么?现在的作业少了,但是学生回家写作业都要花好几个小时,这是什么原因?家长白天要忙碌的上班,晚上回家还要陪孩子写作业讲错题,有的孩子要晚上十一二点才能睡觉,家长和孩子都这么累是什么原因?
#每幼专# 美术系针对我校编织围巾、手套等保暖用品,以及一些编制手工挂件、艺术品这一现象,特倡议举办第一届“湖北幼专手工编织大赛”。
活动主题:
《巧手盈盈织素丝,绢帛围巾寄暖心》
要求:
(1) 以班级为组织单位,以个人或小组(每组不超过3人)形式参赛,作品数量每组不超过两件。
(2) 不限制作材料和编织方式,要求以毛线编织为主题。
(3) 作品若是平面的画面,须用画框或木板纸板固定;若是挂件,须预留挂口。
(4) 可在美术老师指导下创作,不得使用网购、他人之物参赛,作品须本人原创。
(5) 本人半年内旧作可改装参赛,旧作须注明。
(6)已报名的个人或小组,必须在规定时间内完成作品
活动流程:
(1)报名人员加群。(通知作品评选地点)群号码:569776799
(2)11月16日参赛者带上自己的作品,上台介绍所参赛的作品(时长一分钟),老师现场点评。
(3)11月20日在教学楼中庭,开展获奖作品展。(展示一周)
组别说明:
1、本次比赛是以毛线编织为主题,其它手工为附加内容,组别分为:
组一:棒针组
组二:钩针组
组三:毛线饰物及其它手工
2、棒针及钩针组分为成人类|儿童类;饰物会列入毛线饰物其它手工组
3、其它手工组包括钩编饰物、中国结、十字绣、布艺、串珠、等手工作品。
附:并对获奖小组的每位同学,予以美术课成绩加分奖励。一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,优秀奖加2分。
望各位同学积极参与!
活动主题:
《巧手盈盈织素丝,绢帛围巾寄暖心》
要求:
(1) 以班级为组织单位,以个人或小组(每组不超过3人)形式参赛,作品数量每组不超过两件。
(2) 不限制作材料和编织方式,要求以毛线编织为主题。
(3) 作品若是平面的画面,须用画框或木板纸板固定;若是挂件,须预留挂口。
(4) 可在美术老师指导下创作,不得使用网购、他人之物参赛,作品须本人原创。
(5) 本人半年内旧作可改装参赛,旧作须注明。
(6)已报名的个人或小组,必须在规定时间内完成作品
活动流程:
(1)报名人员加群。(通知作品评选地点)群号码:569776799
(2)11月16日参赛者带上自己的作品,上台介绍所参赛的作品(时长一分钟),老师现场点评。
(3)11月20日在教学楼中庭,开展获奖作品展。(展示一周)
组别说明:
1、本次比赛是以毛线编织为主题,其它手工为附加内容,组别分为:
组一:棒针组
组二:钩针组
组三:毛线饰物及其它手工
2、棒针及钩针组分为成人类|儿童类;饰物会列入毛线饰物其它手工组
3、其它手工组包括钩编饰物、中国结、十字绣、布艺、串珠、等手工作品。
附:并对获奖小组的每位同学,予以美术课成绩加分奖励。一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,优秀奖加2分。
望各位同学积极参与!
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