反转了？警方澄清余景天父母未涉嫌非法经营，粉丝要求还他清白
当下选秀节目大行其道，普通素人要想坐上高位成为偶像明星实则并不容易，毕竟一旦你拥有了名气与关注，各种争议通常也会随之而来，每位选秀出道的演员都要经过网友对其身份背景的考证与扒皮，为此惨遭“翻车”的“预备役”偶像其实不在少数。
此前，在《青春有你3》热播期间，人气选手余景天便受到了舆论的关注与热议，在节目中，余景天凭借出众的外形和不俗的才华圈粉无数，顺利出道几乎毫无悬念，但不料关键时刻，余景天却被网友扒出一系列“黑料”。
据悉，网友发现余景天父母的KTV存在严重的非法经营，疑似*黄和贩*，且当地新闻曾经都公开报道过，判决书网上也能查询到，此事一出，自然引起外界一片哗然，虽然余景天没有直接涉事，但是其参加选秀所需要的经费大概率都是父母近年来的不当得利，为此余景天被推向了舆论的风口浪尖。
不过就此事，余景天的母亲李勤在4月30号曾发文澄清，声称早在2008年就已经将景立KTV的全部股权转让给他人，此后便不再参与歌厅的经营，由于当时没有及时办理公司工商变更程序，才导致很多网友产生误解，目前工商信息变更的手续已经在2019年全部办理妥当。
只是余景天母亲的发声并未就此平息舆论，为此余景天则受此风波影响直接退赛，其所属经纪公司给出的退赛理由是余景天身体抱恙，眼看着这件事给一家人带来难以估量的恶劣影响，此前余景天父母也正式起诉造谣者，想要挽回自己与儿子的名誉与清白。
此案目前还未开庭，但有网友找到了今年5月份成都警方给出的调查回执单，其中经查实认定景立KTV事件是娱乐圈选秀节目故意策划的娱乐炒作，此前此歌厅被行政处罚只是因为场所监管不力管理不当，并非网传的非法经营，如此看来，余景天父母这件事俨然有了反转的趋势，有不少粉丝猜测余景天是不是背后被人搞了，目前这一猜测还未得出结论。
只是无论事情是否会真正反转，余景天因为此事依旧是受害颇深，所以余景天想要完全扭转舆论风向的确难度颇大，其未来发展道路依旧是困阻重重。
不过当下余景天的粉丝已经纷纷发声，鼓动大家连声抗议为余景天澄清力证，不少粉丝还围攻了《青春有你》的官博评论区，要求节目组给余景天予以致歉，倘若这一切是非都是节目组刻意策划的炒作套路，粉丝们的义愤填膺其实也并不意外，毕竟这件事中最大的受害者是余景天，节目组却作为既得利益者获得了流量与关注，就看后续余景天团队是否会发布声明道明真相吧！
#星闻速递##余景天#
当下选秀节目大行其道，普通素人要想坐上高位成为偶像明星实则并不容易，毕竟一旦你拥有了名气与关注，各种争议通常也会随之而来，每位选秀出道的演员都要经过网友对其身份背景的考证与扒皮，为此惨遭“翻车”的“预备役”偶像其实不在少数。
此前，在《青春有你3》热播期间，人气选手余景天便受到了舆论的关注与热议，在节目中，余景天凭借出众的外形和不俗的才华圈粉无数，顺利出道几乎毫无悬念，但不料关键时刻，余景天却被网友扒出一系列“黑料”。
据悉，网友发现余景天父母的KTV存在严重的非法经营，疑似*黄和贩*，且当地新闻曾经都公开报道过，判决书网上也能查询到，此事一出，自然引起外界一片哗然，虽然余景天没有直接涉事，但是其参加选秀所需要的经费大概率都是父母近年来的不当得利，为此余景天被推向了舆论的风口浪尖。
不过就此事，余景天的母亲李勤在4月30号曾发文澄清，声称早在2008年就已经将景立KTV的全部股权转让给他人，此后便不再参与歌厅的经营，由于当时没有及时办理公司工商变更程序，才导致很多网友产生误解，目前工商信息变更的手续已经在2019年全部办理妥当。
只是余景天母亲的发声并未就此平息舆论，为此余景天则受此风波影响直接退赛，其所属经纪公司给出的退赛理由是余景天身体抱恙，眼看着这件事给一家人带来难以估量的恶劣影响，此前余景天父母也正式起诉造谣者，想要挽回自己与儿子的名誉与清白。
此案目前还未开庭，但有网友找到了今年5月份成都警方给出的调查回执单，其中经查实认定景立KTV事件是娱乐圈选秀节目故意策划的娱乐炒作，此前此歌厅被行政处罚只是因为场所监管不力管理不当，并非网传的非法经营，如此看来，余景天父母这件事俨然有了反转的趋势，有不少粉丝猜测余景天是不是背后被人搞了，目前这一猜测还未得出结论。
只是无论事情是否会真正反转，余景天因为此事依旧是受害颇深，所以余景天想要完全扭转舆论风向的确难度颇大，其未来发展道路依旧是困阻重重。
不过当下余景天的粉丝已经纷纷发声，鼓动大家连声抗议为余景天澄清力证，不少粉丝还围攻了《青春有你》的官博评论区，要求节目组给余景天予以致歉，倘若这一切是非都是节目组刻意策划的炒作套路，粉丝们的义愤填膺其实也并不意外，毕竟这件事中最大的受害者是余景天，节目组却作为既得利益者获得了流量与关注，就看后续余景天团队是否会发布声明道明真相吧！
#星闻速递##余景天#
【追踪胚胎发育有了“高精度导航图”！新研究在单细胞水平上绘制4D蛋白质图谱】生命伊始，精子和卵子相结合，产生受精卵，细胞开始分裂，生命的画卷自此展开，潜滋暗长形成各种功能完备的组织器官。在此过程中，细胞是如何沿着既定的“命运轨道”发展的？
为打开胚胎发育的“暗箱”，中科院遗传与发育生物学研究所（以下简称遗传发育所）杜茁研究组在单细胞水平上绘制了一份蛋白质图谱，它就像一张高精度导航图一样，揭示了胚胎发育过程中细胞实时调控的奥秘。相关成果https://t.cn/A6fgd32K月26日发表于《自然—方法学》。
△ 一份了解胚胎发育的分子图谱
生命体的构建始于胚胎发育，其调控动态复杂。
“发育图式如何建立，即受精卵产生的各个细胞如何获得特定命运，并建成形态功能完备的组织器官，是胚胎发育的核心问题。”遗传发育所研究员、论文通讯作者杜茁对《中国科学报》说。
上世纪七八十年代，发育生物学先驱John Sulston通过绘制秀丽线虫全部体细胞的发育起源和谱系关系，首次揭示了一个多细胞动物整个发育过程的细胞图谱，在单细胞水平系统刻画了发育图式建立过程。线虫也因此成为高精度解析发育动态调控的先导模式动物。
然而，参与发育的细胞的分子特征尚未完全阐明，其内部的分子动态调控过程研究仍有待深入。
“一个切入点是阐明各个细胞在各个时刻的基因表达和调控。”长期从事基因时空动态表达与发育调控相关研究的杜茁表示，当前单个细胞的转录组测定已成为可能，但如何将转录组与细胞身份精确对应，达到单细胞注释精度仍十分困难。如何进一步提高表达分析的时间精度和维度，实现原位、实时、连续解析蛋白的动态变化也有待探索。
利用蛋白质融合荧光报告系统和四维实时成像技术，杜茁研究组绘制了一份蛋白质图谱，就像GPS实时导航图一样，它包含了线虫胚胎发育期间几乎所有细胞谱系中数百个转录因子的原位动态表达。基于此，研究者在转录因子单细胞蛋白动态表达和命运图式建立调控规律解析方面取得新进展。
△ 动态揭示细胞“命运”
在胚胎发育过程中，细胞究竟是如何走上不同的“命运轨道”、发育成不同的器官、发挥不同作用的呢？
通过聚焦发育调控关键基因——转录因子，杜茁研究组在新研究中构建了数百个可指示蛋白动态表达的荧光报告品系，综合活体成像、细胞鉴定、实时谱系追踪、单细胞荧光定量分析，在原位、4D、单细胞水平解析了转录因子在各个细胞中的蛋白动态表达。
作者采用非损伤方式，通过成像和细胞追踪对细胞身份予以精确判定，并系统整合多个蛋白的单细胞表达水平，实现了真正意义上的单细胞注释精度的蛋白动态表达解析。
“这是一篇非常优质的论文，描述了266个转录因子蛋白的表达模式。关键是，这些基因报告器是由fosmid（质粒克隆）重组或CRISPR插入内源性位点产生的，绿色荧光蛋白直接与转录因子蛋白融合。”一位审稿人评价称，“这对科学界的相关研究有着巨大价值。”
利用该图谱，作者首先从多维度解析了细胞命运图式建立的分子调控框架。研究发现，转录因子在四个层级——谱系来源、体轴定位、细胞类型、发育时间，通过时间和空间的部分重叠和交错组合，逐步赋予不同细胞各异的调控状态。
“每个层次的区分均涉及多个表达部分相似的不同转录因子，赋予调控过程高度稳固性。”论文共同第一作者、杜茁研究组助理研究员马雪华说，计算模拟显示，去除数十个转录因子仅对图式建立的精确度造成有限影响。该结果初步揭示了错综复杂的命运图式逐级建立过程的调控逻辑。
为理解转录因子发育功能，研究整合了单细胞表达相似性和基于实验数据的转录因子—靶基因信息，构建了时空特异性调控回路，涵盖161个发育时空模块中8000多个转录因子间的调控关系，并基于此揭示了经典调控基因的新功能和新发育调控过程。
对此，另一位审稿人指出，作者之所以能够识别出胚胎发育的调节因子，是因为运用了许多先进的研究方法，该蛋白图谱可进一步与单细胞测序、ChIP-Seq（可在全基因组范围内对蛋白质结合位点进行高效准确筛选与鉴定的方法）、功能实验等相结合。由此获得的单细胞蛋白动态表达图谱“还可以被进一步用于推导出可被实验验证的新假说”。
△ 引领发育调控新认知
不只是绘制“地图”，研究者还希望“按图索骥”，为模拟和解析细胞调控状态与细胞命运的动态关系提供帮助。
基于高时空精度的分子与细胞图谱的整合，研究者系统探究了细胞调控状态的多样性和复杂性。结果发现，调控状态随谱系展开呈现出高度差异化，尽管同类组织细胞在随后发生趋同，但仍呈现高度依赖于谱系来源的状态多样性。
“因此，细胞的发育历史对其最终功能的塑造有着不可忽略的影响，而谱系的组织方式决定了同类细胞状态及功能的多样性。”论文共同第一作者、博士研究生赵志广说。
研究进一步发现，细胞调控状态随发育持续变化直至终末分裂，其转变轨迹高度非定向，提示沃丁顿发育地貌蜿蜒曲折，细胞历经多个中间状态，通过长时间的 “绕路” 到达终点。
作者表示，该研究为解析胚胎发育的分子调控规律提供了完整、精确和标准化的参考信息，为“表达启示型”基因发育功能研究、调控状态—功能定量生物学研究、单细胞—全胚胎—多维度系统生物学研究奠定基础。
“对于‘高等’模式动物，单细胞分析或为一新兴领域，而线虫发育生物学进入单细胞时代已逾四十载。”杜茁说，“我们的研究提示，即便是仅由千余个细胞构成的 ‘简单’生物，人类对其发育调控动态性、多样性和复杂性的认知也才刚刚开始。”https://t.cn/A6fgd32N
为打开胚胎发育的“暗箱”，中科院遗传与发育生物学研究所（以下简称遗传发育所）杜茁研究组在单细胞水平上绘制了一份蛋白质图谱，它就像一张高精度导航图一样，揭示了胚胎发育过程中细胞实时调控的奥秘。相关成果https://t.cn/A6fgd32K月26日发表于《自然—方法学》。
△ 一份了解胚胎发育的分子图谱
生命体的构建始于胚胎发育，其调控动态复杂。
“发育图式如何建立，即受精卵产生的各个细胞如何获得特定命运，并建成形态功能完备的组织器官，是胚胎发育的核心问题。”遗传发育所研究员、论文通讯作者杜茁对《中国科学报》说。
上世纪七八十年代，发育生物学先驱John Sulston通过绘制秀丽线虫全部体细胞的发育起源和谱系关系，首次揭示了一个多细胞动物整个发育过程的细胞图谱，在单细胞水平系统刻画了发育图式建立过程。线虫也因此成为高精度解析发育动态调控的先导模式动物。
然而，参与发育的细胞的分子特征尚未完全阐明，其内部的分子动态调控过程研究仍有待深入。
“一个切入点是阐明各个细胞在各个时刻的基因表达和调控。”长期从事基因时空动态表达与发育调控相关研究的杜茁表示，当前单个细胞的转录组测定已成为可能，但如何将转录组与细胞身份精确对应，达到单细胞注释精度仍十分困难。如何进一步提高表达分析的时间精度和维度，实现原位、实时、连续解析蛋白的动态变化也有待探索。
利用蛋白质融合荧光报告系统和四维实时成像技术，杜茁研究组绘制了一份蛋白质图谱，就像GPS实时导航图一样，它包含了线虫胚胎发育期间几乎所有细胞谱系中数百个转录因子的原位动态表达。基于此，研究者在转录因子单细胞蛋白动态表达和命运图式建立调控规律解析方面取得新进展。
△ 动态揭示细胞“命运”
在胚胎发育过程中，细胞究竟是如何走上不同的“命运轨道”、发育成不同的器官、发挥不同作用的呢？
通过聚焦发育调控关键基因——转录因子，杜茁研究组在新研究中构建了数百个可指示蛋白动态表达的荧光报告品系，综合活体成像、细胞鉴定、实时谱系追踪、单细胞荧光定量分析，在原位、4D、单细胞水平解析了转录因子在各个细胞中的蛋白动态表达。
作者采用非损伤方式，通过成像和细胞追踪对细胞身份予以精确判定，并系统整合多个蛋白的单细胞表达水平，实现了真正意义上的单细胞注释精度的蛋白动态表达解析。
“这是一篇非常优质的论文，描述了266个转录因子蛋白的表达模式。关键是，这些基因报告器是由fosmid（质粒克隆）重组或CRISPR插入内源性位点产生的，绿色荧光蛋白直接与转录因子蛋白融合。”一位审稿人评价称，“这对科学界的相关研究有着巨大价值。”
利用该图谱，作者首先从多维度解析了细胞命运图式建立的分子调控框架。研究发现，转录因子在四个层级——谱系来源、体轴定位、细胞类型、发育时间，通过时间和空间的部分重叠和交错组合，逐步赋予不同细胞各异的调控状态。
“每个层次的区分均涉及多个表达部分相似的不同转录因子，赋予调控过程高度稳固性。”论文共同第一作者、杜茁研究组助理研究员马雪华说，计算模拟显示，去除数十个转录因子仅对图式建立的精确度造成有限影响。该结果初步揭示了错综复杂的命运图式逐级建立过程的调控逻辑。
为理解转录因子发育功能，研究整合了单细胞表达相似性和基于实验数据的转录因子—靶基因信息，构建了时空特异性调控回路，涵盖161个发育时空模块中8000多个转录因子间的调控关系，并基于此揭示了经典调控基因的新功能和新发育调控过程。
对此，另一位审稿人指出，作者之所以能够识别出胚胎发育的调节因子，是因为运用了许多先进的研究方法，该蛋白图谱可进一步与单细胞测序、ChIP-Seq（可在全基因组范围内对蛋白质结合位点进行高效准确筛选与鉴定的方法）、功能实验等相结合。由此获得的单细胞蛋白动态表达图谱“还可以被进一步用于推导出可被实验验证的新假说”。
△ 引领发育调控新认知
不只是绘制“地图”，研究者还希望“按图索骥”，为模拟和解析细胞调控状态与细胞命运的动态关系提供帮助。
基于高时空精度的分子与细胞图谱的整合，研究者系统探究了细胞调控状态的多样性和复杂性。结果发现，调控状态随谱系展开呈现出高度差异化，尽管同类组织细胞在随后发生趋同，但仍呈现高度依赖于谱系来源的状态多样性。
“因此，细胞的发育历史对其最终功能的塑造有着不可忽略的影响，而谱系的组织方式决定了同类细胞状态及功能的多样性。”论文共同第一作者、博士研究生赵志广说。
研究进一步发现，细胞调控状态随发育持续变化直至终末分裂，其转变轨迹高度非定向，提示沃丁顿发育地貌蜿蜒曲折，细胞历经多个中间状态，通过长时间的 “绕路” 到达终点。
作者表示，该研究为解析胚胎发育的分子调控规律提供了完整、精确和标准化的参考信息，为“表达启示型”基因发育功能研究、调控状态—功能定量生物学研究、单细胞—全胚胎—多维度系统生物学研究奠定基础。
“对于‘高等’模式动物，单细胞分析或为一新兴领域，而线虫发育生物学进入单细胞时代已逾四十载。”杜茁说，“我们的研究提示，即便是仅由千余个细胞构成的 ‘简单’生物，人类对其发育调控动态性、多样性和复杂性的认知也才刚刚开始。”https://t.cn/A6fgd32N
#菏泽身边事# 【菏泽一区中小学学区划分公布！来看详情...】7月25日，菏泽高新技术产业开发区官网发布2021年义务教育学校和幼儿园招生入学入园工作实施意见
内容如下：
菏泽高新区2021年义务教育学校和幼儿园招生入学入园工作实施意见
为进一步规范义务教育学校和幼儿园招生行为，根据《山东省教育厅关于做好2021年义务教育学校招生入学工作的通知》（鲁教基字〔2021〕9号）和《菏泽市教育局关于做好2021年义务教育招生入学工作的通知》（菏教基字〔2021〕4号）等文件精神，现就2021年全区义务教育学校和幼儿园招生入学入园工作提出如下意见：
一、 基本原则
（一）坚持属地管理原则。根据《义务教育法》等法规的相关规定，按照“以区为主、属地管理”的工作思路，区教育部门负责研究制定义务教育招生政策，并统筹组织、指导协调义务教育招生相关工作；镇街政府落实属地管理主体责任，组织和督促适龄儿童、少年规范有序入学，并采取措施防止适龄儿童、少年辍学。居民委员会和村民委员会协助当地政府做好工作，督促适龄儿童、少年依法依规入学。各学校要严格履行控辍保学职责，做好失学辍学书面报告、联控联保和劝返复学工作，重点做好残疾儿童、特困家庭儿童、留守儿童群体入学，保障适龄儿童少年接受义务教育权利。年满六周岁的儿童应当接受义务教育。对于确因身体状况需要延缓入学的，其法定监护人应当持残疾证、县级以上医疗机构的检查证明或其他有效证明向镇街中心校提出书面申请，获批准后方可缓学。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童入学接受义务教育或造成辍学的，由镇街人民政府及村民委员会（社区居民委员会）依法依规对其父母或其他法定监护人进行批评教育，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。
（二）坚持免试就近入学原则。义务教育学校一律实行“划片招生、相对就近、免试入学”的办法。各学校要严格按照学区范围进行招生，实现就近入学或相对就近入学，严禁乱拉生源，严禁跨学区招生。各学校要严格执行义务教育适龄儿童少年免试入学规定，严禁以任何形式的笔试、面试、面谈、考察或擅自附加其他任何条件招生。
（三）坚持公正公平公开原则。全区义务教育学校招生实行“一网通办”，全部采取网上信息采集、报名、审核、录取。就读小学、初中起始年级的适龄儿童、少年，其法定监护人需登陆“2021年高新区义务教育招生平台”予以注册填报入学报名信息。各学校要制定周密的招生入学工作实施方案，及时通过媒体、网站、公告栏等多种形式公布招生政策、招生范围、工作时间节点、报名所需材料、咨询方式等有关招生信息，自觉接受社会监督，力求招生工作公正公平公开。
二、招生办法
（一）小学招生
1、报名条件
年满6周岁(2015年8月31日及之前出生)，且尚未注册义务教育学籍。
2、所需材料
（1）学区内户籍：户口簿、监护人身份证、预防接种证明。
（2）学区内房产：户口簿、监护人身份证、预防接种证明、房产证件（房产证、不动产证、购房合同、棚改协议），购房合同需提供物业管理费和水、电费等实际入住材料。依托祖辈房产入学的，需提供住建部门出具的父母无房证明，且儿童和其父母（至少一方）户籍与祖辈在一起。
（3）学区内务工经商人员随迁子女：户口簿、监护人身份证、预防接种证明、1年以上的正式劳动合同和社会保险缴纳凭证（至2021年8月31日满一年）或1年以上工商营业执照（至2021年8月31日满一年）和经营场所产权证（门市租赁合同）。
（4）优抚对象子女
户口簿、监护人身份证、预防接种证明、优抚证明材料。
（二）初中招生
1、学区内小学毕业生
学区内小学毕业的学生采取对口直升的方式入学（详见附件1）。
2、非学区内小学毕业生（未在初中学区内小学就读且符合入学条件的小学毕业生）
非学区内小学毕业的学生采取划片招生的方式入学，具体指户籍、房产、务工经商等在学区范围内符合入学条件的非学区内小学毕业的学生。所需材料如下：
（1）学区内户籍：户口簿、监护人身份证。
（2）学区内房产：户口簿、监护人身份证、房产证件（房产证、不动产证、购房合同、棚改协议），购房合同需提供物业管理费和水、电费等实际入住材料。依托祖辈房产入学的，需提供住建部门出具的父母无房证明，且儿童和其父母（至少一方）户籍与祖辈在一起。
（3）学区内务工经商人员随迁子女：户口簿、监护人身份证、1年以上的正式劳动合同和社会保险缴纳凭证（至2021年8月31日满一年）或1年以上工商营业执照（至2021年8月31日满一年）和经营场所产权证（门市租赁合同）。
（4）优抚对象子女
户口簿、监护人身份证、优抚证明材料。
（三）民办学校招生
民办学校拟定的招生方案需经文教体旅局审核备案，核定后向社会公布。民办学校的招生简章及公告公开内容应包括学校办学情况、招生范围、报名所需材料、工作时间节点、工作流程、咨询方式、收费标准、办学特色等。招生工作通过网上招生平台与公办学校同步进行，严禁学校提前组织招生、超计划招生、擅自招生、掐尖招生。严禁通过恶意竞争、虚假宣传、承诺等方式争抢生源，严禁以免学费、奖励等方式招揽生源，扰乱正常的招生秩序。
（四）幼儿园招生
1、做好入园幼儿摸查。各幼儿园要提前做好适龄幼儿摸底登记工作，充分挖掘潜力，积极创造条件，做好应急预案，确保本区域内适龄幼儿按时入园。
2、实行就近入园。各级各类幼儿园应坚持相对就近就便、免试入园的原则，接受适龄幼儿入园。
3、严格招生管理。招生热点区域和热点幼儿园，可探索电脑派位、随机录取等方式，做到公平、公正、公开。幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。幼儿园不得举办国学班、国际班、特长班等，不得对学龄前幼儿教授小学教育内容。
三、保障特殊群体受教育权利
（一）做好家庭困难学生入学工作。各学校要做好建档立卡等家庭经济困难学生数据核准比对,切实掌握学区内家庭经济困难学生的就学状况,加强助学政策宣传，精准分类施策，做好建档立卡贫困家庭学生入学保障，不让一名适龄儿童少年因贫失学。
（二）保障随迁子女入学。进一步完善务工经商人员随迁子女平等接受义务教育政策，将随迁子女教育工作纳入我区教育事业发展规划和公共教育服务体系，坚持以公办学校为主、民办学校为辅、相对就近的原则，创造条件积极安排随迁子女就学。各学校要按照政策规定做好随迁子女入学工作，推行混合编班、统一管理。
（三）做好残疾儿童少年入学工作。大力推进融合教育，优先采用普通学校随班就读的方式，就近安排轻度适龄残疾儿童少年接受义务教育；中、重度残疾儿童建议到特殊教育学校就读；需要专人护理、不能到学校就读的提供送教上门或远程教育服务等途径进行合理安置并按规定注册学籍。除不具备接受教育能力的外，确保应入尽入。各学校要将残疾儿童入学工作与招生入学工作进行统一部署和要求，实行 “零拒绝” “全覆盖”。做好适龄残疾儿童少年入学登记工作，按照“一人一案”的原则，针对残疾儿童少年的类别和程度，为其建立个别档案，制定切实可行的个别化教育方案，切实保障适龄残疾儿童少年接受义务教育的权利。
（四）落实优抚对象子女入学政策。对烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、立功受奖抗击新冠肺炎疫情一线人员子女及其他各类优抚对象，按照相关规定落实教育优待政策。对符合条件的引进高层次人才、返乡创业人才、台湾同胞子女，依据相关政策安排入学。
四、保障措施
（一）提高认识，加强领导。义务教育和幼儿园招生工作是一项政策性强、牵涉面广、工作量大的重要工作，事关人民群众的切身利益，各学校要高度重视，成立招生工作领导小组，校长是招生入学工作第一责任人，对本校招生入学工作负总责，要安排熟悉业务、综合素质高的工作人员解答学生及家长咨询，做好网上报名指导与服务工作，妥善处理有关问题，要认真梳理招生工作可能存在的风险点，制定有针对性的应急预案，加强风险防控，确保招生工作平稳有序。
（二）严格控制班额。今年起始年级招生及编班严格控制班额在55人以下，确保不产生新的大班额；有条件的学校按照小学每班不超过45人、中学每班不超过50人编班。
（三）加强宣传，实行“阳光招生”。各招生学校要切实提高认识，采取各种形式，做好今年招生政策的宣传工作，使广大学生家长明确招生政策及流程。对社会和家长普遍关心的问题，要认真解释，以取得各方面的理解支持。要坚持公正公平公开的原则，积极推进阳光招生。要严格遵守招生日程安排和工作纪律，通过义务教育招生平台，按照“谁审核、谁负责”的原则，严肃审核每一名学生的入学资格，杜绝违规招生，保障教育公平。要继续坚持随机派位方式，均衡编班、阳光分班并加强社会监督，严禁任何学校设立任何名义的重点班、快慢班。
（四）严肃招生纪律。高新区将建立违规举报和受理机制，严肃查处违规违纪行为。对违反招生纪律、弄虚作假、徇私舞弊造成不良影响的单位和学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处理。对违规招生的学生，一律不予注册学籍。对于违反规定的民办学校，将依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止招生直至吊销办学许可证等处罚。区文教体旅局将对义务教育招生入学工作纳入日常督导管理，适时对政策落实情况开展督导。
高新区义务教育招生工作于2021年8月2日开始，义务教育招生平台网址和操作流程7月31日前将通过菏泽高新区官网（https://t.cn/8sXqZuZ）公布。咨询电话：0530-5205699。邮箱：gxqjybgs@hz.shandong.cn。
附件：1.2021年高新区城市建成区中小学学区划分
附件2.2021年高新区义务教育学校招生工作日程表
菏泽高新区社会事业发展中心文教体旅局
2021年7月25日
内容如下：
菏泽高新区2021年义务教育学校和幼儿园招生入学入园工作实施意见
为进一步规范义务教育学校和幼儿园招生行为，根据《山东省教育厅关于做好2021年义务教育学校招生入学工作的通知》（鲁教基字〔2021〕9号）和《菏泽市教育局关于做好2021年义务教育招生入学工作的通知》（菏教基字〔2021〕4号）等文件精神，现就2021年全区义务教育学校和幼儿园招生入学入园工作提出如下意见：
一、 基本原则
（一）坚持属地管理原则。根据《义务教育法》等法规的相关规定，按照“以区为主、属地管理”的工作思路，区教育部门负责研究制定义务教育招生政策，并统筹组织、指导协调义务教育招生相关工作；镇街政府落实属地管理主体责任，组织和督促适龄儿童、少年规范有序入学，并采取措施防止适龄儿童、少年辍学。居民委员会和村民委员会协助当地政府做好工作，督促适龄儿童、少年依法依规入学。各学校要严格履行控辍保学职责，做好失学辍学书面报告、联控联保和劝返复学工作，重点做好残疾儿童、特困家庭儿童、留守儿童群体入学，保障适龄儿童少年接受义务教育权利。年满六周岁的儿童应当接受义务教育。对于确因身体状况需要延缓入学的，其法定监护人应当持残疾证、县级以上医疗机构的检查证明或其他有效证明向镇街中心校提出书面申请，获批准后方可缓学。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童入学接受义务教育或造成辍学的，由镇街人民政府及村民委员会（社区居民委员会）依法依规对其父母或其他法定监护人进行批评教育，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。
（二）坚持免试就近入学原则。义务教育学校一律实行“划片招生、相对就近、免试入学”的办法。各学校要严格按照学区范围进行招生，实现就近入学或相对就近入学，严禁乱拉生源，严禁跨学区招生。各学校要严格执行义务教育适龄儿童少年免试入学规定，严禁以任何形式的笔试、面试、面谈、考察或擅自附加其他任何条件招生。
（三）坚持公正公平公开原则。全区义务教育学校招生实行“一网通办”，全部采取网上信息采集、报名、审核、录取。就读小学、初中起始年级的适龄儿童、少年，其法定监护人需登陆“2021年高新区义务教育招生平台”予以注册填报入学报名信息。各学校要制定周密的招生入学工作实施方案，及时通过媒体、网站、公告栏等多种形式公布招生政策、招生范围、工作时间节点、报名所需材料、咨询方式等有关招生信息，自觉接受社会监督，力求招生工作公正公平公开。
二、招生办法
（一）小学招生
1、报名条件
年满6周岁(2015年8月31日及之前出生)，且尚未注册义务教育学籍。
2、所需材料
（1）学区内户籍：户口簿、监护人身份证、预防接种证明。
（2）学区内房产：户口簿、监护人身份证、预防接种证明、房产证件（房产证、不动产证、购房合同、棚改协议），购房合同需提供物业管理费和水、电费等实际入住材料。依托祖辈房产入学的，需提供住建部门出具的父母无房证明，且儿童和其父母（至少一方）户籍与祖辈在一起。
（3）学区内务工经商人员随迁子女：户口簿、监护人身份证、预防接种证明、1年以上的正式劳动合同和社会保险缴纳凭证（至2021年8月31日满一年）或1年以上工商营业执照（至2021年8月31日满一年）和经营场所产权证（门市租赁合同）。
（4）优抚对象子女
户口簿、监护人身份证、预防接种证明、优抚证明材料。
（二）初中招生
1、学区内小学毕业生
学区内小学毕业的学生采取对口直升的方式入学（详见附件1）。
2、非学区内小学毕业生（未在初中学区内小学就读且符合入学条件的小学毕业生）
非学区内小学毕业的学生采取划片招生的方式入学，具体指户籍、房产、务工经商等在学区范围内符合入学条件的非学区内小学毕业的学生。所需材料如下：
（1）学区内户籍：户口簿、监护人身份证。
（2）学区内房产：户口簿、监护人身份证、房产证件（房产证、不动产证、购房合同、棚改协议），购房合同需提供物业管理费和水、电费等实际入住材料。依托祖辈房产入学的，需提供住建部门出具的父母无房证明，且儿童和其父母（至少一方）户籍与祖辈在一起。
（3）学区内务工经商人员随迁子女：户口簿、监护人身份证、1年以上的正式劳动合同和社会保险缴纳凭证（至2021年8月31日满一年）或1年以上工商营业执照（至2021年8月31日满一年）和经营场所产权证（门市租赁合同）。
（4）优抚对象子女
户口簿、监护人身份证、优抚证明材料。
（三）民办学校招生
民办学校拟定的招生方案需经文教体旅局审核备案，核定后向社会公布。民办学校的招生简章及公告公开内容应包括学校办学情况、招生范围、报名所需材料、工作时间节点、工作流程、咨询方式、收费标准、办学特色等。招生工作通过网上招生平台与公办学校同步进行，严禁学校提前组织招生、超计划招生、擅自招生、掐尖招生。严禁通过恶意竞争、虚假宣传、承诺等方式争抢生源，严禁以免学费、奖励等方式招揽生源，扰乱正常的招生秩序。
（四）幼儿园招生
1、做好入园幼儿摸查。各幼儿园要提前做好适龄幼儿摸底登记工作，充分挖掘潜力，积极创造条件，做好应急预案，确保本区域内适龄幼儿按时入园。
2、实行就近入园。各级各类幼儿园应坚持相对就近就便、免试入园的原则，接受适龄幼儿入园。
3、严格招生管理。招生热点区域和热点幼儿园，可探索电脑派位、随机录取等方式，做到公平、公正、公开。幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。幼儿园不得举办国学班、国际班、特长班等，不得对学龄前幼儿教授小学教育内容。
三、保障特殊群体受教育权利
（一）做好家庭困难学生入学工作。各学校要做好建档立卡等家庭经济困难学生数据核准比对,切实掌握学区内家庭经济困难学生的就学状况,加强助学政策宣传，精准分类施策，做好建档立卡贫困家庭学生入学保障，不让一名适龄儿童少年因贫失学。
（二）保障随迁子女入学。进一步完善务工经商人员随迁子女平等接受义务教育政策，将随迁子女教育工作纳入我区教育事业发展规划和公共教育服务体系，坚持以公办学校为主、民办学校为辅、相对就近的原则，创造条件积极安排随迁子女就学。各学校要按照政策规定做好随迁子女入学工作，推行混合编班、统一管理。
（三）做好残疾儿童少年入学工作。大力推进融合教育，优先采用普通学校随班就读的方式，就近安排轻度适龄残疾儿童少年接受义务教育；中、重度残疾儿童建议到特殊教育学校就读；需要专人护理、不能到学校就读的提供送教上门或远程教育服务等途径进行合理安置并按规定注册学籍。除不具备接受教育能力的外，确保应入尽入。各学校要将残疾儿童入学工作与招生入学工作进行统一部署和要求，实行 “零拒绝” “全覆盖”。做好适龄残疾儿童少年入学登记工作，按照“一人一案”的原则，针对残疾儿童少年的类别和程度，为其建立个别档案，制定切实可行的个别化教育方案，切实保障适龄残疾儿童少年接受义务教育的权利。
（四）落实优抚对象子女入学政策。对烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、立功受奖抗击新冠肺炎疫情一线人员子女及其他各类优抚对象，按照相关规定落实教育优待政策。对符合条件的引进高层次人才、返乡创业人才、台湾同胞子女，依据相关政策安排入学。
四、保障措施
（一）提高认识，加强领导。义务教育和幼儿园招生工作是一项政策性强、牵涉面广、工作量大的重要工作，事关人民群众的切身利益，各学校要高度重视，成立招生工作领导小组，校长是招生入学工作第一责任人，对本校招生入学工作负总责，要安排熟悉业务、综合素质高的工作人员解答学生及家长咨询，做好网上报名指导与服务工作，妥善处理有关问题，要认真梳理招生工作可能存在的风险点，制定有针对性的应急预案，加强风险防控，确保招生工作平稳有序。
（二）严格控制班额。今年起始年级招生及编班严格控制班额在55人以下，确保不产生新的大班额；有条件的学校按照小学每班不超过45人、中学每班不超过50人编班。
（三）加强宣传，实行“阳光招生”。各招生学校要切实提高认识，采取各种形式，做好今年招生政策的宣传工作，使广大学生家长明确招生政策及流程。对社会和家长普遍关心的问题，要认真解释，以取得各方面的理解支持。要坚持公正公平公开的原则，积极推进阳光招生。要严格遵守招生日程安排和工作纪律，通过义务教育招生平台，按照“谁审核、谁负责”的原则，严肃审核每一名学生的入学资格，杜绝违规招生，保障教育公平。要继续坚持随机派位方式，均衡编班、阳光分班并加强社会监督，严禁任何学校设立任何名义的重点班、快慢班。
（四）严肃招生纪律。高新区将建立违规举报和受理机制，严肃查处违规违纪行为。对违反招生纪律、弄虚作假、徇私舞弊造成不良影响的单位和学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任等处理。对违规招生的学生，一律不予注册学籍。对于违反规定的民办学校，将依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止招生直至吊销办学许可证等处罚。区文教体旅局将对义务教育招生入学工作纳入日常督导管理，适时对政策落实情况开展督导。
高新区义务教育招生工作于2021年8月2日开始，义务教育招生平台网址和操作流程7月31日前将通过菏泽高新区官网（https://t.cn/8sXqZuZ）公布。咨询电话：0530-5205699。邮箱：gxqjybgs@hz.shandong.cn。
附件：1.2021年高新区城市建成区中小学学区划分
附件2.2021年高新区义务教育学校招生工作日程表
菏泽高新区社会事业发展中心文教体旅局
2021年7月25日
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