这个暑假,在诚品书店向世界插画大师致敬!
最近的诚品书店除了拍大柱子还可以去看看大师们的插画展。
成年人看儿童插画,或许是一种时间的回忆。
而童话的更多寓意,也许只有长大了才能懂。
就如同插画展门口的小王子周边,永远都是成人们的最爱。
人生就是一个童话,我的人生也是一个童话
——安徒生
“国际安徒生奖”是全球含金量极高的童书插画大奖,这次诚品书店3楼展出了21位获得此殊荣的艺术家的插画作品。这些插画作品基本都是非数码时代的大师们一笔一笔钩绘而成,而且都带着浓浓的时代烙印,有着不同年代的艺术风格。
如果喜欢艺术,想近距离体会大师们细腻的笔触和天马行空的创意,这个插画展还是值得一去的。艺术家的笔触,技法,和色彩,认真观察的话可以学到很多。而这些插画故事里面的更多寓意,相信看到了艺术家的介绍,或多或少都会懂一点。
大师们这些作品的笔法,结构,配色值得好好去学学。其中很多作品都让我很震撼。
展会门口可以直接购票,好像早鸟30多一张票。里面有很多地方可以盖戳[嘻嘻]#插画##苏州旅行##苏州探店##插画分享# https://t.cn/Rv9mCiJ
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成年人看儿童插画,或许是一种时间的回忆。
而童话的更多寓意,也许只有长大了才能懂。
就如同插画展门口的小王子周边,永远都是成人们的最爱。
人生就是一个童话,我的人生也是一个童话
——安徒生
“国际安徒生奖”是全球含金量极高的童书插画大奖,这次诚品书店3楼展出了21位获得此殊荣的艺术家的插画作品。这些插画作品基本都是非数码时代的大师们一笔一笔钩绘而成,而且都带着浓浓的时代烙印,有着不同年代的艺术风格。
如果喜欢艺术,想近距离体会大师们细腻的笔触和天马行空的创意,这个插画展还是值得一去的。艺术家的笔触,技法,和色彩,认真观察的话可以学到很多。而这些插画故事里面的更多寓意,相信看到了艺术家的介绍,或多或少都会懂一点。
大师们这些作品的笔法,结构,配色值得好好去学学。其中很多作品都让我很震撼。
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最近沉迷在找照片、整照片、洗照片、为做相册做准备中不能自拔,其实起因特别简单,不知咋的后来就失控了,越can越大…..过程大概是这样儿的,开始:怎么感觉好多过去的照片儿,要么因为相机内存卡丢了,要么是换手机,要么是存在博客里,博客倒闭了,都丢了,不行,我得把现有的照片搂一搂,都洗出来.然后:从之前导在硬盘里海量的照片里筛要洗的(第一批已经在路上,洗了600张,见啥洗啥,但都是我那个当下特别有感触的人、物、景,估计洗照片的心想,这都洗的是些啥啊),再然后:要不然把家里现有的照片也都拿出来整一遍,和新洗的一起,按人物,事件,年份重新排版一下;再再然后:这么大工程,得重买个好看的相册吧;再再再然后:要Diy做成那种复古的,照片由四个三角那种固定的,tb搜一下那个三角;再再再再然后:看到好多买家用做手帐的材料把相册做的好好看呀!我也要!再再再再再然后:买手帐贴纸,咋都这好看!!1、2、3、4………目前的进度,先以老妈的照片为主题,按年代开始做,还要继续各个渠道搜集照片,回家看看旧手机啥的。
心得:有纪念意义的照片,还是要洗出来的,一是防丢,二是翻着看相册(按手帐的做法,配些图文),总比拍完就石沉硬盘,来得有意义和感觉吧;三是能从我们数码时代以后拍的海量的照片里,筛出重要的特定时点的有纪念意义的,单独保存(翻看过去胶卷时代的照片,张张精品,张张都有代表性,可我从现存的近万张电子照片里,也就筛出不到十分之一值得洗的)。ps:整理新旧照片,看到老妈从年轻到现在一路以来的照片,方才意识到,“妈妈”即便是妈妈,可她曾经也是个年轻的小女孩儿呀,泪目,以后还要常留影,每年至少冲洗一次!
心得:有纪念意义的照片,还是要洗出来的,一是防丢,二是翻着看相册(按手帐的做法,配些图文),总比拍完就石沉硬盘,来得有意义和感觉吧;三是能从我们数码时代以后拍的海量的照片里,筛出重要的特定时点的有纪念意义的,单独保存(翻看过去胶卷时代的照片,张张精品,张张都有代表性,可我从现存的近万张电子照片里,也就筛出不到十分之一值得洗的)。ps:整理新旧照片,看到老妈从年轻到现在一路以来的照片,方才意识到,“妈妈”即便是妈妈,可她曾经也是个年轻的小女孩儿呀,泪目,以后还要常留影,每年至少冲洗一次!
#许昌教育#
这是一个现实——00后、10后本身就是网络时代的原住民,他们一出生就处于数码时代,这就注定了孩子不可能一辈子都不接触电子产品。既然躲不开,不如直接正视。想想该如何引导?
让孩子学会自我管理
在玩手机这件事情上,需要把制定规则的权利去交给孩子,然后把监督执行的功能留给自己。
跟孩子聊的姿态:你玩手机我并不会反对,但是我希望你可以自己去制定一个规则,去更好的进行自我管理。父母去监督TA从始到终的执行。
让孩子从电子产品中学到更多实用知识
可以引导孩子使用电子地图查询出行方式,引导孩子通过手机软件查询附近的景点和美食,让孩子把电子产品里的信息和现实生活联系起来。
还可以让孩子学着拍照、录像、天气预报等和生活紧密联系的实用性功能。
增加孩子的户外活动
可以带孩子做一些户外活动,比如打球、跳绳、逛博物馆等,转移其对电子产品的过度关注。
家长要以身作则
在孩子禁玩电子产品期间,要陪着孩子一起坚持!给孩子树立一个好榜样!
这是一个现实——00后、10后本身就是网络时代的原住民,他们一出生就处于数码时代,这就注定了孩子不可能一辈子都不接触电子产品。既然躲不开,不如直接正视。想想该如何引导?
让孩子学会自我管理
在玩手机这件事情上,需要把制定规则的权利去交给孩子,然后把监督执行的功能留给自己。
跟孩子聊的姿态:你玩手机我并不会反对,但是我希望你可以自己去制定一个规则,去更好的进行自我管理。父母去监督TA从始到终的执行。
让孩子从电子产品中学到更多实用知识
可以引导孩子使用电子地图查询出行方式,引导孩子通过手机软件查询附近的景点和美食,让孩子把电子产品里的信息和现实生活联系起来。
还可以让孩子学着拍照、录像、天气预报等和生活紧密联系的实用性功能。
增加孩子的户外活动
可以带孩子做一些户外活动,比如打球、跳绳、逛博物馆等,转移其对电子产品的过度关注。
家长要以身作则
在孩子禁玩电子产品期间,要陪着孩子一起坚持!给孩子树立一个好榜样!
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