土耳其·费特希耶|阿敏塔斯石墓眺望小镇
除外死海沙滩以及跳岛游和滑翔伞之外,
这可能是唯一的景点。
票价15里拉,合人民币七块五。
当然了,票价说明一切,
整个景区就是几十米的小坡,
不过是近前看一下远处看到的石墓大门,
而内部仅仅是凿空了一块山洞当棺木用的。
但此处俯瞰整个费特希耶倒是非常不错的地方。
##土耳其旅行 ##旅行摄影[超话]# https://t.cn/RIK0HdC
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《财富宝要》之七:布施务急立愿居先
在佛法中的发愿,好比常人所说的树立志向确定目标,或者亦可以说是明确自己的理想。由于愿力在一定因缘下会完全变为现实,也就是如愿,所以一切众生在发愿的问题上,必须无比谨慎。
在未做布施前,或平时没有布施因缘的情况下,应当发愿:愿我从今日起,直至菩提,永戒一切偷盗恶行远诸悭贪、常得见闻值遇供养无上福田、常得慈悲施予一切众生,随其所需,一一令其满足,无有乏少;愿我所施之财皆为清净之财,愿我施时心境平等恭敬慈悲,离诸不净及于攀缘。
布施圆满后,应当如是发愿回向,愿我仗此供养布施财物之功德,从今以后直至菩提,生生世世常怀施意,无诸悭贪,永戒偷盗;愿我生生世世常以净财供养三宝施诸众生;愿我生生世世常得值遇诸佛世尊并亲蒙教诲,信解行证诸佛胜妙之法;愿我生生世世财富资具,如意丰盛,并依佛法教诲,善用一切财物;亦愿一切众生同得我之胜益!此处仅仅是从利于将来财富丰足的立论来讲,所以将发愿回向的重点放在了财富方面,行者如果还有其它自己要回向圆满的愿望,以及具有经典依据的发愿回向和大德们提倡的发愿回向,都可以在布施圆满后应用。比如,应当诵念《菩贤菩萨行愿品》后的偈颂部分,从“所有十方世界中,三世一切人狮子……”念至“普愿沉溺诸众生,速往无量光佛刹”,这样的发愿才最为圆满。
在佛法中的发愿,好比常人所说的树立志向确定目标,或者亦可以说是明确自己的理想。由于愿力在一定因缘下会完全变为现实,也就是如愿,所以一切众生在发愿的问题上,必须无比谨慎。
在未做布施前,或平时没有布施因缘的情况下,应当发愿:愿我从今日起,直至菩提,永戒一切偷盗恶行远诸悭贪、常得见闻值遇供养无上福田、常得慈悲施予一切众生,随其所需,一一令其满足,无有乏少;愿我所施之财皆为清净之财,愿我施时心境平等恭敬慈悲,离诸不净及于攀缘。
布施圆满后,应当如是发愿回向,愿我仗此供养布施财物之功德,从今以后直至菩提,生生世世常怀施意,无诸悭贪,永戒偷盗;愿我生生世世常以净财供养三宝施诸众生;愿我生生世世常得值遇诸佛世尊并亲蒙教诲,信解行证诸佛胜妙之法;愿我生生世世财富资具,如意丰盛,并依佛法教诲,善用一切财物;亦愿一切众生同得我之胜益!此处仅仅是从利于将来财富丰足的立论来讲,所以将发愿回向的重点放在了财富方面,行者如果还有其它自己要回向圆满的愿望,以及具有经典依据的发愿回向和大德们提倡的发愿回向,都可以在布施圆满后应用。比如,应当诵念《菩贤菩萨行愿品》后的偈颂部分,从“所有十方世界中,三世一切人狮子……”念至“普愿沉溺诸众生,速往无量光佛刹”,这样的发愿才最为圆满。
经验干货|教资面试笔记分享|有部分逐字稿
大家好,22上半年教资笔试已经报过名啦,刷到这篇就代表大家笔试必过!吃吃面试的苦!
简单说一下个人情况。22年1月8日我参加了高中政治教资面试,面试成绩3月份出,但觉得自己表现还行,所以斗胆分享一下自己备考时的8页word笔记。(纯自己手打排版,可能会有错别字)
我的笔记大概是可以文科套用的,只需要熟悉逐字稿,能用自己的话大致复述,知道“套路”怎么说,让没有讲课经验的我们拓展一下语言库,不需要背。
希望我的笔记能够帮到大家,教资面试一次280好贵!所以在笔试还没开始之前祝大家好好准备一次成功!
✍以下是笔记包含的具体内容目录:
一、结构化
结构化的具体问题、篇章,有专业的资料,大家很容易可以自己收集到,此处仅仅是一个通用可学的答题逻辑。
(一)综合分析
1.社会现象类
2.态度观点类
3.时政类
4.职业认知
(二)教育教学
1.应急应变
2.人际关系
3.日常管理(略)
4.组织管理
(三)组织管理
二、试讲
(一)分析真题
1.要求分析
2.内容分析
(二)教案撰写
1.教学目标
2.教学重难点
3.教学方法
4.教学内容
详细教学内容在试讲展开中。
(三)试讲展开
1.导入
2.新课讲授
3.巩固知识
4.布置作业
5.下课
三、答辩
可能涉及笔试科目一的一些知识性问题,除此之外是根据教师试讲进行答辩。
✨如果这篇笔记对你有帮助,你的支持是我分享的最大鼓励!
@studyaccount_forever @StudyAccount打卡bot @TechonSA @-studyaccount小组
#studyaccount[超话]#
2022.03.01更新:
我的面试通过啦!当时老师甚至没有让我答辩!祝大家都能上岸!
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(一)综合分析
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2.态度观点类
3.时政类
4.职业认知
(二)教育教学
1.应急应变
2.人际关系
3.日常管理(略)
4.组织管理
(三)组织管理
二、试讲
(一)分析真题
1.要求分析
2.内容分析
(二)教案撰写
1.教学目标
2.教学重难点
3.教学方法
4.教学内容
详细教学内容在试讲展开中。
(三)试讲展开
1.导入
2.新课讲授
3.巩固知识
4.布置作业
5.下课
三、答辩
可能涉及笔试科目一的一些知识性问题,除此之外是根据教师试讲进行答辩。
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