和爸爸在家楼下聊了好久，偷抹眼泪都不知道多少回，这一别也不知道下次见面是什么时候。爸爸说的没错，如果高三不抽出那一年时间陪我，可能这一辈子都没时间和我呆在一起了。恋旧的人真的会更恋家，对爸爸妈妈的爱太深了，这估计也是为什么我一直不愿承认自己长大。
转眼秋天过了大半，夜晚也渐渐变得寒冷起来。生活中点滴的温暖太多，都未曾留下影像，但放在心里。还是一点点照亮了逐渐寒冷梦中的漆黑。
“天冷了呢 要记得做一个温暖的人啊”❤️
转眼秋天过了大半，夜晚也渐渐变得寒冷起来。生活中点滴的温暖太多，都未曾留下影像，但放在心里。还是一点点照亮了逐渐寒冷梦中的漆黑。
“天冷了呢 要记得做一个温暖的人啊”❤️
#妖扬[超话]#
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊这次好急啊感觉[跪了][跪了]
什么事儿都没干就得走了
还好送了我的破破的扇子。。还有一瓶茶π嘤嘤嘤。【希望别嫌弃！】
[跪了][跪了][跪了][跪了][跪了][爱你][爱你][爱你]
下次可能看情况去南京吧。。毕竟高三要收心了此处艾特妖扬[跪了][跪了][跪了]
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我正在参加#张萌萌姐##从受欢迎到被需要：高情商决定你的社交价值##伊凡读书会 #，这是我第1周的读书总结，欢迎大家转评赞！@张萌萌姐 @励志姐伊凡 伊凡《从受欢迎到被需要》读书会 读书总结
姓名： 刘玉玲
时间： 20190801-09
一．读书摘要（一句话/一段话概括全书）
《从受欢迎到被需要:高情商确定你的社交价值》是手把手教你怎样认识自己的资源、怎样认识可用的资源，从而用合适的方法把现有资源变现，把可用资源利用，最终打造高情商的自己。
二．金句/语录（10句及以上）
金句:1、三点定位或社交自画像-我是谁？我需要什么？我能提供什么？2、受欢迎还是被需要，关键看价值。3、被不被需要，千万别一厢情愿。4、你的一无所有，只是视角问题。5、有多少种朋友，你就有多少种可能。6、若你不够强大，再多的帮助也于事无补。7、利他思维，就是在考虑问题的时候，站在他人利益的角度，以维护和满足他人的需求为出发点。8、俗话说得好:只有互相欠着的两个人才会念念不忘。9、理解沉默成本。10、颜值不一定很重要，但是你的形体绝对很重要。11、把自己活成一束光，照亮自己也温暖别人。12、讲一个故事，让别人记住的故事。思考题Q1、这本书是一本改变自我认知的书，也有好多实例可以借鉴， 让理论知识通俗易懂，便于实践。这本书和《精力管理手册》的区别:精力管理手册是一本自我管理的书，更多是讲解修炼硬本领的方法，通过这本书我对自我的精力管理效率提高了，拥有了更多的时间。而《从受欢迎到被需要》是讲的更高一层的自我管理，拓展到人脉资源和修炼情商，可以助力自我价值的实现。所以，我个人认为需要先读《精力管理手册》再读《从受欢迎到被需要》，这样你就可以有时间真正运用书中的方法。Q2、大家好，我叫刘玉玲是一名医疗器械公司的人力资源部经理，以前是一名医生，能够为你提供大健康和职业规划方面的帮助，我喜欢心理学乐于参与公益活动，希望能够在身心灵成长方面得到大家的帮助。Q3.有人说：“高情商就是会说话。”请问你认同这句话吗？你是如何理解的？
答：我不完全认同这句话 ，会说话只是高情商的一种表现方式，他不能包含高情商的内容，所以我不完全认同这句话。
Q4.请描述你的价值观，也就是你支持什么反对什么？答：利他主义是我的核心价值观；我支持任何事物都有好的一面，我们要发掘事物有利的一面，让社会和谐稳定。我反对空喊口号不行动的做事风格。我们公司有个格言：喊口号不落实等于放屁！虽然有点糙但是接地气。
Q5.作为新晋奋斗者，请举例说说你对利他思维的理解。答：我理解的利他思维简单描述是：生活方面：帮助别人、成就自我；事业方面：合作共赢、成就卓越。生活方面举例：我有一个16岁活泼可爱的女儿，今年即将升入高三，她能得到名师的指导对我来说就是一个利他思维的收益者。两年前我女儿（宝贝代替）初中升高中的关键时刻，她成绩忽高忽低，能否升入理想高中真的很难说，我为此很焦虑，在参加一次公益活动中我把自己的担忧讲给我以前帮助过的朋友听，她无意中说她的朋友的孩子去年中考和我家宝贝情况差不多，他们经过一个老师的辅导很顺利就考上理想高中了，她当时就联系了老师并说明了孩子的情况，当时老师提出唯一的条件就是要见家长，见了家长再确定是否辅导孩子。后来我孩子在老师的辅导下顺利升入理想高中，明年就高考了，现在状态很好一直在接受老师辅导。后来我才知道，是我的朋友给老师讲了我是怎么不求回报的帮助她和身边的人，而且说我是一个很阳光快乐的人，而这个老师一直有个教育原则，热爱公益和有爱心的家庭他会降低收费标准并优先辅导孩子。我就是用帮助别人成绩自己的思维给孩子找到导师的。
四．启发与收获（3个以上）
1.三点定位法让我准确描述自己，让别人清楚我的优势和需求；
2.高情商者才能解决的6个社交难题中帮人的艺术及策略让我很受益。反思一下自己：我是一个热心的人，有时会根据自己的意愿去帮助别人，有可能就是帮倒忙，有的甚至帮成“仇人”，以后会践行萌姐的方法，用高情商的思维去助人。
3.关于助人后是否要回报，我也有了新知：以前总感觉帮别人是自愿也没有投入很多干嘛要回报，经过萌姐的分析和自己的感受，接受适当的回报是很有必要的也是对别人的尊重，有时会让关系更近一步。就像在一本关系描述的书中说的：关系像螺旋浆一样，你好一点他比你更好一点，下次你再好一点他更加好一点，你们的关系就永远在螺旋上升！
附思维导图
姓名： 刘玉玲
时间： 20190801-09
一．读书摘要（一句话/一段话概括全书）
《从受欢迎到被需要:高情商确定你的社交价值》是手把手教你怎样认识自己的资源、怎样认识可用的资源，从而用合适的方法把现有资源变现，把可用资源利用，最终打造高情商的自己。
二．金句/语录（10句及以上）
金句:1、三点定位或社交自画像-我是谁？我需要什么？我能提供什么？2、受欢迎还是被需要，关键看价值。3、被不被需要，千万别一厢情愿。4、你的一无所有，只是视角问题。5、有多少种朋友，你就有多少种可能。6、若你不够强大，再多的帮助也于事无补。7、利他思维，就是在考虑问题的时候，站在他人利益的角度，以维护和满足他人的需求为出发点。8、俗话说得好:只有互相欠着的两个人才会念念不忘。9、理解沉默成本。10、颜值不一定很重要，但是你的形体绝对很重要。11、把自己活成一束光，照亮自己也温暖别人。12、讲一个故事，让别人记住的故事。思考题Q1、这本书是一本改变自我认知的书，也有好多实例可以借鉴， 让理论知识通俗易懂，便于实践。这本书和《精力管理手册》的区别:精力管理手册是一本自我管理的书，更多是讲解修炼硬本领的方法，通过这本书我对自我的精力管理效率提高了，拥有了更多的时间。而《从受欢迎到被需要》是讲的更高一层的自我管理，拓展到人脉资源和修炼情商，可以助力自我价值的实现。所以，我个人认为需要先读《精力管理手册》再读《从受欢迎到被需要》，这样你就可以有时间真正运用书中的方法。Q2、大家好，我叫刘玉玲是一名医疗器械公司的人力资源部经理，以前是一名医生，能够为你提供大健康和职业规划方面的帮助，我喜欢心理学乐于参与公益活动，希望能够在身心灵成长方面得到大家的帮助。Q3.有人说：“高情商就是会说话。”请问你认同这句话吗？你是如何理解的？
答：我不完全认同这句话 ，会说话只是高情商的一种表现方式，他不能包含高情商的内容，所以我不完全认同这句话。
Q4.请描述你的价值观，也就是你支持什么反对什么？答：利他主义是我的核心价值观；我支持任何事物都有好的一面，我们要发掘事物有利的一面，让社会和谐稳定。我反对空喊口号不行动的做事风格。我们公司有个格言：喊口号不落实等于放屁！虽然有点糙但是接地气。
Q5.作为新晋奋斗者，请举例说说你对利他思维的理解。答：我理解的利他思维简单描述是：生活方面：帮助别人、成就自我；事业方面：合作共赢、成就卓越。生活方面举例：我有一个16岁活泼可爱的女儿，今年即将升入高三，她能得到名师的指导对我来说就是一个利他思维的收益者。两年前我女儿（宝贝代替）初中升高中的关键时刻，她成绩忽高忽低，能否升入理想高中真的很难说，我为此很焦虑，在参加一次公益活动中我把自己的担忧讲给我以前帮助过的朋友听，她无意中说她的朋友的孩子去年中考和我家宝贝情况差不多，他们经过一个老师的辅导很顺利就考上理想高中了，她当时就联系了老师并说明了孩子的情况，当时老师提出唯一的条件就是要见家长，见了家长再确定是否辅导孩子。后来我孩子在老师的辅导下顺利升入理想高中，明年就高考了，现在状态很好一直在接受老师辅导。后来我才知道，是我的朋友给老师讲了我是怎么不求回报的帮助她和身边的人，而且说我是一个很阳光快乐的人，而这个老师一直有个教育原则，热爱公益和有爱心的家庭他会降低收费标准并优先辅导孩子。我就是用帮助别人成绩自己的思维给孩子找到导师的。
四．启发与收获（3个以上）
1.三点定位法让我准确描述自己，让别人清楚我的优势和需求；
2.高情商者才能解决的6个社交难题中帮人的艺术及策略让我很受益。反思一下自己：我是一个热心的人，有时会根据自己的意愿去帮助别人，有可能就是帮倒忙，有的甚至帮成“仇人”，以后会践行萌姐的方法，用高情商的思维去助人。
3.关于助人后是否要回报，我也有了新知：以前总感觉帮别人是自愿也没有投入很多干嘛要回报，经过萌姐的分析和自己的感受，接受适当的回报是很有必要的也是对别人的尊重，有时会让关系更近一步。就像在一本关系描述的书中说的：关系像螺旋浆一样，你好一点他比你更好一点，下次你再好一点他更加好一点，你们的关系就永远在螺旋上升！
附思维导图
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