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今天抽奖的是一本非常棒的立体昆虫图书～

今天给大家推荐的是人民邮电出版社的这套《法布尔昆虫记》，也是教育部推荐小学课外读物
√解锁百年经典的全新展现方式，科学名著就应该这样读——在孩子对自然最具好奇心和探索欲的年龄，在读图文书之前，先一步沉浸体验大师的科学探索过程！开展一次由名著引导的自然教育！
√立体结构展现昆虫世界，互动机关启蒙科学思维——套书共90+立体/机关装置，孩子越翻越有趣！带孩子沉浸式回归、重现法布尔的探究过程。让孩子玩中学科学！
√精选内容，组编分册，集趣味与知识一体——综合考虑《法布尔》原著内容详略、昆虫知识的科学性、孩子的感兴趣排行，精选3类动物，精编三本单册
——“蜣螂”：法布尔篇幅最多，内容记载最有趣、最丰富的昆虫；具有“大自然的清洁工”称号，带孩子理解生态圈循环的概念；有“粪球”大战的有趣故事，孩子们都“喜欢”；
——“蜂与红蚂蚁”：最常见的昆虫之一，孩子们在小区和公园就可复刻观察，还有孩子们感兴趣的3D蚁巢；具有“家族”属性、团队合作属性的集体性动物，带孩子理解这部分知识；
—— “蜘蛛与蝎子”：不是“昆虫”！让孩子们了解昆虫和非昆虫的区别，初步认识动物分类；一个是织网专家，一个是用毒专家，是具有孩子们感兴趣的特点的小虫；带孩子展示此类特殊技能科学探索实验的过程。
7月28日抽一名幸运儿送上这本有趣的昆虫图书 https://t.cn/A6anM7AZ

今天我们植物园探自然的活动，各位小朋友都非常认真、投入的完成了“水中’仙子’的生存魔法”课程，感谢大家对武汉植物园专职科普团队“探自然”系列课程的信任。

今天我们认识和探究水生植物的沉水植物、浮叶植物、漂浮植物、挺水植物中的苦草～睡莲～水鳖～荷，大家非常认真的观察和记录，画下了它们的特征，观察力和专注力都杠杠滴！现场我们每人发了一片荷叶和一根荷梗作为道具，利用荷梗吹泡泡，感受荷的通气性，还玩了荷叶的“自清洁效应”游戏，下午，我们了解了水生植物的作用后，亲手制作了水生植物生态瓶，水草、石头、小鱼在玻璃缸中形成了漂亮的景观。

孩子们沉浸在课程中，享受了自然、文化的多重滋养，聚焦了专注力和观察力，并分享了自己的发现、思考和感悟，表达能力和创作能力都非常棒

期望一次有意义的自然课堂能给孩子们带来深远的积极影响

绝美的海蚀奇观～～～在海浪日积月累的冲击下，海岸线会形成许多令人惊叹的美妙景色

相信许多人都通过不同的渠道，看到过波涛汹涌的海浪吧，那样的大气磅礴，那样的一往无前，非常让人惊艳。

那么，大家知道海浪是如何形成的吗？

那些因海浪而形成的绝美奇观，大家知道吗？

接下来，我们就一起来探索海浪的秘密吧！

海浪从开始形成到最后结束，分为风浪、涌浪、近岸浪、拍岸浪四种类型。

一开始风卷起海水形成风浪，然后风浪传递一定距离之后形成浪涌，最后在浪涌进入浅水区后，因为海底的摩擦力，使得海面和海底的水流速度不一致，这就导致了海面上的浪涌。

因为流速大于海底的海水而形成翻卷，这时候的海浪也就是大家常见的那种翻卷着可以冲浪的海浪，名为近岸浪。

最后近岸浪拍打在海岸线上，或者直接落下碎成大大小小的浪花，此时形成的便是拍岸浪。

在海浪日积月累的冲击下，海岸线会形成许许多多令人瞠目咋舌的美妙景色，这些景色都是大自然的馈赠，而在众多的海浪侵蚀地貌中，最为让人过目不忘的，当属广西的涠洲岛。

涠洲岛位于广西北海市的南面，是一座火山岛，海岸周围全是火山岩，这些火山岩因为长期被海浪侵蚀，形成了包括海蚀平台、海蚀洞、海蚀崖等众多的壮美奇观。

另外一个同样让人印象深刻的海蚀景观便是大连金石滩，这里的海蚀地貌是最为特别的，因为它就像一座巨大的天然海蚀拱桥，当地人一般叫它“恐龙探海”。

远远地看过去，这个海蚀拱桥就好像一只巨大的恐龙，伸着脑袋探出到了海面上。

而这个天然的海蚀拱桥是一个非常典型的基岩港海岸地貌，并且这对于完善海岸地貌学有着巨大的研究价值。

如果你也对海蚀景观感兴趣，赶紧准备好便利蜂的旅行物资，来一场说走就走的旅行吧。