#杨幂[超话]# [作揖]#杨幂刺杀小说家#
今天不安利，浅谈个人想法。
一直认为《守护》是动词，需要大家展开行动；它不是名词，不是个只生存在嘴巴里的词汇。
蜜蜂们，就有如一滴滴的小水滴，从四面八方往名为杨幂的大海聚拢，她无私的欢迎大家聚集在一起聊她的一切，她也努力的让聚集过来的蜜蜂们觉得，来此不虚此行。
希望大家能明白，当初小水滴们会来到这片大海，是因为这片大海是杨幂，而不是那些因海而壮大的大小型生物，我祝福那些因个人因素蒸发为水蒸气、被海浪拍击上岸后就留下跟砂石玩乐不回来或与大小型生物一起被钓走的小水滴们一路好走，相望于江湖。
也请居留在这片大海的水滴们明白，只有水滴团结一致，强大而美丽，才能让外面的人在看到我们这片洁净的大海，不会任意对大海发泄负情绪，才是真正的守护大海。
去年冬至过后，大家都在欢迎她回家，是不是应该给她一个温暖的家，换蜜蜂照亮狐狸的回家路，让她能有一个安稳的地方休息，大家觉得如何？共勉之!!
图源：月半蜂

#你可学说话# 上午你可去中文学校做灯笼。
过几天是春节，学校组织同学们画灯笼。
早上妈妈小感冒，戴着口罩带俩娃赶去学校，已经10点15分，迟到了15分钟。
孩子们开始画灯笼了，绘画老师用非常快的语调说：“赶快画。可以按照现有图案体现中日友好的，可以画元宵节的，可以画传统节日喜庆气氛的。选哪个？”
你可都摇头。“我想画蛇！”
老师说：“好，蛇也可以。蛇变成龙！画龙和蛇。”
你可点头开始画。
没画多长时间，歪歪扭扭的蛇和龙样子出了一点，老师看了说：“好！我给你加几个小人，就是舞龙了。”说着画上小人。
你可不高兴了：“不要！我不要画小人。这样龙就成死的了。我要活的。”
老师说：“没那么多时间了。这是学校的作品。下次拿个灯笼回家，你再画自己喜欢的。这个是学校作品。”
你可更生气了。跑到走廊，不画了。说不想画了，不想画学校的作品。还哭了：说：“讨厌老师。”
妈妈说：“你可以说不喜欢这件事，不能说不喜欢老师。”

你可不高兴，各种不配合。最后是老师画了大概的轮廓，结束了做灯笼。

中午你可把这个事忘得干干净净，开心地和小朋友一起吃饭了。但妈妈和你可谈了一下。
1，妈妈应该再早点说明，这是做学校的作品，不是自己任意的绘画作品。这点很抱歉。
2，因为是学校作品，所以要听老师的。不能自己擅作主张，想画什么就画什么。
3，无论什么情况，不能说“讨厌老师”这样的话，就事论事，不能任意发泄。
你可都同意了。[汗]

#朋友圈的我和微博的我#在朋友圈发个动态都要思前想后，时而文艺时而矫情，有时不想让谁看见还得屏蔽一些人分组可见，以至于很长时间都不发次朋友圈了。在微博就不一样了，可以放飞自我，想说什么就说什么随便发泄，也不用在乎太多，可以说是很真实了。说白了就是在朋友圈戴着面具装装逼，在微博这个没人认识的地方任意发泄随便撒欢，反正不用顾虑太多～