今天终于鼓起勇气摸到小肥猫了ww
•老肥是一只很肥的灰猫
•小白是一只更肥的白猫
老肥很活泼，好像一点也不怕生，你摸它的时候它还会摇摇尾巴～看到一只苍蝇，老肥蹦着扭着它肥肥的身子就奔过去啦
小白很怕生，总是躲在小角落里不肯出来。店家说摸摸它的头，它就会跟你亲近啦～
果然呀，后来小白也“活泼”起来，它还试探性伸出小爪子让我们握它呢！对啦～它还超贪吃的诶！朋友的奶茶可把它馋坏啦(^･ｪ･^)
（虽然很可能只是HàO玩哈哈哈）
大家都和小白玩的时候，店家大喊一声“老肥你失宠了”老肥就屁颠屁颠跑过来了哈哈哈哈
•老肥是一只很肥的灰猫
•小白是一只更肥的白猫
老肥很活泼，好像一点也不怕生，你摸它的时候它还会摇摇尾巴～看到一只苍蝇，老肥蹦着扭着它肥肥的身子就奔过去啦
小白很怕生，总是躲在小角落里不肯出来。店家说摸摸它的头，它就会跟你亲近啦～
果然呀，后来小白也“活泼”起来，它还试探性伸出小爪子让我们握它呢！对啦～它还超贪吃的诶！朋友的奶茶可把它馋坏啦(^･ｪ･^)
（虽然很可能只是HàO玩哈哈哈）
大家都和小白玩的时候，店家大喊一声“老肥你失宠了”老肥就屁颠屁颠跑过来了哈哈哈哈
#儿童插画[超话]#
卡通形象设计过程～
【贪吃的小河马】
设计理念：
❣️小河马吃完了餐具中的食物，依然张大嘴巴，表现出他贪吃的特征。
❣️色彩使用柔和的淡雅色调，风格简洁，更符合0到3岁婴幼儿的审美。
❣️0.5个头身比，融合了婴幼儿憨态可鞠的形象特征。
❣️餐具、围兜、衣服的设计采用了比较圆角、厚钝的形象，符合婴幼儿本身可爱又拙拙的特点。
卡通形象设计过程～
【贪吃的小河马】
设计理念：
❣️小河马吃完了餐具中的食物，依然张大嘴巴，表现出他贪吃的特征。
❣️色彩使用柔和的淡雅色调，风格简洁，更符合0到3岁婴幼儿的审美。
❣️0.5个头身比，融合了婴幼儿憨态可鞠的形象特征。
❣️餐具、围兜、衣服的设计采用了比较圆角、厚钝的形象，符合婴幼儿本身可爱又拙拙的特点。
#设计美学[超话]#
卡通形象设计过程～
【贪吃的小河马】
设计理念：
❣️小河马吃完了餐具中的食物，依然张大嘴巴，表现出他贪吃的特征。
❣️色彩使用柔和的淡雅色调，风格简洁，更符合0到3岁婴幼儿的审美。
❣️0.5个头身比，融合了婴幼儿憨态可鞠的形象特征。
❣️餐具、围兜、衣服的设计采用了比较圆角、厚钝的形象，符合婴幼儿本身可爱又拙拙的特点。
卡通形象设计过程～
【贪吃的小河马】
设计理念：
❣️小河马吃完了餐具中的食物，依然张大嘴巴，表现出他贪吃的特征。
❣️色彩使用柔和的淡雅色调，风格简洁，更符合0到3岁婴幼儿的审美。
❣️0.5个头身比，融合了婴幼儿憨态可鞠的形象特征。
❣️餐具、围兜、衣服的设计采用了比较圆角、厚钝的形象，符合婴幼儿本身可爱又拙拙的特点。
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