以前觉得说出难得糊涂这句话纯是扯淡
如果不是不够聪明 谁愿意当傻子呢
那时候我极其坚定的选择 我偏要事事清晰 黑白分明

后来有了极强的洞察力 仅靠直觉都可以一眼看穿含糊其辞的掩饰和躲闪 见过了无数的谎言和欺骗以后才明白。

难得糊涂 是不给自己添堵
难得糊涂 是脆弱而灵魂清澈的人在充满贪嗔痴的浮世里唯一的自我救赎。

想让孩子学好某一门课程的话，并不是你掌握了一套特别好的学袭方法你就可以把这门课程学好，而是从以下几个方面来入手才有可能真正学好。

首先，就是对这门课感兴趣。这个很好理解，如果都没兴趣去学这门课，那么肯定是无法真正学好这门课的。但是怎么才能让孩子对这门课真正感兴趣呢？

一般来说，第一步首先是家长这边要提前给孩子进行这门课程的铺垫。怎么铺垫？提前进行相关知识的启蒙和了解。进行这一步时首先要在孩子完全能够理解的基础上进行启蒙，也就是说在孩子初次接触相关知识的时候，一定是要孩子能够很容易弄懂的程度，孩子可以轻松地参与进去，这样才能够相对容易地激发孩子去了解的兴趣。如何还没正式学就给孩子一个下马威，那么孩子很大可能就是选择离它远点。所以家长在给孩子选择启蒙的形式时尽量选择绘本、游戏、漫画等孩子比较容易接受的种类，可以提高孩子愿意去尝试的概率。

对于一些新的学科知识，家长最好是亲自带着孩子玩和讲解，提高孩子的参与程度。你的这个头起得好，孩子就会比较感兴趣，自然就愿意多接触，接触得多了，自然就会更熟练，熟练了就会增添自信，自信心上来后自然就会更喜欢这门课。

但是家长们不要高兴地太早了，早期启蒙培养的兴趣还不能算是真正的兴趣，因为它大部分都是建立在孩子无意识的感兴趣上面。到了学前后期，当孩子开始有意识地对某些知识感兴趣之后，就会想要更加深入地去了解，这时就会碰到知识理解上的第一次瓶颈期。由于对单一学科知识的难度加大，依靠现有的知识是无法对更难的知识进行理解和掌握，就必须要学袭更多的其他方面的知识来打基础，而这一部分的知识可能是孩子并不感兴趣的内容。那么这时就需要面对一个选择，要么为了学感兴趣的更高阶的知识去学其他不太感兴趣的知识，要么放弃。放弃也不是不可以，因为将来真正学袭时你还是会因为有基础而更容易理解和掌握。

而一旦进入学校，孩子的兴趣会受到一个非常大的干扰项的影响----老师。有的孩子因为老师长得不好看而不愿意听这个老师讲课，有的孩子因为老师讲课没那么有趣而不愿意听他讲课，还有的孩子因为老师并没有特别关注自己而不愿意听他讲课，还有的孩子因为老师不喜欢自己而被迫放弃好好听讲。

现在的老师就是一份职业，抱有崇高理想来当老师的和顶级学霸一样稀少，老师也分三六九等，运气不好碰到一个不那么好的老师也只能自认倒霉。但是因为老师的原因而失去对这门功课的兴趣则是搞错了目标。你这门课学得好不好对你将来的影响是深远的，对老师的影响几乎为零，甚至你考不及格也不会影响老师一分钱的工资。所以上学的第一件事就是要排除老师对自己学袭兴趣的影响，这点非常重要。

其次，对于某一学科投入更多的时间和精力去理解和熟练掌握，你将在这一学科上获得更多的优势。毫无疑问，你在感兴趣的学科上投入的时间和精力都是更多和更高效的，这将在理解程度和熟练程度上比其他科目更加有优势，即使是你感兴趣的科目是所有科目中难度最大的，也不会受到丝毫影响，因为难度大或小对于所有人来说都是差不多的。

即使是你没有提前掌握一些比较好的学袭方法，但是如果你勤于思考，善于总结，那么在熟练掌握相关知识后，你仍然会获得一些更适合你的学袭方法，这将会更加促成你保持在这一科目上的学袭优势。有时候一些提前获得的学袭方法可能会禁锢你的思维，让你局限于一些有限的方向，阻止你获得一些更有效的方法。

在绝对的实力面前，任何方法或技巧都显得不堪一击，所以注重自己能力的培养也是学好一门课的重要前提，而能力的培养在之前的文章中也多次提到过，这里就不再赘述。

举个简单的例子，如果我们没有在孩子学前的数字敏感期内让孩子玩一些数学游戏，激发孩子对学数学的兴趣，而是转身让孩子来做数学题，那么孩子对数学的兴趣可能会迅速减退，甚至是抗拒学数学。同样，如果孩子初中数学基础知识都还没有熟练掌握，就让孩子去记背那些压轴题的的题型和解法，那么孩子即使是记住了也没用，因为在具体的计算这一步就会卡壳，算都算不正确，如何往下进一步呢？相反，如果孩子养成了思考和总结归纳的能力，那么孩子自己就会通过做压轴题找出其中的规律和思路，后面见到类似的题型就会直接找思路和规律，通过更高效的尝试迅速解出正确答案，出题人的任何题型变化都阻挡不了他拿分。

所以学好一门课的关键是从兴趣开始启蒙，从熟练开始掌握，从能力开始碾压。

大家如果有什么疑问，可以从自学宝典上找答案，自学宝典家长和孩子都可以看，能解决你的很多疑惑。

刚刚听了周杰伦新专辑主打歌 #最伟大的作品# ，感触良多。周杰伦还是那个周杰伦，只是属于周杰伦的那个时代已经远去。现在这个已经没有多少人还在用心做音乐的时代，还能听到如此用心的音乐，周杰伦可以说是这个时代的一股清流了。无论是音乐本身，还是MV的拍摄质量都是当之无愧这个时代的顶级制作。
其实在周杰伦诞生的那个年代，我还算不上是一个杰伦粉，但实属是一个音乐爱好者。那时候还不像现在一样人人都有手机，听歌全靠磁带和随身听，周杰伦出第一张专辑《jay》的时候我还上初中，当时听了觉得不错，但也没有特别喜欢。因为那个时代好音乐和好歌手实在太多了，令人应接不暇，感觉无论粉哪个歌手都是对其他歌手的不尊重，于是就雨露均沾一下，只要是好听的歌手的专辑都买。但现在我已经算是周杰伦的粉丝了，因为这个时代没有那么多选择了，毕竟用心做音乐的人就那几个了。还是且粉且珍惜吧。粉的也不是他本身，而是他直到现在还在对音乐认真的态度。
那个时候的我去网吧玩，天天关注着音乐排行榜，排行榜上有新歌上榜，立刻听一下，觉得好听就查一下歌手是谁，然后关注这个歌手的专辑，只要有三首以上还不错的，就去买这个人的专辑。在那个时代没有抖音，没有微博，没有各种各样可以消磨时间的资讯，音乐就成了必须品，是精神食粮，只要几天听不到新歌就觉得不舒服，所以就关注了一大票歌手，这样才能满足对音乐的需求。
那个时候每听一首新歌，都感觉这个音乐风格有所突破，音乐的进化速度超出了我的想象，总是能给我不断的惊喜。作为乐迷我经常幻想如果再过二十年音乐会进化成什么样子？心中满怀期待与憧憬。
然而现在二十多年过去了。
音乐不光没有再进化，甚至乐坛都快要消亡了。只有零星几个正经歌手还在挖空心思的出专辑。这其中就包括当初的天王周杰伦。而大部分专业歌手都主要忙着做人设，搞流量，上综艺，根本不正经做音乐。专门做音乐都是以网红为主，他们的目的是为了写一首歌博出位，其实本质也是为了流量，所以写的歌都以歌词猎奇为主，来吸引大众的眼球，而不是靠音乐本身于是你就听到了诸如《听我说谢谢你》、《要不然你还是把我删了吧》、《我尿床怎么了》之类的歌曲。
尽管我并不排斥流量，我一直认为流量艺人也是娱乐圈的重要组成部分，在当初那个音乐盛世的时代也有很多流量艺人，比如F4之类。但是这个时代就是这么偏激，只重视流量完全不重视质量，成为了这个时代的特性。不得不说是一种悲哀。起码对于在这个时代还想用心听歌的乐迷来说是一种悲哀。
所以我不知道从什么时候开始，我开始迷恋听电影原声带，虽然大多数都不是歌曲，只是纯音乐，但是起码那还是音乐，而且很多也特别好听。而歌曲，我也会关注排行榜，基本上是听一遍再也不想听第二遍。
再说回周杰伦这张专辑，他的这张专辑让我不必再听老歌，不必再听电影配乐，又有了当年每天等着听新歌的感觉。所以我想感谢周杰伦，让我重新又找回了这种感觉。虽然我知道这种感觉转瞬即逝，但也已足够，毕竟那个时代已经一去不复返了。
因此听了这首《最伟大的作品》，内心有种又喜又悲的感觉。喜的是周杰伦音乐带给我的惊喜，悲的是这张专辑听完了又没什么好听的了。等周杰伦再出专辑说不定又要等个五六年。真希望周杰伦的速度可以快一点，不能让大家等这么久。因为周杰伦的意义已经不是一个歌手出新专辑那么简单了，而是一个时代的新专辑。只有他能让我们重新回到那个时代了。
关于《最伟大的作品》这张专辑，之前很多人吐槽这个名字，说周杰伦不要脸，给自己专辑起这种夸大其词的名字。我建议说这话的人最好认真听一下这首歌，仔细看看这首歌的MV，你就知道他的意思了。他的意思并不是自己的作品有多伟大。而是这首歌致敬了那些人类历史上真正伟大的艺术品，这一点从MV的画面中也不难看出。最伟大的作品是指的人类历史上的伟大艺术品，而不是歌曲或者专辑本身，因此杠精请自行退去。
最后说一下《最伟大的作品》（英文名《greatest works of art》直译应该是《最伟大的艺术品》）这首歌，无论编曲还是音乐都几乎无敌。每一个细节都精雕细琢，跟郎朗斗琴的桥段堪称神来之笔。MV方面开篇引用了《不能说的秘密》的钢琴穿越也是令人眼前一亮。整首歌曲充满了对1920年那个伟大的艺术时代深深的致敬。高级但又流行，复杂但又朗朗上口，能把这一切融会贯通的恐怕这个时代只有周杰伦一人了。虽然网络上涌现出无数周杰伦的模仿者，但可惜的时候那些模仿者的音乐只是在模仿周杰伦的唱腔，已经他过去的曲风。而现在的周杰伦已经进化了。他的歌曲你一听还是他的，但是内涵早已上升了几个台阶，现在的周杰伦已经是模仿者无法模仿的高度了。目前的微博热搜是#周杰伦 哥# 和 #yyds# 这已经说明了一切。