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#爱悦读# 21天亲子阅读养成记
我和熙熙的第1个21天。第4️⃣天打卡。
今天的爱悦读选择在了午睡后，睡饱了心情好的熙崽，自己选择了《创意大师洞洞翻翻启蒙纸板书》系列的《小兔彼得互动故事》。
《妈妈，你在哪？》。小兔彼得找妈妈，发现灌木丛后，好像是妈妈的脸，不料确实狗妈妈；石头后面应该是妈妈的脚吧？可却是袋鼠妈妈；芦苇丛后，一定是兔妈妈的短尾巴！可惜是路爸爸[大哭]谷仓里，会是妈妈的长耳朵吗？也不是，是驴妈妈。彼得找不到妈妈，担心又害怕。回到家发现，妈妈是去准备生日蛋糕啦！
小手翻动的过程中，渐渐了解，小兔子的特征是什么，同时也锻炼联想力，原来不同的部位和不同的小动物有相向的地方。
宝贝，妈妈能在哪儿？妈妈一定会在家等着你啊。
《生日快乐》。因为熙熙选择的《妈妈，你在哪？》的结尾，兔妈妈给彼得送上了生日蛋糕，我就赶紧找到这本《生日快乐》，让熙熙感受一下生日的概念。我觉得最棒的情节是，随着书页的翻动，从一个大蛋糕，渐渐地，好朋友小羊萨拉，小猫查利，狐狸法利，小猪彼得，带着礼物一一出现。Surprise ！
熙小乖，以后你不需要记住什么母难日，在你的生日里，去和你的家人朋友，一起开心庆祝，分享快乐，感恩美好。

亲子阅读打卡第30天
阅读内容：
《晚安，睡个好觉》
阅读方式：
一开始自选绘本，自己阅读
后来邀请爸爸妈妈陪读
书中描述妈妈关灯说“晚安”后小兔彼得一个人睡觉时看到家里的东西的各种害怕心理，通过立体翻翻开窗开门等方式来告诉宝贝里面到底是什么，为客服宝贝一个人睡觉害怕的状态打下基础
以前陪他读读过，基本了解里面的内容，通过昨晚自读2遍，爸妈分别自读2遍过后，已经很熟悉了，还主动讲出来，进步不小