三岁三个月,周末去试听了乐高课,一节课教小朋友搭了一辆车,老师说这节课重点是教锁轮结构,怎么写的我也不知道,反正就是上面一块乐高搭在下面一层乐高的两块连接缝上,中间小朋友车头放偏了,老师纠正必须放在正中间的那块乐高上,车上还必须要安上窗户,因为老师说车都是有窗户的。
就这么这个结构需要一节两百多块钱的课来学吗,等小朋友理解能力上去了,这个结构也就是一句话的事,说是要锻炼小朋友的逻辑能力,但课程内容也没见这方面的引导啊,而且逻辑能力真的能通过一节课就训练到了吗?
这样的课难道不会影响小朋友的想象力吗,车为什么一定要有窗户?车头为什么一定要在中间?
总之我觉得乐高课还是适合小学阶段的小朋友,直接从编程开始学,前面这些结构最多几天就能理解,可能对一些对乐高兴趣浓厚的小朋友还用不了几天。为啥要花几万块钱去学这个毫无价值的课,咱钱又不是大风刮来的,当然天才型儿童和钱太多的除外,不过这样的家庭适合请水平更高的专业老师。#儿童教育##宝宝成长记录#
就这么这个结构需要一节两百多块钱的课来学吗,等小朋友理解能力上去了,这个结构也就是一句话的事,说是要锻炼小朋友的逻辑能力,但课程内容也没见这方面的引导啊,而且逻辑能力真的能通过一节课就训练到了吗?
这样的课难道不会影响小朋友的想象力吗,车为什么一定要有窗户?车头为什么一定要在中间?
总之我觉得乐高课还是适合小学阶段的小朋友,直接从编程开始学,前面这些结构最多几天就能理解,可能对一些对乐高兴趣浓厚的小朋友还用不了几天。为啥要花几万块钱去学这个毫无价值的课,咱钱又不是大风刮来的,当然天才型儿童和钱太多的除外,不过这样的家庭适合请水平更高的专业老师。#儿童教育##宝宝成长记录#
其实……大可不必有点风吹草动就rs安排吧
他也没那么(需要)火不是吗
倒也不光是他任何领域天才型的出类拔萃都会有自己的小世界 大概率是小众 自然也会与大环境或多或少格格不入
喜欢这类人 是不是应该从守护他们的小世界开始呢 而不是把大众以为的丢给他们 且冠以“应得”“好事”这样的噱头[微笑]
他也没那么(需要)火不是吗
倒也不光是他任何领域天才型的出类拔萃都会有自己的小世界 大概率是小众 自然也会与大环境或多或少格格不入
喜欢这类人 是不是应该从守护他们的小世界开始呢 而不是把大众以为的丢给他们 且冠以“应得”“好事”这样的噱头[微笑]
搜了一下天天的wiki,的资料真的很全关于天天的四周小王子,这名天才型选手不是我们说的,是公认的。并且这上边还提到15-16年赛季是史上第一次有人在一场比赛中六次四周跳成功的选手,获得了银牌,也是首次站在世界选手权比赛中获得奖牌,能够站在领奖台上的咱们的选手。
而且他的出现不仅仅让这一项领域展现了咱们的,也同时促进了这项竞技往更高的方向发展。
而且他的出现不仅仅让这一项领域展现了咱们的,也同时促进了这项竞技往更高的方向发展。
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