#香港[超话]#
疫情持續至今，很大程度上改變了市民的生活模式。市民們因此增加了不少在屋企同家人相處的機會。香港家庭教育學院(IFE)為了解疫情下家庭的壓力、家庭快樂指數，於本月14至25日展開意見調查，訪問有子女就讀中小學或幼稚園的家長。受訪的1039人中，近9成(87.4%)家庭因疫情相處時間增多，3成(30.6%)家長表示，與家人經常發生衝突。另外，77%家長感到壓力較大，以中學生家庭最多(34.9%)。

調查發現，雖然不少家庭因相處時間增多而摩擦增加，但有近6成家庭的快樂指數頗高，表示家庭不快樂的不足2成。被問及認為疫情是否使自己和子女更積極地關懷身邊人，超過8成家長表示同意，很少或從不主動了解家人心事的只有13%。

现在很多中小学成了打疫苗的有生力量，要求娃回家发动爷爷奶奶打疫苗。

打疫苗是好事，但爷爷奶奶去世的怎么算？然后学校又怎么核查？

刚刚有个朋友说了他们娃所在学校的事：

“我们学校，无论活着还是死了，都要写上名字，打还是没打。如果没打，选择没打的原因，好多人就写已经死亡。

当然这是第一轮搜集，后来没打的，挨个盯，于是家长又学会了另外一个方法：就写失踪，所以没打。

老师又第三轮搜集失踪的原因，家长就写，老人在老家再婚，再婚以后失联，不理原生家庭家庭了。

这还没完，我写的姥姥在国外，没打。然后老师又打电话说，他被上面要求，打听哪个国家，哪个城市，做什么工作为什么没打？

汇报以后，过了一周又问：那姥姥打算回国吗？今年回吗？

我说今年肯定不回您放心，因为没打，加拿大禁止她坐飞机。

老师说行，就问今年，没事今年不回就没事了放心了。”

【视频】【今年中小学课文朗诵比赛参赛作品创新高】今年中小学课文朗诵比赛参赛作品数量创新高，各中小学和初级初院共提交约1280个参赛视频，参赛学生人数比去年多出三成，今年也是疫情暴发以来第一次恢复举办实体颁奖礼。https://t.cn/A6aEgcsO

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