中华典故:伯乐相马
伯乐,传说是天上管理马匹的神仙。世人把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐。传说秦穆公时有人名叫孙阳,善相马,著有《相马经》,人称伯乐(后世人倒忘了他的真实姓名)。伯乐相马,比喻善于发现人才、爱惜人才和使用人才。
传说伯乐在泰山看见一匹千里马,由于时运不济,这匹千里马正拉着超重的盐车爬山路。这匹千里马蹄子伸得很长,腿总是打跪;它尾巴上沾满粪水,浑身上下磨得溃烂不堪;它大汗淋漓,口中流出白沫,在崎岖不平的上坡路上艰难地蹒跚爬行。伯乐看见千里马沦落至此,心疼地失声痛哭。脱下自己的衣服盖在它身上。千里马见到了伯乐,低头喷气,转而仰天嘶鸣。——想起与此相关的一篇古代奇文,韩愈的《马说》:
说是世上千里马是有的,但养马的人不认识、不了解千里马,不按干里马日驰千里的饲料标准来饲养,千里马悲鸣,也听不懂它的意思,致使千里马不能发挥其千里之才,甚至连与普通的马相比都比不上,最终饿死累死于马厮。而那些专业寻找千里马的人,手执马鞭,站在千里马面前,悲叹道:“天下没有千里马!”
伯乐,传说是天上管理马匹的神仙。世人把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐。传说秦穆公时有人名叫孙阳,善相马,著有《相马经》,人称伯乐(后世人倒忘了他的真实姓名)。伯乐相马,比喻善于发现人才、爱惜人才和使用人才。
传说伯乐在泰山看见一匹千里马,由于时运不济,这匹千里马正拉着超重的盐车爬山路。这匹千里马蹄子伸得很长,腿总是打跪;它尾巴上沾满粪水,浑身上下磨得溃烂不堪;它大汗淋漓,口中流出白沫,在崎岖不平的上坡路上艰难地蹒跚爬行。伯乐看见千里马沦落至此,心疼地失声痛哭。脱下自己的衣服盖在它身上。千里马见到了伯乐,低头喷气,转而仰天嘶鸣。——想起与此相关的一篇古代奇文,韩愈的《马说》:
说是世上千里马是有的,但养马的人不认识、不了解千里马,不按干里马日驰千里的饲料标准来饲养,千里马悲鸣,也听不懂它的意思,致使千里马不能发挥其千里之才,甚至连与普通的马相比都比不上,最终饿死累死于马厮。而那些专业寻找千里马的人,手执马鞭,站在千里马面前,悲叹道:“天下没有千里马!”
#“平”语暖人心 “典”亮奋斗路
第二季 第二集 不拘一格降人才
心得体会
“不拘一格降人才”,弹活“选才弦”。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。人才固然紧缺,但并不是没有,我们缺少的是一双发现人才的慧眼。在人才工作中,要坚持客观选才,根据岗位所需,摒弃私欲杂念、个人偏好、纽带关系等因素,寻找人才的最优解,唯才是举。要坚持平等选才,不以出身论英雄、不以地域划鸿沟、不以地位看成败,为所有人提供一个公平竞争的机会,让人才脱颖而出。要创新选才,不拘泥于常规,以更加灵活和多样的形式在槽枥之间选出“千里马”。如此才能炼就慧眼,从万千砂砾中辨别出明珠,让千里马以千里称也。 https://t.cn/A6UvQx4G
第二季 第二集 不拘一格降人才
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“不拘一格降人才”,弹活“选才弦”。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。人才固然紧缺,但并不是没有,我们缺少的是一双发现人才的慧眼。在人才工作中,要坚持客观选才,根据岗位所需,摒弃私欲杂念、个人偏好、纽带关系等因素,寻找人才的最优解,唯才是举。要坚持平等选才,不以出身论英雄、不以地域划鸿沟、不以地位看成败,为所有人提供一个公平竞争的机会,让人才脱颖而出。要创新选才,不拘泥于常规,以更加灵活和多样的形式在槽枥之间选出“千里马”。如此才能炼就慧眼,从万千砂砾中辨别出明珠,让千里马以千里称也。 https://t.cn/A6UvQx4G
#足球[超话]# 近日,目前任职国际足联世界足球发展总监的温格出席了在德国弗莱堡举行的国际教练会议。在会议上,温格以姆巴佩为例,谈到了世界在人才发掘上存在的问题,并呼吁采取行动,弥合国家间在足球发展上的鸿沟。
谈及发现足球人才,温格说道:“我们的人才发掘工作做得还不够好。由于无法发现他们,我们和大量的人才擦肩而过。”
温格还指出,在部分国家和地区,人才识别系统存在问题。他拿有阿尔及利亚和喀麦隆血统的姆巴佩举例:“姆巴佩有非洲血统,但他在欧洲接受训练。如果他出生在喀麦隆,他不会成为如今这名前锋。在足球上,世界被划分成欧洲和其他地区两个部分,我们需要为后者提供帮助,否则我们就会错过许多天才球员。”
除发现人才,温格还指出了培养人才的重要性,认为想正确训练球员,必须先训练他们的教练。温格说道:“在孩子5-12岁这个阶段,给他们塞一个糟糕的教练,还不如压根没有教练。我们需要为教练员提供更好的培训,以便让他们做得更好。”
谈及发现足球人才,温格说道:“我们的人才发掘工作做得还不够好。由于无法发现他们,我们和大量的人才擦肩而过。”
温格还指出,在部分国家和地区,人才识别系统存在问题。他拿有阿尔及利亚和喀麦隆血统的姆巴佩举例:“姆巴佩有非洲血统,但他在欧洲接受训练。如果他出生在喀麦隆,他不会成为如今这名前锋。在足球上,世界被划分成欧洲和其他地区两个部分,我们需要为后者提供帮助,否则我们就会错过许多天才球员。”
除发现人才,温格还指出了培养人才的重要性,认为想正确训练球员,必须先训练他们的教练。温格说道:“在孩子5-12岁这个阶段,给他们塞一个糟糕的教练,还不如压根没有教练。我们需要为教练员提供更好的培训,以便让他们做得更好。”
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