【关爱未成年人】 #宜良县教育体育局打造“心出发 爱守护”心理健康教育活动品牌,促进未成年人心理健康发展#
为进一步加强未成年人心理健康教育,促进全社会关注、关心、支持学校心理健康教育,宜良县教育体育局打造“心出发 爱守护”心理健康教育活动品牌,要求全县各学校围绕学生在成长过程中的心理发展需求和心理困扰,通过开展“一个宣传活动、一批志愿服务、一期文化板报、一节团体辅导、一次心理讲座”“五个一”心理健康教育活动,引导学校、家庭、社会重视、关心和支持中小学生心理健康教育,积极营造有利于中小学生身心健康和谐发展的氛围,促进学生身心健康成长。
5月18日,宜良县“心出发 爱守护”心理健康教育活动启动仪式在宜良一中开展。启动仪式上为“宜良县未成年人心理健康辅导中心”和“宜良县未成年人司法项目工作会合适成年人”的志愿者颁发了荣誉证书,并为参加中华少年儿童慈善救助基金会99公益资助的、宜良教育体育局与深圳市幸福家家庭研究院联合举办的心理护理种子师资线上培训275颁发了培训结业证书。最后,邀请宜良县未成年人心理健康辅导中心专职心理咨询师为全体参会者作了专题培训,为管理团队、专业团队的成长提供积极的指导。
全县88所中小学围绕“五个一”积极开展了形式多样、内容丰富的心理健康教育实践活动。匡山小学利用“温馨小屋”心理咨询辅导室,开展对学生、教师、家长的个别咨询;宜良二中组织全校58个班级开展心理主题班会,征集到学生手抄报作品150件,“心灵之声”朗读音频29件,“最美微笑”心理主题照片作品79件;宜良五中为中考考生开展了考前心理辅导专题讲座,让同学们运用科学的方法调节考试心态、缓解考试压力;宜良九中开展“健康生活 快乐成长”团体心理辅导,利用“微笑拥抱”的活动和同龄人的故事引导学生感受到青春期的萌动,正确看待和表达欣赏之情。
为进一步加强未成年人心理健康教育,促进全社会关注、关心、支持学校心理健康教育,宜良县教育体育局打造“心出发 爱守护”心理健康教育活动品牌,要求全县各学校围绕学生在成长过程中的心理发展需求和心理困扰,通过开展“一个宣传活动、一批志愿服务、一期文化板报、一节团体辅导、一次心理讲座”“五个一”心理健康教育活动,引导学校、家庭、社会重视、关心和支持中小学生心理健康教育,积极营造有利于中小学生身心健康和谐发展的氛围,促进学生身心健康成长。
5月18日,宜良县“心出发 爱守护”心理健康教育活动启动仪式在宜良一中开展。启动仪式上为“宜良县未成年人心理健康辅导中心”和“宜良县未成年人司法项目工作会合适成年人”的志愿者颁发了荣誉证书,并为参加中华少年儿童慈善救助基金会99公益资助的、宜良教育体育局与深圳市幸福家家庭研究院联合举办的心理护理种子师资线上培训275颁发了培训结业证书。最后,邀请宜良县未成年人心理健康辅导中心专职心理咨询师为全体参会者作了专题培训,为管理团队、专业团队的成长提供积极的指导。
全县88所中小学围绕“五个一”积极开展了形式多样、内容丰富的心理健康教育实践活动。匡山小学利用“温馨小屋”心理咨询辅导室,开展对学生、教师、家长的个别咨询;宜良二中组织全校58个班级开展心理主题班会,征集到学生手抄报作品150件,“心灵之声”朗读音频29件,“最美微笑”心理主题照片作品79件;宜良五中为中考考生开展了考前心理辅导专题讲座,让同学们运用科学的方法调节考试心态、缓解考试压力;宜良九中开展“健康生活 快乐成长”团体心理辅导,利用“微笑拥抱”的活动和同龄人的故事引导学生感受到青春期的萌动,正确看待和表达欣赏之情。
“开门四不见”#住宅风水#
不宜见客厅
因为户型问题,有的住宅进门就是客厅,中间没有玄关做缓冲,一打开门进来,整个客厅一览无余。人坐在沙发上,丝毫没有隐私性可言,就会觉得很没有安全感,影响身心健康。
而且,客厅是家里气流汇聚的场所,如果入户门与客厅中间不做遮挡,从大门外进入的气流就会直直冲向客厅,将客厅原本的气场冲散。还容易灌风进尘,打扫卫生也成了日常最大的烦恼。
不宜见阳台
阳台是通风之地,如果开门见阳台,就形成了前后贯穿的布局。穿堂风从中而过,气刚进门就又直接从阳台流走了,不在家里停留,你看得到,但抓不到,来来去去一场空。此外,它也不利于家中空气流通。
不宜见客厅
因为户型问题,有的住宅进门就是客厅,中间没有玄关做缓冲,一打开门进来,整个客厅一览无余。人坐在沙发上,丝毫没有隐私性可言,就会觉得很没有安全感,影响身心健康。
而且,客厅是家里气流汇聚的场所,如果入户门与客厅中间不做遮挡,从大门外进入的气流就会直直冲向客厅,将客厅原本的气场冲散。还容易灌风进尘,打扫卫生也成了日常最大的烦恼。
不宜见阳台
阳台是通风之地,如果开门见阳台,就形成了前后贯穿的布局。穿堂风从中而过,气刚进门就又直接从阳台流走了,不在家里停留,你看得到,但抓不到,来来去去一场空。此外,它也不利于家中空气流通。
#昆明教体新闻# 【五华区教育体育局迎接云南省幼儿园与小学科学衔接实验总结和推广 专题调研】按照《云南省教育厅办公室关于做好幼儿园与小学科学衔接实验总结和推广工作的通知》要求,为进一步科学推进幼儿园与小学有效衔接,促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长,近日,五华区教育体育局迎接云南省幼儿园与小学科学衔接实验总结和推广调研工作。https://t.cn/A6apZagD
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