殊途同归:如果一个理论能用两种方式被推导证明，就等同于再进行了一遍验算，其描述的正确性大幅度地可靠了。
《太阳总辐出强度公式的另一种推导及误差估计》
现在再来捋清一下太阳轨道线速度影响太阳亮度及涡旋的内在逻辑线索:以银河系为惯性系，因为其更象，太阳大气层，特别光球层为层流为主，以流线来考察，宏观上存在平行流线。线速度大小影响等离子粒子间磁力大小，从而削弱电力影响。磁压力及德拜屏蔽的存在，实际形成一个个微电容，内复合储能磁管，磁管储能量与轨道线速度一一对应。电容远程电中性，近程显电性。因磁力，电容大小可变，是可变磁管电容，德拜球可大可小，线速度也与德拜球半径一一对应，提示这种电磁储能与太阳线速度一一对应，线速度加大，电容吸能，半径加大，抑制热运动，将太阳能部分存储起来，从而同时减小了光球层的对外光辐射及等离子抛射。表现出来是太阳光度降低及太阳黑子活度降低。那么反过程，当太阳线速度减小时，光度及黑子活度同步升高。是个以太阳运行周期为周期的函数。(详细论述可见本人所作:《太阳轨道线速度对其亮度及黑子活动度的影响》及《太阳银河年的春夏秋冬》)。
…………
于是，得到公式△Ez/△vz=△Eg/△Vg
根据《太阳银河年的春夏秋冬》一文中的数据计算:
△Eg/△Ez=△Ⅴg/△vz平均=0.069/0.00152=45.4
两者可以得到相同的公式，及结果。两种分析方法虽然不同，但殊途同归。
而分析误差的构成，主要是在分析的某些阶段①将太阳的近圆椭圆轨道近似看成圆形，②将E△-θ曲线用三段等曲率圆弧来近似替代，经过如上近似后，余下的误差己经十分微小。故此阶段总误差就是由轨道近似圆及E△-θ等曲率圆替代造成。③是将E△-V曲线用一近似直线替代。不过这些替代操作是种合理的近似。
(文详见附图)

我原本是叼着烟在小巷堵人的 直到遇见你 我开始留意橱窗里的白裙子

你那么温柔 走两步 风都是甜的
我的夜空本星河长明 遇见你后寥若晨星

落日溺在云层里，银河滑落一片掉进大海里，月光散落在森林里，该和你手牵手走在这浪漫里.外界的声音都是参考 ，你不开心就不要参考

但愿殊途同归，我能与你讲讲来时的路。

不知什麽时后开始，我已学会依赖

我走得很慢!但我从不后退!!!

儿子与父亲相互的救赎，所以对于孩子的成长而言，父母真的是最好的老师，家庭教育远大于学校教育和社会教育，我们每个人都是有教育理想与情怀的，但是，因为我们最后殊途同归，不得不过独木桥，我们就只能屈服，把每个孩子都机械化，是啊，大学应该只是过程，可是，在我们的教育中，都把大学当目的，可是到了大学，甚至是研究生毕业，这个人的人生才刚刚开始而已，未来的生活幸福与否，是取决于这个孩子的能力与思想和眼界，但这也恰恰是我们本末倒置的地方，我们往往只拼命地往前奔跑，但是却不知道为什么往前奔跑，却还拉着拽着不喜欢奔跑的孩子一起。当年是这样，现在还是这样。