#超脱[电影]#本片从教育行业出发，以教师和教师，教师和学生，教师和社会青春期女孩的三个不同视角阐述着不同的自身的悲伤，然后留下的或忧郁或沉默或反叛的模样。我们对这个社会的消极心理或出自家庭父母或出自同龄人的无意识无情打压或出自社会人士狭隘的偏见，他们从不知自己曾经的一言一行可能给小孩给青春期的孩子留下心理创伤，让这些孩子随时成为随风摇曳的落叶残枝，结局不是任人践踏就是折断枝桠。而有着伤痛的人更应该做的就是付出自己的善意，在拯救别人的同时救赎自己，多看书阅读多行走于世界，不让怠倦的身体左右未被玷污的灵魂思想，树立自己的思想减少生活对我们的身体的摧残。谁的过去可能都藏着一段不可言说的伤，在时间的洪流中不断流血结痂，重要的是在痛彻心扉中也能坚定的站立，疾风劲草，用自己的方式活出个顽强的标榜，或许也能让后来有相似经历的人能有所借鉴。

在去年术后休养躺的沙滩椅上躺了一个下午
醒来觉得空虚迷茫压抑…
青春里太多的空白期
都感觉是不曾在世上活过一样
多年后再想起
在热到背部出汗的夏天午后昏睡
剩下怕是痛苦和叹息
要将忧郁苦痛洗去
柔情蜜意我愿记取
那怕以后
会在多少个无意识层面
幻想出假如没躺过了的两个夏季
会出现的一百万个可能
若有机会
我想我愿意去一万次挽回

Gabriel Isak的艺术带来了超现实和忧郁的场景，他作品想要邀请观众与孤独人物的内心世界互动，这些世界象征着我们自己无意识的状态。他以摄影作为媒介，绘制超现实主义图像，最小化和图形的美学，丰富的象征和情感，专注于受人类心理，梦想和浪漫主义启发的主题，以及他自己的经历，特别是他的岁月经历了萧条。Gabriel Isak的作品是一种宁静而忧郁的冥想，仍然是生活的混乱，并转变为一种内心的旅程，质疑存在的深度。Gabriel Isak艺术的目的是揭示存在的经历和那些带来的心理状态。他的主题是匿名的，被监禁在单色场景中，因此观众可以将自己视为主题，反映出自己的经历。