卷又卷不赢,躺又躺不平。

大概是如今职场上最难受的状态。

尤其是那些年过35,还在普通岗位上打拼的中年人。

跟新来的小孩“卷”,你拼不过他们;

而再想往上升,又根本看不到希望。

所以,35岁+的普通岗,就没有出路了吗?

如果你也这么想,那么从一开始,就已经错了。

你想啊,一个公司里,管理岗就那么几个。

而工龄超过10年的员工,有多少?

根据“二八定律”的说法,能站到金字塔尖儿的人,只会是少数。

所以,人到中年没当上领导,是再正常不过的事情了。

而你我需要做的,就是顺应这个规律,去寻找最适合自己的职场发展轨道。

从而快乐地工作,幸福地生活。

千万别拧巴着,非得不按客观规律出牌,玩儿命地去“卷”或者“躺”。

那样只会让你事倍功半,越来越难。

具体该怎么做呢?

最近我读了一本书,是插坐学院创始人何川老师的《何川讲透升职加薪》,就非常受启发。

如果你也刚好为“卷不赢、躺不平”而焦虑的话,不妨跟我一起向何老师学几招吧!

01 给你介绍位“老朋友”

老李(化名),是最近在网上跟我咨询的一位网友。

和大多数人一样,从大学毕业后,他就一直在一家公司打拼。

兢兢业业,十几年如一日。

眼看着年纪越来越往40岁靠,可到手的收入却没有年轻时的“增幅”了。

再加上家庭开销越来越大,一种原地踏步甚至倒退的感觉,让老李的危机感,越来越强。

于是,他开始努力钻研管理学的知识,希望能尽快跃迁到管理岗位,打破眼前的困境。

然而,偏偏老天不作美。

连续两年的竞聘,他都以微弱的劣势,名落孙山。

更让老李堵心的是——

竞聘后,领导找他谈了几次心,话里话外的意思是:

部门管理还有一个空缺,只要你好好干,未来很有希望。

就这样,在领导的“大饼”之下,老李又任劳任怨地干了两年。

结果升职调令没看到,反而自己的身体健康频频出现状况。

“再这么拼下去,等不到升职,我就先废了!”

从那以后,老李就像变了一个人一样。

三天两头地请病假,泡病号。

在班上也是能摸鱼就摸鱼,能干一下,绝不会动第二下……

结果呢?

自然是领导就更不待见他了。

渐渐地,老李就成了部门的“边缘人物”。

“我也想好好干啊,可你不能总画饼给我吃吧。”

“而且,我听说,那个空缺是留给一个关系户的。所以就算我卖了这条老命,也很可能是一场空!”

怎么样?

这个老李,你是否也似曾相识呢?

心里有“好好干”的劲头儿,却在客观现实面前,有劲儿没地方使。

更可怕的是,这种状态一旦形成常态,他以后的职业生涯,可真就悬了。

就像感冒。

你刚打了两个喷嚏,吃点药就能好。

但如果转成了肺炎,恐怕只能住院了。

发现了问题,尽快找到方法解决,才是正路!

所以,老李的问题,该怎么破局呢?

至少,他有3件事,做法是有问题的。

你觉察到了吗?

02 三不做

首先,不管多大年纪,只要没做管理,就不要花时间去学什么“管理学”。

放心,没有一个领导会因为下属懂管理,就给他升职加薪当管理的。

升职的前提条件,只可能是领导看到了你的价值。

要么,你对他有用;

要么,你对公司有用。

公司里那么多当官的,谁也不缺你那点书本上的理论。

所以,沉下心来,把时间花在本专业上,尽快做出突破,让领导看到你的闪光点,才是正路。

另外,混日子的做法,毁的只可能是你,对领导、公司不会有什么影响。

千万别以为公司离了谁就不转了。

现代社会分工越来越精细,每个人都是一条产业链上的螺丝钉。

换下你,替上他,人力成本几乎为零。

所以,即使跟别人赌气,也要让自己始终保持积极的状态。

比如说,你完全可以把“为公司干活”转化成“为自己积累职业资本”。

从你的职业发展需要出发,有选择地聪明工作。

这样一来,你不仅越干越有心气,而且你也会在公司里,越来越引人注目,得到更多人的关注与青睐。

最后,请记住,即使升职无望,也不要给自己设立假想敌。

弱者才会一直找借口。

所谓的“关系户”,所谓的“留着职位”……即便是真的,对你的升职其实也没有太大的影响。

领导想重用一个人,总会有很多办法实现的。

而这种捕风捉影的事情,除了让你徒增内耗,越来越走下坡路,没有任何积极的作用。

以上,就是我从老李的经历中,看到的3个“不要做”。

你认可吗?

很可能,你会说:这也不做,那也不做,那中年人的出路,到底在哪儿呢?

别急,咱们接着聊~

03 三条破局思路

何川在书中介绍了一个“升职加薪七步法”,非常实用,也很详细。

当然,对于我们中年人来说,“7步”还是有点多。

我就稍微做了个归纳总结,咱们分成3个方面来仔细聊。

1、聚焦。

刚才我们说了:虽然你的目标是要升职加薪,但千万不要在管理知识的积累上浪费时间和精力。

说句你不爱听的话,到了这个年纪,如果没升上去,真的机会就很渺茫了。

同时,我们的家庭压力,也越来越大。

所以,你现在最应该做的,不是到处去学新东西。

而是好好地将自己擅长的事情,做好、做精!

因为,这些才是你的立足之本。

很多35岁以上的人被职场淘汰,不是因为做得少,或者做得差。

而是他们做了很多与自己专业无关的事情。

虽然每天也很忙,却像浮萍一样,缺少根基。

一旦公司人力结构有调整,首当其冲的,肯定是这些人。

比如说,你是个技术开发。

那就把开发能力做深做强。

千万别今天研究怎么搞PPT,明天去学学演讲、考个MBA之类的。

甚至,拒绝一些成熟项目,多参与一些有挑战的项目,都能让你快速积累出新技能、新方法,提升核心能力。

2、搞关系。

在职场,一说到“关系”,好像就不是什么正经事。

实际上,如果你的协作能力很强,能与团队同事和谐共处,相互协作,也不会有太多危机感。

既然我们在专业上不拔尖儿,也没有个一官半职,那么,不如就让自己成为部门内最好的支持者。

开掉一个“人人都说好”的人,对于任何一个老板来说,都不是件容易的事情。

当然,如果你能在团队内游刃有余,那么与直属上级的关系,也一定不会太差。

你的能力也许不是最好的,但你是团队中,领导最信任的那个人。

他交待的每一件事情,你都用心去做,执行力强,懂得维护领导和公司的利益。

这样的人,不仅上级喜欢用,而且很可能随着领导的升迁,得到更大的发展空间。

但是,如果以上两点你都做不到。

既没有深而精的专业知识傍身,又不能和同事、领导打成一片。

该怎么办呢?

那就只有第三条路可以走了。

3、寻找新机会。

别误会,这里说的“新机会”并非只有跳槽。

尤其在今天,“一言不合就裸辞”,绝对不是我们的首选。

那该怎么找新机会呢?

一般来说,公司里出现一个空缺职位,HR首先想到的途径,就是内推。

没错,你的新机会,很可能就在你眼前。

但是,先别急着去打听隔壁部门“缺不缺人”。

而是要先给你自己来个彻底的工作梳理。

只有清楚了自己值几斤几两,你才能找到与自己更般配的机会。

不仅如此,通过对以往业绩能力的总结,你还能分析出自己的优势和劣势,从而准确定位出自己的核心竞争力。

所谓谋定而后动,衡量好了自己的价值后,你就可以开始寻找机会了。

书中将这件事分成了内部晋升、内部加薪、外部晋升、外部加薪四个维度。

比如说,内部加薪,重点就是要获得领导对你的认可。

所以,你要让他们看到你之前超额完成的工作,以及潜在的价值,从而获得领导认可,顺利加薪。

外部晋升呢,关键就是要让目标公司对你产生兴趣与信任。

针对对方的需求,你要能拿出打动对方的亮眼业绩。

最好还能找几个同行来给自己做背书。

在这一切都做到的基础上,再逐渐透露出跳槽的意愿,成功的概率就会大了很多。

04 写在最后

中年,的确是个容易迷茫,产生焦虑的年纪。

而且和年轻人单纯的“不知道该做什么”不同,中年人的迷茫往往夹杂着纠结。

想放手一搏,结果没两天就熬不下去了;

想去创业,又怕万一失败,牵连全家;

甚至,我们不敢生病、不敢大声和领导说话……

但是,卡夫卡曾说过:我们称之为路的,其实不过都是彷徨。

谁不是第一次当爸爸、第一次过35岁生日、第一次“人到中年”?

有迷茫、有困惑,很正常。

只有手上有方法,大胆论证,小心尝试,迷雾必定会慢慢散去。

所以,你现在找到自己的方法了吗?你的中年,又有怎样的破局计划呢?

欢迎留言,我们讨论区里继续聊~

#微博新知博主##会在单位干一辈子的人#

【连云港市教育局关于做好2022年学前教育、义务教育招生入学工作的通知】为贯彻落实党中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发﹝2019﹞26号)和《教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅﹝2022﹞1号)《省教育厅关于做好2022年普通中小学招生入学工作的通知》(苏教基﹝2022﹞9号)要求,依法保障适龄儿童少年受教育权利,助推“双减”和规范民办义务教育发展工作,现就做好2022年学前教育、义务教育招生入学工作通知如下。

招生原则

一、属地管理,分级负责

市教育局统筹全市招生工作,制定招生入学工作指导意见并经省教育厅审核备案后实施。县区教育部门在属地党委、政府领导下,认真履行招生管理主体责任,全面负责招生工作具体规划、组织实施、信息公开、学籍管理和督查落实。各县区要锚定规范民办义务教育发展工作目标任务,调整优化义务教育布局结构,着力扩大公办教育资源,精准编制公办、民办学校招生计划,持续化解大校额、大班额问题,确保起始年级无大班额。

二、落实责任,依法保障

各县区、学校要严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规要求,切实保障适龄儿童少年受教育权利。要全面履行义务教育控辍保学法定职责,建立健全长效机制,强化动态监管,完善控辍台账,落实保学举措,提高工作成效。要统筹安排符合条件的流动人口随迁子女就读义务教育学校,切实保障留守儿童少年、适龄残疾儿童少年入学。要结合实际,细化适龄儿童少年入学资格认定条件。要严肃查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”“信教”等形式替代义务教育的非法办学行为。

三、科学划片,免试入学

各县区要按照“广覆盖,保基本”原则,进一步深化幼儿园服务区制度,规范指导各幼儿园自主开展招生工作,城镇小区配套幼儿园应优先满足本小区幼儿入园需求,严禁“无证园”招生。要根据学校布局规模、学龄人口分布与交通状况等,为每一所公办义务教育学校“相对就近”划分(或调整)施教区,学校不得跨施教区招生。要严格执行免试入学规定,所有学校均不得通过笔试、面试(谈)、评测等方式招生,严禁以各类竞赛证书、竞赛成绩或考级证明等作为招生依据,严禁以国际班、课程班、实验班等名义招生。

四、公民同招,均衡分班

各县区、学校要严格执行“公民同招”政策,在统一招生时段同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍,不得以任何形式争抢生源,严禁提前招生、掐尖招生。要全面落实均衡分班要求,分班过程应邀请家长、社区代表等参与,分班结果要向社会公示,严禁以任何名义和形式变相分重点班、快慢班、实验班等。

五、公开透明,阳光招生

各县区教育部门要将学校施教区及招生计划等方案报属地政府审批和市教育局审核备案后,在当地主流媒体、门户网站等公开发布。所有公办学校报名入学办法和民办学校招生方案要报属地教育主管部门审核备案,并提前向社会公布,同时公开学校招生咨询、监督举报电话等相关信息。电脑随机派位招生录取工作须有家长代表、纪检部门、新闻媒体等参加,全程接受社会监督,派位结果及时向社会公开。招生中出现的特殊问题须报教育主管部门研究处理。

招生对象

根据省有关规定,幼儿园须招收适龄幼儿,即小班年满3周岁(2019年8月31日前出生)、中班年满4周岁(2018年8月31日前出生)、大班年满5周岁(2017年8月31日前出生)幼儿。小学一年级须招收年满6周岁(2016年8月31日前出生)儿童,初中一年级招收小学毕业生。任何学校不得招收择校生、借读生、复读生。

招生时间

适龄幼儿入园报名时间由各县区指导幼儿园本着方便家长原则自主确定。义务教育阶段适龄儿童少年在7月1—7日内通过“连云港市新生入学预报名系统”进行入学信息登记(操作指南另行发布)。各学校须于8月10日前完成招生工作,8月底前完成新生入学报到和分班工作。各县区在9月15日前将新生注册情况报市教育局审核,9月30日前将新生学籍信息录入学籍管理系统。

招生办法

一、幼儿园招生

适龄幼儿父母或法定监护人应根据县区教育部门和幼儿园发布的招生工作方案,携家庭户口簿、入园健康检查表等登记报名。各县区要统筹幼儿园结合办园实际做好适龄残障幼儿入园工作,加强学籍管理,指导幼儿园及时填报省信息管理系统,严禁严查“无证园”招生。

二、公办学校招生

1. 本市户籍人口适龄学生入学。遵循与父母(或法定监护人)常住户口和房产(或不动产权)证相一致原则。学生和家长于7月1—7日期间凭6月30日前办理登记的家庭户口簿、房产(或不动产权)证等进行网上信息填报,公办、民办学校不能兼报。确属身体状况等不可抗因素需延缓入学的,适龄儿童父母(或法定监护人)须向县区教育部门提交书面申请,并提供县级以上人民医院出具的医学诊断证明。

2. 流动人口随迁子女入学。全面落实《居住证暂行条例》关于在流入地有合法稳定就业、住所等规定要求,确保流动人口随迁适龄子女有一个公办学位。流动人口随迁适龄子女应在规定时间内,携家庭户口簿、有效居住证和与居住证住址相符并备案的房屋租赁契约及用工单位劳动合同(或承包合同、营业执照)等,到所在县区教育部门进行入学信息登记,经审核且符合入学条件的由县区教育部门统筹安排。

三、民办学校招生

按照规范民办义务教育学校发展专项工作和“民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理”的要求,各县区要根据学校布局与结构、办学规模、办学条件及质量等实际,为每一所民办义务教育学校编制和下达指令性招生计划,确保8月底前达成民办学校在校生规模占比不超过5%(市开发区15%)目标。各民办学校要严格执行招生政策、计划安排和纪律要求,原则上在审批地(县区域)招生,不得跨市域招生;要规范制定招生简章(方案),明确招生计划、招生程序、时间安排、收费项目与标准等,严禁无计划招生、超计划招生;要向社会公开“三个承诺”,即不提前组织登记报名、不举行任何形式的测试(评)面试(谈)、招生录取不与任何培训机构挂钩。

各民办学校和公办学校同步于7月1—7日期间接受适龄儿童少年通过“连云港市新生入学预报名系统”进行信息填报。预报名人数未达招生计划数的,学校要一次性全部录取;预报名人数超过招生计划数的,学校须以电脑随机派位方式录取。九年一贯制民办学校可为具有三年以上本校学籍学生提供直升初中部机会,符合直升条件的报名数超过计划数的,须以电脑派位方式确定;在保证直升需求后,未招满的且余额少于预报名人数的,须一次性采取电脑派位方式补录。未被民办学校电脑派位录取、被录取又放弃的,由属地教育部门统筹安排公办学位。

四、残障儿童少年入学

积极推进融合教育,各县区要按照“全覆盖、零拒绝”要求,逐一做好适龄残障儿童少年入学安置工作,尤其要确保建档立卡适龄残障儿童少年安置到位。要优先采用普通学校随班就读的方式,就近安排轻度残障儿童少年接受义务教育。中、重度残障儿童少年安排至特殊教育学校就读。需专人护理、无法到校就读的残障儿童少年以到康复机构、残疾人之家集中送教为主,有条件的县区可提供送教上门服务,并统一纳入学籍管理。对安置结果有争议的,由县区教育部门委托特殊教育专家委员会仲裁。

五、政策性入学

1. 烈士等优抚人员子女。根据《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治﹝2018﹞27号)《关于做好公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的意见》(连公局〔2018〕172号)等有关规定,对烈士、因公牺牲或伤残、驻国家艰苦边远等地区及从事飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人、警察等适龄子女入读义务教育学校的,由教育部门优先安排。

2. 驻连部队现役军人等子女。根据《连云港市军人子女教育优待实施办法》(连政联﹝2015﹞1号)《关于建立全市消防救援队伍职业保障和社会优待机制的通知》(连政办发﹝2019﹞24号)等,凡符合规定的驻连部队现役军人、救援消防人员等子女入读义务教育学校的,由户籍所在地教育部门统筹安排。

3. 高层次人才子女。根据《关于鼓励和支持人才创新创业的若干政策意见》(连发﹝2017﹞26号)和《连云港高层次人才一站式服务实施细则》(连委人才办﹝2022﹞8号)等,凡符合《连云港市人才子女就学实施细则》规定的高层次人才适龄子女入读义务教育学校的,由市委人才工作领导小组办公室审核确认后,由教育部门统筹安排。

#西铁客服微知识#【关于列车越站补票业务】为了确保铁路运输安全秩序,维护良好旅行环境,铁路工作人员在办理旅客列车越站补票手续前,会根据当前车内人数、前方站预售车票情况,判断本车是否还有富余运输能力。但在客流高峰期的重点列车、重点区段,如果列车没有运输能力,将停止办理越站补票手续,并引导旅客按车票票面标记的车次、区段、席位乘车,防止严重超员情况发生,影响后续旅客。如旅客没有按规定补票强行越站乘车,到站后铁路部门将加收已乘区间应补票价50%的票款。铁路部门呼吁广大旅客不要“买短乘长”、越站乘车,共同维护良好旅行环境,也以免给个人造成损失。


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