《高士传》

（卷中·田何）

田何，字子庄，齐人也。自孔子授《易》，五传至何。及秦禁学，以《易》为卜筮之书，独不禁，故何传之不绝。

汉兴，田何以齐诸田徙杜陵，号曰“杜田生”，以《易》受弟子，东武王同子仲、洛阳周王孙丁宽、齐服生等，皆显当世。

惠帝时，何年老家贫，守道不仕。帝亲幸其庐，以受业，终为《易》者宗。#李浩诚的每日分享[超话]##道教[超话]# https://t.cn/E2P9Ssz

#聊点科技#【#如何引导孩子们进行科学阅读#】在今年高考引发的议题中，科普阅读成为新热点——在12个省份选用的全国乙卷实用类文本阅读的三则材料中，有一则选自科普作家尹传红《由雪引发的科学实验》的科普文章。上一次出现类似的情况，可能还是1999年的高考作文以“假如记忆可以移植”为题之后所带来的科幻阅读热潮。

那么，我们该如何引导孩子们进行科学阅读？笔者发现，很多家长喜欢在孩子阅读之后“考”孩子：阳光从太阳表面到达地球需要多久？太阳系有几大行星？如果孩子答不上来，家长还会认为这书“白读了”。笔者不太赞成这种方式。科学阅读不应是死记硬背，而应是跟随作者的脚步，去体会科学历程的跌宕起伏，去探索浩瀚无垠的星空和辽阔的宇宙，去品味其中蕴含的科学理性和科学精神，去发现科学方法的重要性，去培养自己的科学思维。正如吴以义在《什么是科学史》中所写：“作为一种思维方式，科学精神并不能通过教科书简单的定义或传授。最能表现这种思维方式的，并不在科学已经完成的物化的甚至是固化的科学成果，而在于求得这些成果的过程。”https://t.cn/A6a06dci

何元錫（1766～1829）清藏書家、金石學家。字夢華，又字敬祉，號蜨隱。錢塘（今浙江杭州）人。監生，官至主簿。嗜古成癖，精於目錄學，富收藏，家多善本，藏書8萬卷，手自抄錄秘書達數百冊，曾到山東曲阜訪求古印，搜討漢碑於幽山峻嶺中，古印收藏較富，與江炬香為金石交。又精於簿錄之學，所藏書、金石，多有條貫。

其善本精抄之書，作「獲經堂」藏之，藏書樓還有「夢華館」、「蝶影園」、「三吾鴻景齋」、「秋神閣」等，分別藏古籍、金石碑帖、書畫。刻印古籍甚多，僅見於記載者達54種，抄本頗知名於世。晚年游粵中而卒。能詩文，龔自珍曾作詩頌其藏書雲：「藏書藏帖兩高人，目錄流傳四十年。師友凋徂心力倦，羽琌一記亦荊榛」。張鑒亦寫有《夢華訪書圖歌》：「一千金購吳都文，八萬卷充長水宅。日思誤字相貫穿，手定黃墨窮鑽研。」藏書印有「錢唐何元錫字敬祉號夢華又號蜨隱」、「布衣暖,菜根香,詩書滋味長」、「何元錫供觀」、「古杭何氏夢華館」、「閱者珍之」、「蝶影園記」、「錢唐何元錫夢華館藏書印」、「錢唐何氏夢華書館嘉慶甲子後所得書」、「何氏敬祉」、「夢華館藏書印」等。故後，所藏書被秀水縣令陳徵芝購走。著有《神秋閣詩抄》。