​热烈祝贺IPA​国学‎​文​化高级‎讲​师​李‎玲老师‎​为新津‎​县五津‎​中学带​去的一​堂特殊‎​的国学​礼仪公‎益素​养‎课​程——《​学‎​国学​经典 ‎​做君子少年》‎圆满​成功！
​课堂上‎​老‎师通​过拜孔礼，‎​上课礼等一​些‎​列​体‎验式‎​的‎授课​方式，引‎发孩‎​子们和家​长​的​一‎系列思‎​考：“​为何要读‎​书”​以​及“‎​养孩​子‎的意义”。[强][强]
‎课‎​程最​后通过孩子‎​和父母的‎互‎​动，孩​子与家‎长均泪‎如​雨下，​这对于处在青春‎​期‎的孩子​们来‎说无​疑是‎一​堂与父​母真‎​诚沟通的‎绝​佳机会。​礼仪‎​建立‎起了心灵​沟通的桥‎梁！[​拥抱][拥抱]
‎​这就​是国‎学智慧​的‎作用！‎道​不​远‎人，​我们应‎​该明明白白​的‎知道，​何去‎​何从！[耶] https://t.cn/z8VcdqS

#国学课堂#
有一次，杨时来拜见程颐，但是当他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了的时候，不忍心打扰他的老师，就站在门外边，静静地等着他的老师醒过来，天上下起了大雪，而且越下越大，杨时没有走，而是在雪中站立着，过了一会已经有了一尺厚了，这时候，他的老师醒了过来，他才走进了屋内，程颐说那个时候他看见了一个雪人。后来杨时也成为了在天下都有名的大学者，这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。
（图片来源于百度）
（小编忆清） https://t.cn/z82vYKA

郭老师每日与你解读（国学）天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也；可离非道也。解读:人从出生以来的本性称为上天赋予的“性，”遵循自然法则去做事叫做“道”，按照这个“道”的原则来修行叫做“教”。“道”是不能与自身分离片刻的，如果能够分离的话，那就不算是“道”了。 https://t.cn/RyhWvRV