#中小学培优[超话]##小学数学提升# 小学数学简单应用题该怎么做？掌握以下的解题步骤和分析的方向。在总体的解题思路和思维上能有总体的认识，但接触此类问题时，能够从容的应对有最基本的方法知道。
（1） 简单应用题：只含有一种基本数量关系，或用一步运算解答的应用题，通常叫做简单应用题。
（2） 解题步骤：a 审题理解题意：了解应用题的内容，知道应用题的条件和问题。读题时，不丢字不添字边读边思考，弄明白题中每句话的意思。也可以复述条件和问题，帮助理解题意。
b选择算法和列式计算：从题目中告诉什么，要求什么着手，逐步根据所给的条件和问题，联系四则运算的含义，分析数量关系，确定算法，进行解答并标明正确的单位名称。
C检验：就是根据应用题的条件和问题进行检查看所列算式和计算过程是否正确，是否符合题意。如果发现错误，马上改正。
你还有没有以上的解题步骤是我们在解决简单应用题时代基本操作和解题分析的过程。如果能掌握这一规律和方法，那么在解决简单问题时，同学们的解题压力和解题的基本头绪也就有了着落。

什么是管理呢？简单来说，就是“管人”和“理事”。管理的要义先要设定目标，然后为了实现目标去配置资源、发展能力，随之制定战略和策略，再去分步实施。这些过程都要有科学的方法来加以指导。

一百多年来，管理因产业的发展、社会的变迁、文明的兴盛而得到认识、分析、发展和传授。在泰勒时代，管理者仅仅是个记录的人，是个监督者，是报告员，负责收集和决策相关的信息。亨利·法约尔，第一个认识到管理是一门独立的学科，有必要加以系统化研究。他认为，管理就是预测和计划、组织、指挥、协调和控制。德鲁克认为，管理是组织社会的基本器官和功能，管理是一门真正的综合性科学和艺术。

如今，管理作为一门科学，它建立在众多学科的基础之上；管理作为一门艺术，其有效的实践依赖于每个管理者的信念、认知和经验。管理所关注的问题，如ESG、多元与包容、可持续发展、元宇宙、科技伦理已跃出企业、非盈利组织、政府等单一机构，而面向科技、产业、社会和整个人类发展。

[强]【返聘男神-邢立爽老师】
7月2日，邢立爽老师受邀为惠州某制造业讲授《问题分析与解决》课程圆满结束！[庆祝]
课程围绕认识问题、发现问题、分析问题、解决问题去分析和解决问题，针对不同的问题选择合适的工具和方法，培养和激发员工正确解决问题的能力，以实现员工和企业的双赢！
一整天的课程可谓干货满满，获得企业跟学员高度好评！[强][强]
联系小爱：15626650575