因为作者搜寻到这本《叶嘉莹说汉魏六朝诗》,确定借阅却是因为“汉魏六朝”。魏晋时代是中国文学的自觉时代,作者从诗歌的内容形式及其关系讲起,讲到《古诗十九首》的温厚缠绵和陶渊明的“质而实绮,癯而实腴”,讲到曹植的“才气”和谢灵运的句法结构对后世的影响。本书是对讲演录音的整理,可谓旁征博引,知人论世,娓娓道来,尽显大家风范。除了了解感受到那个特殊时代人们的悲欢玄思和人格魅力外,还知道了“振衣千仞岗,濯足万里流”“何意百炼钢,化为绕指柔”等耳熟能详的诗句的源头。
不下架B站上的微电影只是出于想让自己的付出多一个形式上的回馈这一原因。回头来看,整个剧本的大框架和大部分情节上的细节只是一次刷牙时的念想,且出于对一部剧《开端》形式上的沉浸,也有任务和利益驱使、仅是想要完成思修作业的成分在。种种原因导致整个微电影漏洞百出,现在在我眼里它只有“第一次用视频的形式做一个思修作业,来缓解对电影如饥似渴的热爱”这一意义,深入其中,从专业视角解析,关于“电影”这一艺术创作形式没有任何可言之处,甚至用不上【专业视角】,仅是任意一个非科班出身的人都能随意提出很多漏洞。
但换个角度来看,它仿佛又对我意义重大。管益炜学长让我看到了我能了解到的当代大学生鲜有的对于专业领域所研究之透彻。展开来说,我又应该感谢漏洞百出、毫无意义的这部微电影,弄拙成巧,对我而言,在“极力弥补无法弥补的电影”这一过程中学到的东西远远大于创作电影的过程和这部电影本身。
振衣千仞岗,濯足万里流。上一次写小文章是因为钢琴,这一次是因为电影,这些东西在我生命中是胜过绝大事物而言弥足珍贵的,如果没有可以让我热爱的人,有热爱的事让我有足够感受到自己仍活着,也是足够幸运的。
但换个角度来看,它仿佛又对我意义重大。管益炜学长让我看到了我能了解到的当代大学生鲜有的对于专业领域所研究之透彻。展开来说,我又应该感谢漏洞百出、毫无意义的这部微电影,弄拙成巧,对我而言,在“极力弥补无法弥补的电影”这一过程中学到的东西远远大于创作电影的过程和这部电影本身。
振衣千仞岗,濯足万里流。上一次写小文章是因为钢琴,这一次是因为电影,这些东西在我生命中是胜过绝大事物而言弥足珍贵的,如果没有可以让我热爱的人,有热爱的事让我有足够感受到自己仍活着,也是足够幸运的。
左思诗云,“振衣千仞岗,濯足万里流。”这飞越山水的梦,堪比无人机!
李白诗云,“夜发清溪向三峡,思君不见下扬州。”和今天的邮件和短信一般快捷的诗句!
李白诗云,“九天开出一成都,万户千门入画图。草树云山如锦绣,秦川得及此间无。”多吸引人的广告词呀!
在一场重感冒里醒来,读诗醒醒脑。
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