#设计美学[超话]#
杭州 | 木守西溪酒店
“木守”指特意留在树上的最后一个果实,农人将其与自然界中的动物分享,以祈祷来年的丰收,木守西溪酒店的设计正是取义于此。
木守西溪位于西溪国家湿地公园西南角龙舌嘴入口的尽端。
建筑师试图通过设计将西溪湿地“冷、静、孤、野、幽”的自然美态呈现给来访者,以建筑为媒介唤起人与原始自然的共鸣。
| 酒店功能布局因地制宜,入口一爿琴台与柿树静立于水院中央,以水平线条连接东侧视野开阔的“野堂”与西侧的回廊。
| 宴会厅采用270°落地玻璃,逾300㎡室内空间与户外密林、草坪及亲水木平台自然交融。
|餐厅三面邻水,一层餐厅名曰“溪隐”,二层雅间分别以“归樵”、“访溪”、“隐鱼”、“寻菱”、“喜柿”为名,设计同样遵循生态优先原则,采用回收木板和湖石加工过程中产生的边料“石皮”为主材。
杭州 | 木守西溪酒店
“木守”指特意留在树上的最后一个果实,农人将其与自然界中的动物分享,以祈祷来年的丰收,木守西溪酒店的设计正是取义于此。
木守西溪位于西溪国家湿地公园西南角龙舌嘴入口的尽端。
建筑师试图通过设计将西溪湿地“冷、静、孤、野、幽”的自然美态呈现给来访者,以建筑为媒介唤起人与原始自然的共鸣。
| 酒店功能布局因地制宜,入口一爿琴台与柿树静立于水院中央,以水平线条连接东侧视野开阔的“野堂”与西侧的回廊。
| 宴会厅采用270°落地玻璃,逾300㎡室内空间与户外密林、草坪及亲水木平台自然交融。
|餐厅三面邻水,一层餐厅名曰“溪隐”,二层雅间分别以“归樵”、“访溪”、“隐鱼”、“寻菱”、“喜柿”为名,设计同样遵循生态优先原则,采用回收木板和湖石加工过程中产生的边料“石皮”为主材。
【转发赠书】收到群岛的新书,《乌有园》第四辑,一直关注中国美院王欣老师关于园林新建筑的探索,当然这也是在王澍带领出的美院下整体对中国传统继承探索的氛围里,这次由王欣、金秋野联合多位艺术家、建筑师、学者编撰,涵盖理论与实践,内容以建筑与园林为主,同时涉及造型艺术、绘画、文学,坚持跨专业的开放对话。
特邀普利兹克奖得主、中国美术学院建筑艺术学院院长王澍教授撰文《小房记道》,以追溯当代中国本土建筑取法自然的星火发端;另有著名艺术家,中央美术学院隋建国教授撰文《肉身成道》,开示性的展示了一种自然形式的探索之路。
也隆重推介好友阿德老师 (吴洪德),一直以来以视觉角度探索园林绘画,当年博士论文把我们震傻了,本书中也带来了“抵抗原型的原型——赏石的一种现象学阅读笔记 ”。
新书装帧也十分精美,特别选用象征深邃自然的墨绿色封面,题签为烫金文字,洒金图案为《素园石谱》中石头的简略符号,粗看是洒金,细看是袖峰星球!
3月21号周日从转发里抽出三名粉丝送出此书! https://t.cn/A6teytKz
特邀普利兹克奖得主、中国美术学院建筑艺术学院院长王澍教授撰文《小房记道》,以追溯当代中国本土建筑取法自然的星火发端;另有著名艺术家,中央美术学院隋建国教授撰文《肉身成道》,开示性的展示了一种自然形式的探索之路。
也隆重推介好友阿德老师 (吴洪德),一直以来以视觉角度探索园林绘画,当年博士论文把我们震傻了,本书中也带来了“抵抗原型的原型——赏石的一种现象学阅读笔记 ”。
新书装帧也十分精美,特别选用象征深邃自然的墨绿色封面,题签为烫金文字,洒金图案为《素园石谱》中石头的简略符号,粗看是洒金,细看是袖峰星球!
3月21号周日从转发里抽出三名粉丝送出此书! https://t.cn/A6teytKz
【日本·长崎OB幼儿园】-- 面向大海 春暖花开
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建筑师: 日比野设计, Youji no Shiro
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幼儿园建于里亚式海岸旁。
风平浪静的海面向南方蔓延,海的南方有座山,这座山使人们感受到大自然神奇的创造力。而幼儿园正是向着大海开放。
幼儿园的建筑高12m。设计师充分利用台阶的优势,解决儿童因身高原因而无法触到和看到的高度问题。该建筑布局和流线型的设计是根据交通和儿童保育计划特别设计的。
另外,为了鼓励学生进行不同的运动,设计师制定一个计划,即在幼儿园内添加多种元素。比如,在室内建造一个小洞穴、在墙壁上嵌入黑板和书架,都可以吸引孩子的注意力,达到建设目的。同时,地板上不同材质又能改变孩子的心情,给孩子营造一个快乐的氛围。
建筑内有一个细长楼梯,且孩子有能力通过这个楼梯。同时,建筑内有一个阁楼,孩子可通过攀爬绳索到达这个阁楼。在屋顶前面,穿过细长的楼梯后就到达一个露天阳台,阳台面朝大海。放眼望去,阳台就像飘浮在大海之上。
此外,设计师相信艺术活动在孩子的成长过程中是很重要的感性元素。通过提供一个特殊的玻璃房间,我们很容易看到和了解孩子,并可以集中更多的兴趣在里面。
#建筑设计# #建筑启示录#
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建筑师: 日比野设计, Youji no Shiro
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幼儿园建于里亚式海岸旁。
风平浪静的海面向南方蔓延,海的南方有座山,这座山使人们感受到大自然神奇的创造力。而幼儿园正是向着大海开放。
幼儿园的建筑高12m。设计师充分利用台阶的优势,解决儿童因身高原因而无法触到和看到的高度问题。该建筑布局和流线型的设计是根据交通和儿童保育计划特别设计的。
另外,为了鼓励学生进行不同的运动,设计师制定一个计划,即在幼儿园内添加多种元素。比如,在室内建造一个小洞穴、在墙壁上嵌入黑板和书架,都可以吸引孩子的注意力,达到建设目的。同时,地板上不同材质又能改变孩子的心情,给孩子营造一个快乐的氛围。
建筑内有一个细长楼梯,且孩子有能力通过这个楼梯。同时,建筑内有一个阁楼,孩子可通过攀爬绳索到达这个阁楼。在屋顶前面,穿过细长的楼梯后就到达一个露天阳台,阳台面朝大海。放眼望去,阳台就像飘浮在大海之上。
此外,设计师相信艺术活动在孩子的成长过程中是很重要的感性元素。通过提供一个特殊的玻璃房间,我们很容易看到和了解孩子,并可以集中更多的兴趣在里面。
#建筑设计# #建筑启示录#
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