#海峡两岸书法联谊# 【台湾书法作家】卢昶竹《菩提偈 / 惠能》：菩提本无树，明镜亦非台。
***全文：菩提本无树，明镜亦非台。佛性常清净，何处有尘埃！心是菩提树，身为明镜台。明镜本清净，何处染尘埃！菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃！菩提只向心觅，何劳向外求玄？听说依此修行，西方只在目前！

#书法# #国画# #佛学文化# 菩提书画教育：书画如何开启智慧、促进健康？在国人的记忆中，书法绘画是国学的重要载体，对身心健康起到积极的作用。但如何起作用却不得而知，对开启智慧是更没有耳闻。甚至连很多名书画家也说不清。我们知道，人的智慧一部分是来自先天，后天的智慧从哪里来？古人说：静而生定、定而生慧、慧而生玲珑心。书画的最大功能就是让人入静，“菩提书画”教学法经过多年的实践，找到一种快速入静的书写法；《昭德新编》说：“水静极则形象明，心静极则智慧生。”《延乎答问录》：“盖心下热闹，如何看得道路出？须是静，方看得出。所谓静坐，只是打叠得心下无事，则道理始出。道理即出则心下愈明静矣。”《素问·上古天真论》指出：“恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来？”陶弘景说：“静者寿，躁者夭，静而不能养，减寿；躁而能养，延年。”真正入静了，入的注意力高度集中，观察分析事物的能力会得到明显提高。同时，人的真气上升，浊气下降，身体自然健康。这是“菩提书画”教学和一般机构书画教育最大的区别，她会教你如何静心、守心，如何呼吸
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#国画# #佛学文化# #书法# 菩提书画教育：书法与中国画的关系。在中国文明史上，书画的出现时间是基本相同的，后来随着文明的进步和发展，书画渐渐分开并逐渐完善，后来随着宣纸的出现，纸的吸墨能力大大增强，中国画对用笔的要求就越来越高，单纯的画画对用笔力量的训练效果不是很明显。必须依附于书法才能有效提高笔墨的质量、控制用笔的能力。从此，书法、绘画越来越分不开。书法于绘画的作用，已不仅仅是题款和装饰的作用，而是绘画的魂。而国画对书法的作用，就是谋篇布局，墨色变化的能力会有效得到增强！（图为国画老师夏磊超作品）
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