用笔墨、用镜头记录自然山水的幽静与秀美,记录对老区的一份情感。今日上午,由市文体广新局主办、株洲美术馆承办的“中国梦·老区情”湖南第二届城市画院联展在神农大剧院展出。此次展览展出了13个画院和美术馆专业书画家的国画、油画、版画、水彩、书法作品87件,也是省内政府画院和美术馆的一次集中亮相。
#学在长大# 号外号外~
关于征集第十一届“‘楚天舒’书画创作临摹展”作品的通知
一、征稿时间
2018年 4月 22日至 5月 15日
二、活动对象
荆州市高等院校在校学生(包括专、本科生,研究生)。
三、征稿要求:
1.内容:思想健康向上,创意新颖独特;
2.形式:(1)软笔作品要求章法合理,线条生动;作品长统一为四尺(1.33米)或六尺(2米),宽不超过 2尺(0.67米)。
(2)国画作品:绘画作品最小四尺对裁。
3.此次展览为软笔书法作品,无硬笔项目;草书、篆书须另附释文。参赛作品提倡装裱,未获奖稿件一律不予退还。
4.每人每类作品不超过 3件,在作品背面右下角注明学校、院系、姓名、班级、性别、联系方式。
四、投稿方式:
作品交至长江大学大学生书画协会办公室(东区:东门团委工-105 西区:培训楼五楼 514)。
武汉校区作品邮寄至东校区长江大学大学生书画协会办公室。
关于征集第十一届“‘楚天舒’书画创作临摹展”作品的通知
一、征稿时间
2018年 4月 22日至 5月 15日
二、活动对象
荆州市高等院校在校学生(包括专、本科生,研究生)。
三、征稿要求:
1.内容:思想健康向上,创意新颖独特;
2.形式:(1)软笔作品要求章法合理,线条生动;作品长统一为四尺(1.33米)或六尺(2米),宽不超过 2尺(0.67米)。
(2)国画作品:绘画作品最小四尺对裁。
3.此次展览为软笔书法作品,无硬笔项目;草书、篆书须另附释文。参赛作品提倡装裱,未获奖稿件一律不予退还。
4.每人每类作品不超过 3件,在作品背面右下角注明学校、院系、姓名、班级、性别、联系方式。
四、投稿方式:
作品交至长江大学大学生书画协会办公室(东区:东门团委工-105 西区:培训楼五楼 514)。
武汉校区作品邮寄至东校区长江大学大学生书画协会办公室。
(文章转自:海曙新闻))
“电话被打爆了,整整一个小时,我就没停过。”日前,由海曙区文化馆群文艺术培训部推出的公益性艺术培训课程一上线,就受到了市民的追捧,担任“热线报名电话”的工作人员何蓉说,仅一天时间,两门课程的报名人数就“溢”出来了。
记者在这份培训课程“菜单”上看到,这次共推出舞蹈类的民间舞初级班、书画类素描初级班、写意国画初级班三门课。采用三年学制的方式,从初级(一年)、中级(一年)、高级(一年)由浅入深、循序渐进的开设专业课程,三年期满,成绩合格者发放学业证书,并不再享受同课程培训。
“2018年是海曙区区域调整后的第二年,是我馆深化改革、扩大公共文化服务辐射范围的磨合阶段,也是我馆群文艺术培训部完成重组整合后的首次亮相。”海曙区文化馆馆长罗滨说,按照“一人一艺”宁波市全民艺术普及工程和海曙区“十三五”发展规划的具体要求,扩大公共文化服务辐射面,提升文化服务效能,坚持服务性方向和公益性定位,通过常年开设春、秋两季各类艺术课程培训班。
其实,不仅公益性艺术培训课程,海曙的“百姓文化课堂”更是坚持了十多年。“从2013年起,这份‘菜单’每年不同。”罗滨告诉记者,区专业干部每年会专程走访,了解基层群众文化需求,然后对“菜单’作出调整。每年在文化馆集中授课的课程包括公开课、菜单课、脱产培训三大类。公开课面向街道社区文化专干和乡镇农村文化员,菜单课向全区招募,脱产培训则针对文化骨干。除了传统的声乐教唱、民间舞、戏剧表演赏析、书画赏析课程外,还有甬剧、越剧唱腔,创意儿童画、主持表演等课程。
今年海曙区试点设立总分馆模式,除了在区文化馆集中授课,还在鄞江和集士港设立分馆,把课堂搬到了群众家门口。“这个课程由街道、镇(乡)的文化专干摸底,按需向文化馆报名,然后文化馆派老师前往当地授课。”罗滨说,经过前期调研,他们发现西片区群众对甬剧、越剧等戏曲类课堂需求大,城区群众则青睐戏曲、合唱、舞蹈类课程。目前“百姓文化课堂”的课程正在按需准备。
得益于“一人一艺”全民艺术普及工程,如今,海曙区内活跃着近千支各类文艺团队,已成为区每年举行的各类比赛、晚会、展览等活动的主力军,而且水准连年提高,多次荣获国家、省、市级各类奖项,文化馆连续四届摘得全国群星奖。
“电话被打爆了,整整一个小时,我就没停过。”日前,由海曙区文化馆群文艺术培训部推出的公益性艺术培训课程一上线,就受到了市民的追捧,担任“热线报名电话”的工作人员何蓉说,仅一天时间,两门课程的报名人数就“溢”出来了。
记者在这份培训课程“菜单”上看到,这次共推出舞蹈类的民间舞初级班、书画类素描初级班、写意国画初级班三门课。采用三年学制的方式,从初级(一年)、中级(一年)、高级(一年)由浅入深、循序渐进的开设专业课程,三年期满,成绩合格者发放学业证书,并不再享受同课程培训。
“2018年是海曙区区域调整后的第二年,是我馆深化改革、扩大公共文化服务辐射范围的磨合阶段,也是我馆群文艺术培训部完成重组整合后的首次亮相。”海曙区文化馆馆长罗滨说,按照“一人一艺”宁波市全民艺术普及工程和海曙区“十三五”发展规划的具体要求,扩大公共文化服务辐射面,提升文化服务效能,坚持服务性方向和公益性定位,通过常年开设春、秋两季各类艺术课程培训班。
其实,不仅公益性艺术培训课程,海曙的“百姓文化课堂”更是坚持了十多年。“从2013年起,这份‘菜单’每年不同。”罗滨告诉记者,区专业干部每年会专程走访,了解基层群众文化需求,然后对“菜单’作出调整。每年在文化馆集中授课的课程包括公开课、菜单课、脱产培训三大类。公开课面向街道社区文化专干和乡镇农村文化员,菜单课向全区招募,脱产培训则针对文化骨干。除了传统的声乐教唱、民间舞、戏剧表演赏析、书画赏析课程外,还有甬剧、越剧唱腔,创意儿童画、主持表演等课程。
今年海曙区试点设立总分馆模式,除了在区文化馆集中授课,还在鄞江和集士港设立分馆,把课堂搬到了群众家门口。“这个课程由街道、镇(乡)的文化专干摸底,按需向文化馆报名,然后文化馆派老师前往当地授课。”罗滨说,经过前期调研,他们发现西片区群众对甬剧、越剧等戏曲类课堂需求大,城区群众则青睐戏曲、合唱、舞蹈类课程。目前“百姓文化课堂”的课程正在按需准备。
得益于“一人一艺”全民艺术普及工程,如今,海曙区内活跃着近千支各类文艺团队,已成为区每年举行的各类比赛、晚会、展览等活动的主力军,而且水准连年提高,多次荣获国家、省、市级各类奖项,文化馆连续四届摘得全国群星奖。
✋热门推荐