#咸鱼废文网[超话]#
求好心的太太捞捞[太开心][太开心]
1.已成年，大二在读学生，会做到每日签到
2.已熟读版规，不是回锅鱼，是一条爱看文的小咸鱼
3.在主要在晋江，海棠只冲过一小点然后进不去了，其他软件是很早之前了[晕][晕]
4.买过实体书，因为目前在学校，只能发购买记录，等放假可以拍照放出来，实体书的购买记录只有一部分[跪了][跪了][跪了]，可以加vx或者QQ
5.微博大号，不怎么发微博是用来超话打卡，还有戳戳戳点赞[太开心][太开心]，因为是好早之前申请的微博，我也不知道我以前关注过谁[允悲][允悲][允悲]
6.喜欢一位花样滑冰运动员，微博可以看出来
7.大众雷点，还有虾龟毛还有水产什么的，我是真的搞不懂，平常只专注看文

#2022全国两会聚焦# 【科普遇到短视频，让知识“生动有料”】两会期间，全国政协委员、北大教授张颐武建议，用新媒体促进科普和文化传播，鼓励各领域专家学者做短视频。也有人大代表提出类似建议。其实，在科普主战场转换的时代，能否在短视频平台立足，完全可以成为科普工作考核的一个标准。
如今，不论男女、老幼、南北、城乡，几乎没有不看短视频的。随着短视频全民普及，以分享知识为乐趣的科普达人，也纷纷从图文转向了镜头。知识类内容异军突起，成为近年来短视频跻身主流传播渠道的一个标志。
短视频让很多身怀绝技的知识人崭露头角。粉丝超千万的李永乐老师，假如在过去，可能会在教学培训之余，偶尔给报纸杂志投投稿，认识他的读者大概不会超过一万。在全民视频时代，李永乐的才能有了更大施展空间，受众的生活也多多少少被知识改变。
视频平台上的知识类牛人，总是有办法在短短几十秒让我们恍然大悟，头脑一亮。科普本该如此——更清晰、更亮丽、与生活经验无缝对接。一条条妙趣横生的知识类短视频，青少年受启发，成年人也爱看，这才是科技改变生活。
获取更多知识，本来就是人类的喜好；没有这种本能，人类就无法在地球上应对种种挑战。每个小孩子都有好奇心，并且在十几年的玩耍和探索中，飞速更新自己的知识库，开发技能和创造力。这种本能，成年人依然具备。所以我们对于无关现实利益的各种新鲜事，仍然喜欢“听一嘴”。只要知识是生动有料，可感可玩的，走近科学、爱好科学是一件很自然的事。
科普不该是艰深晦涩的，让受众望而生畏、退避三舍的。知识类短视频的火热，让我们意识到，科普不吃香，不是群众不捧场。只要质量高，谁会觉得科学枯燥？
两会上代表委员的提议，让我们想到，应该设法鼓励更多专家教授走上公众平台，来展示学术的魅力，让更多科学家实质性地履行科普的义务。正襟危坐教书育人式的科普效果如何，我们很难评价和考量，但视频平台上订阅、点赞、转发、评论数目一目了然，效果优劣立判。用好传播工具，拆除知识传播的时空壁垒，点燃更多人对科学的热情，这应该成为各领域专家人才的自觉。
科学无时无刻不在和伪科学争夺舆论阵地，在伪科学利用新渠道扩展的时候，科学自当积极应战。我们希望科学界更加主动地拥抱变革，让真正的科普流行起来，才能减少那些披着各类神袍、散播谬论的“大师”们危害人间的机会。（科技日报）

今天心脏被气色突突的半天停不下来
那就再发一条微博
哦 对了
我就是这样的人
想发啥就发啥 能处就处
不爱看就滚
我也不是指望着什么捧臭脚的留在我身边
谁都有负面情绪
朋友圈不让我发
平时还要保持乐观向上
好不容易我在微博吐吐糟 你还没完没了的
这不让那不让
我妈都没管我
你可算个什么东西 https://t.cn/R2Wx9tH