【批判性思维】鲁迅的《狂人日记》里有一句话：“从来如此，便对吗？”，这或许就是批判性思维的最好解释。批判性思维就是通过一定的标准评价思维，进而改善思维，是合理的、反思性的思维，既是思维技能，也是思维倾向。批判性思维不是抬杠、也不是谩骂，而是具有求真、开放思想、分析性、系统性、自信心、求知欲、认知成熟度等特点的思维方式。 https://t.cn/RJq0nK3

【博士被退学”是一种“严进严出”】显而易见，通过深化高校教育改革，加强管理结构、专业设置、学生考试制度、学籍管理等各方面的改革创新，严进严出，引导学生求真学问、练真本领，从制度和机制上形成刻苦读书的良好氛围，既是建立健全高校管理机制的迫切需要，更是对知识的一种敬畏。https://t.cn/AiOzUdNm

#教师教育# 求真教育是一种本真的教育，一种真实、真诚的教育，既是一种教育信念，更是教育人对理想教育孜孜不倦的追求。

真教育，是遵循规律的教育（尊重常识，回归本真） ——思想

真教育，是学做真人的教育（追求真理，学做真人）－目标

真教育，是心心相印的教育（拨动心弦，真诚共鸣）－途径

真教育，是解放学生的教育（相信学生，发展学生）－思路

真教育的诠释：教人求真，学做真人

真教育的思想：以真育真，共同成长

真教育的方法：文化引真，课程育真，德育养真，艺术培真，评价促真。

真教育的过程：追求真感受，交流真感情，表达真观点，实现真体验。

真教育的目标：说真话，求真理，做真人。