#南方网评#【在拔节孕穗期夯实美育基座】近日,中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅印发《广东省全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》(以下简称《行动方案》)并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
美育是审美教育、情操教育和心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,不仅能够提升审美素养,而且还能够陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力,对于立德树人具有不可替代的作用。《行动方案》围绕全面加强和改进新时代学校美育工作,明确了目标、细化了举措、压实了责任。
以美育人,在改革创新中做强美育。党的十八大以来,学校美育工作呈现向上向好的发展态势。但从整体上看,美育仍是我国教育事业中的薄弱环节,存在着对美育育人功能认识不到位、美育工作体制机制和评价体系不健全等问题。对此,要扎根时代生活,遵循美育特点,用改革创新的办法切实加以解决。要在完善课程和教材体系上下功夫,树立学科融合理念;要在全面深化教学改革上下功夫,开齐开足上好美育课,开展普及性艺术实践活动;要在着力改善办学条件上下功夫,配齐配好美育教师,配足美育场地器材设备。
以美化人,在潜移默化中做实美育。要弘扬中华美育精神,传承和弘扬中华优秀传统文化。在美育教学中融入文化内核,自古有之。从孔子提倡“礼乐射御书数”六艺,以乐辅礼,把艺术与道德联系在一起,到蔡元培提出“以美育代宗教”,再到鲁迅指出美术有“表见文化”“辅翼道德”“救援经济”等目的和效果……这都说明美育与文化、德育是紧密相联的,美育具有宝贵的“化人”价值。
以美培元,在培育践行中做优美育。“美”是纯洁道德、丰富精神的重要源泉,“元”是基础、是根本。以美培元,就是用社会主义核心价值观中“美”的营养,涵养学生的人文精神与审美素养。要从落实立德树人根本任务、促进人的全面发展的高度,通过美育让每一名青少年都可以在学校、家庭、社会中时时感受到美的存在,并且有机会表达共性美、创造个性美。要把美育融入青少年成长成才全过程,培养积极乐观、昂扬向上的精神风貌。
青少年正处于拔节孕穗期,是祖国的未来和民族的希望。以落实《行动方案》为新起点,坚持“五育”并举,以美育人、以美化人、以美培元,在“拔节孕穗期”夯实美育基座,就一定能培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(郭雪营)
美育是审美教育、情操教育和心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,不仅能够提升审美素养,而且还能够陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力,对于立德树人具有不可替代的作用。《行动方案》围绕全面加强和改进新时代学校美育工作,明确了目标、细化了举措、压实了责任。
以美育人,在改革创新中做强美育。党的十八大以来,学校美育工作呈现向上向好的发展态势。但从整体上看,美育仍是我国教育事业中的薄弱环节,存在着对美育育人功能认识不到位、美育工作体制机制和评价体系不健全等问题。对此,要扎根时代生活,遵循美育特点,用改革创新的办法切实加以解决。要在完善课程和教材体系上下功夫,树立学科融合理念;要在全面深化教学改革上下功夫,开齐开足上好美育课,开展普及性艺术实践活动;要在着力改善办学条件上下功夫,配齐配好美育教师,配足美育场地器材设备。
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萱娅 企业文化
企业价值观
[诚信 热爱 感恩 共赢 ]
诚信
正心正道,知行合一
遵守信用,保质保量
不谋私利,不忘初心
内不欺己,外不欺人
给我一份信任,给你十分美丽
诚信经营手牵手放心消费心连心
热爱
热爱工作,热爱生活
精益求精,乐此不疲
积极乐观,拼搏进取
心中有梦,眼里有光
不负青春,不负韶华
百年萱娅,必定有我
感恩
用爱心做事业,用感恩的心做人
感恩父母,传承孝道
扎根技术,造福客户
点亮伙伴,共同成长
珍惜机会,回馈平台
中华儿女,报效祖国
共赢
以客户为中心,以奋斗者为本
汇聚平凡力量,成就非凡事业
爱出者爱返,福往者福来
同心同德,资源共享
互帮互助,共同富裕
团结共创,奔赴美好
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