一日一句成语：扣盘扪烛

（299）扣盘扪烛

一个生来就双目失明的瞎子，不知道太阳是个什么样子的东西。

有人告诉他：“太阳的形状是圆的，象一个铜盘。”说时，敲了敲铜盘。他点点头，表示明白了。

过了几天，忽然听得远处传来“当当当”的声音，瞎子高兴地叫道：“太阳出来了！太阳出来了！”

有人再告诉他：“不对，这是敲钟。太阳是很亮的，比蜡烛还要亮得多。”说时，让他摸了摸蜡烛。他又点点头，表示这回真的明白了。

又过了几天，瞎子偶然摸到一枝笛，不禁大惊叫道：“啊哟，这是太阳啊！”

人们几次三番地把太阳的形状告诉瞎子，可是，瞎子到底也没弄明白太阳究竟是个什么样子。

这个故事出自宋代文学家苏轼的一篇文章，题目是：《日喻》。收在他的《东坡集》里。

成语“扣盘扪烛”或“钟盘烛籥”，就是出自这个故事。（“扣盘”，敲敲铜盘；“扪烛”，摸摸蜡烛。籥，古时一种类似笛子的乐器）。

“扣盘扪烛”，比喻理解不透彻而引起的误会，惹出笑话。“钟盘烛籥”，形容因学识浅陋而造成错误，例如说“钟盘烛籥之误”。#坚持是一种品格# https://t.cn/Rwqhwv1

瞎子眼中的太阳

宋代文学家苏轼有一篇文章——《日喻》，内容是这样的：一个生来就双目失明的瞎子，不知道太阳是什么样子，很想认识太阳的样子。一次，有人告诉他：“太阳的形状是圆的，象一个铜盘。”说着敲了敲铜盘。瞎子点点头，表示明白了。

过了几天，忽然远处传来了“当，当，当”的声音，瞎子高兴地叫道：“啊，太阳出来了！”有人纠正他：“不对，这是敲钟的响声。太阳是很亮的，比蜡烛还要亮得多呢。”说时，让他摸了摸蜡烛。他又点点头，以为这次总算清楚了。

v又过了几天，瞎子摸到了一枝竹笛，不禁惊喜地高叫：“啊呦，这是太阳呀！”人们几次把太阳的形状告诉他，可是他到底也没有认识太阳。这是为什么呢？

结论：

天生盲人不具备产生视觉的生理机制。脑和神经系统是产生心理活动的物质基础。即天生盲人不会有视觉表象。

于我，校园总是有一种很熟悉得味道，行走在诺大的校园里，就有一种欢呼雀跃的感觉，即使是去考试。上辈子，我可能是学校的园丁，一名种花的圆丁？感觉生来就属于校园。考场上，老老少少，不出来考一场，就不会察觉，原来，有这么多的人在默默努力，在力争上游！人需要你自信心爆棚的时候，来点挫折教育，告诫你，有些东西，某些领域，你并非唾手可得，你也不是天赋异禀的，你是需要付出比一般人多的努力才能得到。我的考神，终结在会计上！数学老师欠我的，终究没有还给我！或者如某人所说，我欠数学老师的，终究还了！这只鞋子，无论哪个角度，如何给自己心理暗示，我还是不能看出半点粉色和白色！