心理学中，把批评的内容夹在两个表扬之中，会使受批评者偷快地接受批评，在建议和批评的同时，不忘认同、赏识、肯定、关爱对方，可以使接受批评者积极地接受批评，并改正自己的不足方面！
要让别人接受很难的要求时，最好先让对方接受一个小一点的要求，这样对方就比较容易接受更高的要求，这种心理现象叫做“登门槛效应”，跟别人提要求时，不要开始就提过高的要求，应先提小要求，再通过鼓励，逐步向其提出更高的要求，不过还要注意看住自己的“门槛”，该拒绝的时候一定要拒绝！
要让别人接受很难的要求时，最好先让对方接受一个小一点的要求，这样对方就比较容易接受更高的要求，这种心理现象叫做“登门槛效应”，跟别人提要求时，不要开始就提过高的要求，应先提小要求，再通过鼓励，逐步向其提出更高的要求，不过还要注意看住自己的“门槛”，该拒绝的时候一定要拒绝！
心理学中，把批评的内容夹在两个表扬之中，会使受批评者偷快地接受批评，在建议和批评的同时，不忘认同、赏识、肯定、关爱对方，可以使接受批评者积极地接受批评，并改正自己的不足方面！
要让别人接受很难的要求时，最好先让对方接受一个小一点的要求，这样对方就比较容易接受更高的要求，这种心理现象叫做“登门槛效应”，跟别人提要求时，不要开始就提过高的要求，应先提小要求，再通过鼓励，逐步向其提出更高的要求，不过还要注意看住自己的“门槛”，该拒绝的时候一定要拒绝！
要让别人接受很难的要求时，最好先让对方接受一个小一点的要求，这样对方就比较容易接受更高的要求，这种心理现象叫做“登门槛效应”，跟别人提要求时，不要开始就提过高的要求，应先提小要求，再通过鼓励，逐步向其提出更高的要求，不过还要注意看住自己的“门槛”，该拒绝的时候一定要拒绝！
【陈金龙：诠释马克思主义的方法创新】
马克思主义博大精深，马克思主义产生的时代离当下越来越久远。如何引导一般读者走近马克思、读懂马克思主义，进而认同、接受马克思主义，是当前理论界需要思考和探索的问题。欧阳辉所著的《读懂卡尔·马克思》（人民出版社2022年版）一书，在诠释、解读马克思主义的方法上进行了有益尝试，形成了独特的叙事逻辑。
https://t.cn/A6amYfHD
马克思主义博大精深，马克思主义产生的时代离当下越来越久远。如何引导一般读者走近马克思、读懂马克思主义，进而认同、接受马克思主义，是当前理论界需要思考和探索的问题。欧阳辉所著的《读懂卡尔·马克思》（人民出版社2022年版）一书，在诠释、解读马克思主义的方法上进行了有益尝试，形成了独特的叙事逻辑。
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