《睡觉》是小熊宝宝绘本系列中的一本,画面和文字都很简单,适合小宝宝们的早期亲子阅读。
这本小小的绘本很有趣味:
小熊宝宝玩累了,打了个老大的哈欠,去床上睡觉了。大大的床上,除了小熊宝宝,还会安排几个人?
小老鼠拖着枕头,睡在小熊宝宝的一边,下一个出场的小兔子会怎么安排,睡在小熊宝宝身边还是睡在小老鼠身边?
原来,小兔子的玩偶当枕头用,小兔子睡到小熊宝宝的另一边;
留下的位置是给和小宝宝一样,看完书打着哈欠的小猪。
活泼闹腾的小家伙们都进入了香甜的梦乡、红扑扑的小脸上带着微笑。
房间里安静下来,能听见轻轻细细的呼吸声、能闻到隐隐约约的牛奶香。
是谁来了,给他们甜甜蜜蜜的晚安吻、为他们盖上被子、关上灯?
又是谁把玩具都带回玩具箱?
晚安,还没入睡的大宝贝们⭐
#亲子阅读##阅读##绘本##小熊宝宝绘本#
这本小小的绘本很有趣味:
小熊宝宝玩累了,打了个老大的哈欠,去床上睡觉了。大大的床上,除了小熊宝宝,还会安排几个人?
小老鼠拖着枕头,睡在小熊宝宝的一边,下一个出场的小兔子会怎么安排,睡在小熊宝宝身边还是睡在小老鼠身边?
原来,小兔子的玩偶当枕头用,小兔子睡到小熊宝宝的另一边;
留下的位置是给和小宝宝一样,看完书打着哈欠的小猪。
活泼闹腾的小家伙们都进入了香甜的梦乡、红扑扑的小脸上带着微笑。
房间里安静下来,能听见轻轻细细的呼吸声、能闻到隐隐约约的牛奶香。
是谁来了,给他们甜甜蜜蜜的晚安吻、为他们盖上被子、关上灯?
又是谁把玩具都带回玩具箱?
晚安,还没入睡的大宝贝们⭐
#亲子阅读##阅读##绘本##小熊宝宝绘本#
《火山睡了,火山醒了》——视角、选材独特的火山科普绘本
说来也挺奇怪的,我们家的小朋友竟然对自然灾害无比感兴趣,不管是气象灾害,比如龙卷风、台风、冰雹等,还是地质灾害,如地震、泥石流、火山喷发等,都念念不忘,看过不少相关科普绘本,也看过不少相关视频,还总是让我一遍又一遍地读绘本,一次又一次地看相关视频,也自己画了不少稚嫩的画,这种耐心和恒心真让我汗颜。
对于这本《火山睡了,火山醒了》,一如既往地爱不释手,而且,这本绘本不仅是插图美观,效果震撼,还扩充了小家伙关于火山的知识,以前看到的都是火山喷发的常见的效果,而这本绘本却通过一座火山跨越漫长的岁月历程的数次喷发展现了火山喷发的不同形态和危害,很多知识都是以前没有接触过的,那么壮观的火山浓烟让小家伙很是惊讶,而且还知道了轻石这个新的物体。
说实话,这里面的很多知识我也是头一次接触,看到火山喷发竟然能展现出这么多的形态,感觉大自然还真是不可思议,不过看到火山喷发一次比一次可怕的后果,尤其是火山碎屑将整个村庄完全吞没,太让人震撼了,作者通过电影画面一般插图展现出了火山碎屑在吞没覆盖村庄前夕的现场场景,太不可思议了。
这个绘本虽然是介绍的两万五千年时间里火山的四次喷发,不过作者并没有将其作为简单的说明文一样的科普知识来介绍,而是通过对画面的处理,给小读者们提供了一种读故事的阅读体验,一开始是老师带着一群小朋友们在春日里野外郊游,查看一座活火山。后面接着次第介绍了几次火山喷发的场景,浓烟是什么形态,会有什么样的喷出物,火山附近的人们收到了什么样的影响,会有什么样的反应,这些我们从绘本中看到的信息,或许就是老师带着孩子们面向这座暂时休眠的活火山现场讲述的相关知识,尤其是讲述火山喷发的时候是刮的哪个方向的风,浓烟弥漫之后的小朋友们是什么样的反应,以及火山大规模喷发淹没村庄时人们的慌乱或者漫不经心,因为太快太突然,所有的努力都是一种徒劳的无力感,而且他们所站立的位置就是火山泥流最后凝固的小山,这种实实在在的现场体验感会给小朋友们带来多么强烈的震撼我们可以想象,因为仅仅从绘本传递出来的画面我们就能有切身的体会,更别说身处此情此景的小朋友们了。
在绘本结束的时候,画面再次定格在郊游的美好春日,漫天遍野的春光,与几次火山喷发所带来的灾难后果形成了强烈的对比,让人对灾难和当下的美好有更多直观的理解。
而且,在绘本的最后,我们还可以看到对绘本中的原型——浅间山——几次火山喷发的详细解说,这些情形和作者在绘本中画的一一对应,更有历史再现的真实感。
说来也挺奇怪的,我们家的小朋友竟然对自然灾害无比感兴趣,不管是气象灾害,比如龙卷风、台风、冰雹等,还是地质灾害,如地震、泥石流、火山喷发等,都念念不忘,看过不少相关科普绘本,也看过不少相关视频,还总是让我一遍又一遍地读绘本,一次又一次地看相关视频,也自己画了不少稚嫩的画,这种耐心和恒心真让我汗颜。
对于这本《火山睡了,火山醒了》,一如既往地爱不释手,而且,这本绘本不仅是插图美观,效果震撼,还扩充了小家伙关于火山的知识,以前看到的都是火山喷发的常见的效果,而这本绘本却通过一座火山跨越漫长的岁月历程的数次喷发展现了火山喷发的不同形态和危害,很多知识都是以前没有接触过的,那么壮观的火山浓烟让小家伙很是惊讶,而且还知道了轻石这个新的物体。
说实话,这里面的很多知识我也是头一次接触,看到火山喷发竟然能展现出这么多的形态,感觉大自然还真是不可思议,不过看到火山喷发一次比一次可怕的后果,尤其是火山碎屑将整个村庄完全吞没,太让人震撼了,作者通过电影画面一般插图展现出了火山碎屑在吞没覆盖村庄前夕的现场场景,太不可思议了。
这个绘本虽然是介绍的两万五千年时间里火山的四次喷发,不过作者并没有将其作为简单的说明文一样的科普知识来介绍,而是通过对画面的处理,给小读者们提供了一种读故事的阅读体验,一开始是老师带着一群小朋友们在春日里野外郊游,查看一座活火山。后面接着次第介绍了几次火山喷发的场景,浓烟是什么形态,会有什么样的喷出物,火山附近的人们收到了什么样的影响,会有什么样的反应,这些我们从绘本中看到的信息,或许就是老师带着孩子们面向这座暂时休眠的活火山现场讲述的相关知识,尤其是讲述火山喷发的时候是刮的哪个方向的风,浓烟弥漫之后的小朋友们是什么样的反应,以及火山大规模喷发淹没村庄时人们的慌乱或者漫不经心,因为太快太突然,所有的努力都是一种徒劳的无力感,而且他们所站立的位置就是火山泥流最后凝固的小山,这种实实在在的现场体验感会给小朋友们带来多么强烈的震撼我们可以想象,因为仅仅从绘本传递出来的画面我们就能有切身的体会,更别说身处此情此景的小朋友们了。
在绘本结束的时候,画面再次定格在郊游的美好春日,漫天遍野的春光,与几次火山喷发所带来的灾难后果形成了强烈的对比,让人对灾难和当下的美好有更多直观的理解。
而且,在绘本的最后,我们还可以看到对绘本中的原型——浅间山——几次火山喷发的详细解说,这些情形和作者在绘本中画的一一对应,更有历史再现的真实感。
原来蜡笔小新的剧情是很写实的……
5岁小朋友们古灵精怪的话语和丰富的内心世界都是现实存在的。
我4岁11个月的女儿恋爱了……
对象是医院的一个护士小姐姐,
虽然是同性,虽然她不明白什么是恋爱,
可是小姑娘表现出了恋爱期间所有的特质,
无时无刻的思念,
所有的话题都是关于对方。
“妈妈,我为什么这么爱马阿姨?”
“妈妈我又梦见马阿姨了”
“妈妈我想马阿姨”
“妈妈,马阿姨在干什么呢?”
“妈妈,我如果这样说马阿姨会开心吗?”
“我如果那样做她会感动吗?”
“我如果这样想她知道她会生气吗?”
“妈妈,我要给马阿姨写信”
“妈妈,马阿姨为什么还没有回信,我每时每刻都在等待,都在忍耐,马阿姨为什么还没有回信!”然后崩溃大哭…
小家伙像是复读机一样,每时每刻都在念叨着马阿姨。
所有的想法都是关于马阿姨~
最搞笑的是她爸爸表现出了对她喜欢同性阿姨的担忧……
哈哈哈哈哈
5岁小朋友们古灵精怪的话语和丰富的内心世界都是现实存在的。
我4岁11个月的女儿恋爱了……
对象是医院的一个护士小姐姐,
虽然是同性,虽然她不明白什么是恋爱,
可是小姑娘表现出了恋爱期间所有的特质,
无时无刻的思念,
所有的话题都是关于对方。
“妈妈,我为什么这么爱马阿姨?”
“妈妈我又梦见马阿姨了”
“妈妈我想马阿姨”
“妈妈,马阿姨在干什么呢?”
“妈妈,我如果这样说马阿姨会开心吗?”
“我如果那样做她会感动吗?”
“我如果这样想她知道她会生气吗?”
“妈妈,我要给马阿姨写信”
“妈妈,马阿姨为什么还没有回信,我每时每刻都在等待,都在忍耐,马阿姨为什么还没有回信!”然后崩溃大哭…
小家伙像是复读机一样,每时每刻都在念叨着马阿姨。
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最搞笑的是她爸爸表现出了对她喜欢同性阿姨的担忧……
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