「維城觸蹟」比起之前看何東長女何錦姿與律師羅文錦結婚時家族成員的大合照,這張更清晰看到何東與妾侍周綺文生的三女何純姿(Mary)容貌,她的容貌較其他姊妹(何東與平妻張蓮覺所出)更似華人的臉孔。這位三女於母親逝世後,由何東元配麥秀英接回西摩道八號紅樓Idlewild居住,同住的還有何東的四子丶由張蓮覺生的何世禮,而她的其他姊妹則居於山頂的何東花園。
《说说图画——儿童图画书的叙事艺术》——做做知识搬运工之七
《说说图画——儿童图画书的叙事艺术》,作者是加拿大的佩里•诺德曼,陈中美翻译,贵州人民出版社2018年出版。
——图画能向我们传达许多东西,尤其是视觉意义,但必须要有文字聚焦在这些意义上面,告诉我们图画在描述什么,为什么值得关注。在某种意义上说,试图理解一幅图画描绘的情境,永远是一个将语言加诸其上的行为,即用语言或术语来解读视觉信息的行为。
——西摩•查特曼说道:“相机是描绘而不是描写”。换句话说,相机向我们展示了应该会引发我们兴趣的东西,也许它还通过转换角度等方式,将我们的注意力聚焦在应该要引发我们关注的那个东西上。但相机无法告诉我们应该关注这些东西的哪些方面,即我们为什么要对它们感兴趣。
——查特曼对电影的说法同样适用于图画书中的插图:“电影的主导模式是再现情景,而不是表明观点。电影不会说‘这就是事物的状态’,而是向你展现事物的状态”。
——但在图画书中(电影中常常也这样),文字能将我们的注意力集中在图画上,通过这种方式来让图画表明观点。文字能提供认知图谱,即图式,我们可以将这样的图式用到本质上不表达观点的图画上去,从所发现的细节里决定不同的意义。
——罗兰•巴特把文本对图画的这项功能称之为“锚定”:“语言有助于识别场景中的元素以及场景本身……文本引导读者在图像各种不同的所指之间穿行,促使读者避免某些所指,接受其他所指;通过一个复杂的派遣和调度,文本遥控读者走向了事先选定的意义。”
——文字不描述图画中所见的一切,这样图画才能成为一个游戏,因为在看图时,我们自己能注意到那些没被提及的细节。这说明了文字对图画有第三个重要的作用:文字除了告诉我们视觉姿势的情感内涵或叙事意义之外,除了说明系列图画之间或图画各部分之间的因果关系以及其他语法关联之外,还能告诉我们什么重要,什么不重要。
——没有图画相伴的文字,在描述重要的视觉信息时是模糊的、不完整的且不具表现力的;没有文字相伴的图画是模糊的、不完整的,且缺乏焦点、时间关系与内在意义,而这些用文字轻易就能表达。
——因为文字和图画各自传达着不同种类的信息,也因为它们共同作用,彼此限制意义,两者之间必定是一种斗争性的关系——对立的双方利用各自不同的特质互相补充完整,从而达成相辅相成的状态。所以,图画书中文字和图画的关系往往是反讽的——其中一个说起的事情,另一个必定保持缄默。
——一个静心安排的时间序列会促使我们不停地发问:接下来会发生什么?是什么导致它发生的?一片森林长出来——接下来会发生什么?比得兔进入了花园——接下来会发生什么?焦点在于整个互相关联的瞬间序列往前推的动力,事件不断叠加,直到最后达到高潮。
——图画序列的节奏是有规律的:一个强烈的节拍之后是另一个同等强烈的节拍。文字叙事的节奏是逐渐走向高潮的:各个节拍之间环环相扣,互为因果,一拍比一拍更强。在图画书中这两种节奏是互相冲突的。
——当我们看一本图画书时,每一部分文字至少要受到两幅图画的打扰。所以每当获得一段文字的叙事信息时,我们也会获得两幅相连的图画的叙事效果。当从一幅图移向另一幅图时,我们是从一个独立的意义瞬间转向另一个独立的意义瞬间;接着我们得到文字所描述的一系列整合的瞬间,然后再次聚焦于图像描绘的意义瞬间(至少两个)。
《说说图画——儿童图画书的叙事艺术》,作者是加拿大的佩里•诺德曼,陈中美翻译,贵州人民出版社2018年出版。
——图画能向我们传达许多东西,尤其是视觉意义,但必须要有文字聚焦在这些意义上面,告诉我们图画在描述什么,为什么值得关注。在某种意义上说,试图理解一幅图画描绘的情境,永远是一个将语言加诸其上的行为,即用语言或术语来解读视觉信息的行为。
——西摩•查特曼说道:“相机是描绘而不是描写”。换句话说,相机向我们展示了应该会引发我们兴趣的东西,也许它还通过转换角度等方式,将我们的注意力聚焦在应该要引发我们关注的那个东西上。但相机无法告诉我们应该关注这些东西的哪些方面,即我们为什么要对它们感兴趣。
——查特曼对电影的说法同样适用于图画书中的插图:“电影的主导模式是再现情景,而不是表明观点。电影不会说‘这就是事物的状态’,而是向你展现事物的状态”。
——但在图画书中(电影中常常也这样),文字能将我们的注意力集中在图画上,通过这种方式来让图画表明观点。文字能提供认知图谱,即图式,我们可以将这样的图式用到本质上不表达观点的图画上去,从所发现的细节里决定不同的意义。
——罗兰•巴特把文本对图画的这项功能称之为“锚定”:“语言有助于识别场景中的元素以及场景本身……文本引导读者在图像各种不同的所指之间穿行,促使读者避免某些所指,接受其他所指;通过一个复杂的派遣和调度,文本遥控读者走向了事先选定的意义。”
——文字不描述图画中所见的一切,这样图画才能成为一个游戏,因为在看图时,我们自己能注意到那些没被提及的细节。这说明了文字对图画有第三个重要的作用:文字除了告诉我们视觉姿势的情感内涵或叙事意义之外,除了说明系列图画之间或图画各部分之间的因果关系以及其他语法关联之外,还能告诉我们什么重要,什么不重要。
——没有图画相伴的文字,在描述重要的视觉信息时是模糊的、不完整的且不具表现力的;没有文字相伴的图画是模糊的、不完整的,且缺乏焦点、时间关系与内在意义,而这些用文字轻易就能表达。
——因为文字和图画各自传达着不同种类的信息,也因为它们共同作用,彼此限制意义,两者之间必定是一种斗争性的关系——对立的双方利用各自不同的特质互相补充完整,从而达成相辅相成的状态。所以,图画书中文字和图画的关系往往是反讽的——其中一个说起的事情,另一个必定保持缄默。
——一个静心安排的时间序列会促使我们不停地发问:接下来会发生什么?是什么导致它发生的?一片森林长出来——接下来会发生什么?比得兔进入了花园——接下来会发生什么?焦点在于整个互相关联的瞬间序列往前推的动力,事件不断叠加,直到最后达到高潮。
——图画序列的节奏是有规律的:一个强烈的节拍之后是另一个同等强烈的节拍。文字叙事的节奏是逐渐走向高潮的:各个节拍之间环环相扣,互为因果,一拍比一拍更强。在图画书中这两种节奏是互相冲突的。
——当我们看一本图画书时,每一部分文字至少要受到两幅图画的打扰。所以每当获得一段文字的叙事信息时,我们也会获得两幅相连的图画的叙事效果。当从一幅图移向另一幅图时,我们是从一个独立的意义瞬间转向另一个独立的意义瞬间;接着我们得到文字所描述的一系列整合的瞬间,然后再次聚焦于图像描绘的意义瞬间(至少两个)。
【欧洲旅游需求复苏 研究称Delta或卷土重来|大流行手记(5月7日) 】在短途旅行的需求带动下,欧洲的航空公司和连锁酒店正看到预订量恢复到自大流行病开始以来几乎未见的水平。
路透社报道,由于世界各国政府限制入境,大流行病导致国际旅行几乎关闭。然而,限制的放松和压抑的旅行需求导致中短途旅行的突然上升。"有很多被压抑的需求。人们想看看他们的家人并再次旅行,"总部位于英国的咨询和飞机评估公司IBA集团总裁菲尔-西摩说。
以色列近期一项研究显示,今年夏天存在另一个全球COVID浪潮的危险,Delta变体可能准备卷土重来。以色列时报报道,在对2021年12月至2022年1月期间以色列南部城市贝尔谢巴的废水监测后,研究人员发现,即使在Omicron浪潮的高峰期,此前的Delta变体也没有被消灭,预计将持续隐秘传播,直到引起感染浪潮。https://t.cn/A6XGPbO2
路透社报道,由于世界各国政府限制入境,大流行病导致国际旅行几乎关闭。然而,限制的放松和压抑的旅行需求导致中短途旅行的突然上升。"有很多被压抑的需求。人们想看看他们的家人并再次旅行,"总部位于英国的咨询和飞机评估公司IBA集团总裁菲尔-西摩说。
以色列近期一项研究显示,今年夏天存在另一个全球COVID浪潮的危险,Delta变体可能准备卷土重来。以色列时报报道,在对2021年12月至2022年1月期间以色列南部城市贝尔谢巴的废水监测后,研究人员发现,即使在Omicron浪潮的高峰期,此前的Delta变体也没有被消灭,预计将持续隐秘传播,直到引起感染浪潮。https://t.cn/A6XGPbO2
✋热门推荐