积极参与疫苗研发，解决医疗健康的不平等问题，并在疫情期间引领创新研究，#麦克马斯特大学#一直在推动医疗健康领域的发展。这也让麦马在前不久发布的2022泰晤士高等教育世界大学影响力排名(2022 Times Higher Education University Impact Rankings)中位列全球第37位，并在SDG 3“良好健康与福祉”的单项排名中排名加拿大榜首，高居世界第6！THE大学影响力排名是唯一评估各个大学在实现联合国17项可持续发展目标(SDGs)的进展情况的全球排名，通过17项应该受到全世界广泛关注的话题，评估并表彰各大高校在这些可持续发展目标上对社会的贡献。#均融教育 加拿大留学# #加拿大六大名校保录直通车#

#aespa专辑排名# aespa凭借她们的最新专辑占领了全球 iTunes 排行榜，标志着该组合的成功回归！
在该组合的第二张迷你专辑《Girls》全球发行后不久，aespa就在全球各国的iTunes排行榜上排名第一。首先，这张专辑在全球iTunes专辑排行榜上首次亮相，成为aespa第二张登上排行榜榜首的专辑，并在欧洲iTunes专辑排行榜上排名第19位。
此外，截至韩国时间7月9日，《Girls》在巴西、印度尼西亚、日本、马来西亚、墨西哥、菲律宾、新加坡等13个国家和地区的iTunes“Top Album”排行榜上排名第一。
尤其是专辑的主打歌《Girls》在厄瓜多尔和越南的iTunes“Top Song”排行榜上排名第一，在泰国、印度尼西亚、马来西亚、新加坡和越南均进入前10名。

荐书# 五折书【艾滋病人群情感调适的社会学研究】
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侯荣庭 著 华中科技大学出版社 艾滋病社会学研究丛书 主编 潘绥铭 景军

艾滋病不仅仅是一个医学问题，也是一个社会问题。近年来，艾滋病的“社会”属性越来越受到社会与学界的重视，但是，感染了艾滋病病毒的活生生的人，其日常生活、疾病建构、生存困境、情感呈现及自身重构等社会问题依然没有进入大众的视野。

艾滋病的防治与研究，应该是个一体多面的工作，社会科学对艾滋病的研究刚刚起步不久，对它的研究并不完善。总的来说，主要分为描述性研究和解释性研究两个方面。描述性研究集中在艾滋病的预防、干预和治疗上，基本实现了对艾滋病防治体系现状较为清晰的阐述，但研究成果主要集中在医学和流行病学领域，而缺少对艾滋病感染者的不平等性、关系断裂、性别歧视、归属感、回归社会、污名化等方面的现状描述与分析，更缺少对其情感、精神与心理状态、社会态度、流行趋势等方面的解释性研究，也缺少对专门群体比如同性恋、青少年、吸毒人群、医源性感染人群的关注。虽然艾滋病感染者的人群是庞大的，但学术界对其的关注与研究显得有些微不足道。

在国际上，越来越多的研究意识到，当医疗手段越来越发达之后，艾滋病逐步从一个“致命”疾病慢慢向慢性病靠拢，那么，如何从医疗空间过渡到社会空间，进而至生活空间，是值得研究者深入探讨的问题。不仅要活着，还要活得好！这也是研究者及社会工作者可以携手艾滋病病毒感染者共同推进的现实议题。