当我在岸田文雄的推下询问日本人何时反省对中国人犯下的罪恶，并配图日本侵略者的暴行时，推特随即以「不得分享过度血腥的媒体」为由封锁了我的推特账号，并且要求删除推文才能解封，同时意味着承认自己的推文违反了 Twitter规则。可笑的是推特上血腥暴力的图片视频比比皆是，这就是给你一个“理由”删除你的记忆，并按着你的头承认你记着就是个错误！！！

六月是梅子的产季，初夏的雨季也被称作梅雨，每到这个季节，日本人在风和日丽时在自家庭院晒梅子或酿造梅酒和家人朋友一起分享，成了一年中的重要仪式，把酸涩的梅子化成醉人美酒，风雅之余更增添生活情趣。
制作梅酒的方法大致分为自然发酵与浸泡酒两种方式，将梅子加入糖与酵母发酵后产生酒精，经过时间的催化成为纯正的梅酒；或是将梅子与各种酒以浸泡的方式，让基底酒的渗透压浆梅子果汁带入到酒中，制作时间更短，基底酒的风味也能赋予梅酒更多的生命力，两种方法都各有各的支持者。

1942年秋，14岁的冬梅被潘彪抽得遍体鳞伤，逼她说出陈老师的下落。冬梅愤怒地望着他，说：“我不知道。”
这个小女孩叫冬梅，她的父母亲因为不想帮当地地霸潘彪干坏事，被抓进监狱。后来母亲含恨而终，父亲被判了死刑。在临行刑前，父亲逃出监狱，匆匆回了一趟家就不知去向了。
从此，小小年纪的冬梅就成了家里的顶梁柱，肩负起了照顾弟弟和年迈奶奶的重任。
这年春天，村里来了个叫陈虹的女老师。她偷偷交给冬梅一封信，原来是父亲写的。父亲在信中说他很好，现在已经加入了八路军。
冬梅一家特别开心，慢慢地，他们与陈老师建立起了深厚的友谊。
可是好景不长，在日本人的大扫荡中，小学被迫关停，陈老师也失踪了。后来冬梅听说，山里藏了一个受了伤的女八路，潘彪正在大张旗鼓地搜索。
冬梅猜想，那个人可能就是陈老师。她假借砍柴，屡次去山里寻找，却没有任何收获。
有一天，冬梅的堂弟留孩跟着大伯去村外刨地瓜，在逮蝈蝈的时候，意外发现草丛里有两个子弹壳和一些血迹。
大伯害怕惹祸上身，匆匆掩埋了子弹壳，覆盖了血迹，带着留孩回了家，并叮嘱他，这件事对谁也不能提起。
然而，留孩悄悄藏了一个子弹壳，跑来家里跟弟弟分享。冬梅无意间听说了这件事，当天晚上就趁着夜色，瞒着家人溜出来寻找陈老师。
没想到弟弟因为担心她，也悄悄地跟了过来。
他们沿着草丛石缝，在林间仔细寻找。遗憾的是，直到村里的公鸡打鸣，他们也没找到陈老师。
冬梅本想去更远的地方看看，忽然一个微弱的呻吟声传入她的耳朵。循着声音，他们在一棵茂密的松树下，发现了一个被枝叶掩盖的土坑，里面半卧着一个人。
仔细一看，这个人就是他们要找的陈老师。陈老师身负重伤，还发着高烧，姐弟俩用尽全身力气把陈老师背回了家。
冬梅故意用剪刀划伤了自己，让弟弟去问大伯拿点药。等药拿回来后，冬梅细心地帮陈老师处理好伤口。
就在这时，听到了风声的潘彪带着人气势汹汹地进了村。冬梅家一贫如洗，实在没地方藏人，最后想到一个办法，将陈老师藏在了炕洞里。
刚把陈老师藏好，潘彪就带着人闯了进来。他把冬梅拉出去，把她抽得遍体鳞伤，逼她说出陈老师的下落。冬梅愤怒地望着他，说：“我不知道。”
潘彪一行人的恶行引起了村民们的公愤，他们说冬梅还是一个孩子，联合起来阻止伪军把她带走。
潘彪见村民们情绪激动，也害怕起来，这才极不情愿地放了冬梅。
事后，潘彪的两个手下拎着几只从村里抢来的鸡，闯进冬梅家，准备用她家的锅炖鸡。
要知道，藏陈老师的炕洞连着炉灶，可千万不能让这帮坏蛋烧火做饭。弟弟和奶奶极力阻挠，但他们就是不愿离去，非要在这里煮鸡吃不可。
于是弟弟偷偷解开绑鸡的绳子，又趁伪军不注意，配合奶奶用家里捣蒜的石锤，把锅砸出了个大窟窿。
锅坏了，肉就煮不了了，气得两个伪军一起扑上来，抓住弟弟的细胳膊，把他从屋里扔了出去。
这还不能让他们解气，他们骂骂咧咧地踢翻了碗柜，乱砸一通，才又抓了鸡扬长而去。
冬梅回来看到家里一片狼藉吓了一大跳，确认陈老师没事，她那悬着的心才放了下来。
然而，陈老师躲在冬梅家坑洞里的消息还是被传了出去。幸运的是，在坏人来到之前，隐藏在村里的八路军及时赶到，接走了陈老师。
这是《烽火三少年》里面小英雄冬梅解救女八路陈虹的一段故事。
故事中的冬梅，小小年纪就分得清善恶，看得懂是非。她不顾自身安危，为了帮助身受重伤的八路军，做出了贡献。
在战争年代，还有许多像冬梅这样的小英雄，他们不畏强敌，坚持正义，纵然遭到严刑拷打，纵然失去宝贵的生命，依然无怨无悔。
小小年纪就表现得如此坚强，作为新时代的我们，在面对艰难险阻时，还有什么理由懈怠不前呢？1942年秋，14岁的冬梅被潘彪抽得遍体鳞伤，逼她说出陈老师的下落。冬梅愤怒地望着他，说：“我不知道。”
这个小女孩叫冬梅，她的父母亲因为不想帮当地地霸潘彪干坏事，被抓进监狱。后来母亲含恨而终，父亲被判了死刑。在临行刑前，父亲逃出监狱，匆匆回了一趟家就不知去向了。
从此，小小年纪的冬梅就成了家里的顶梁柱，肩负起了照顾弟弟和年迈奶奶的重任。
这年春天，村里来了个叫陈虹的女老师。她偷偷交给冬梅一封信，原来是父亲写的。父亲在信中说他很好，现在已经加入了八路军。
冬梅一家特别开心，慢慢地，他们与陈老师建立起了深厚的友谊。
可是好景不长，在日本人的大扫荡中，小学被迫关停，陈老师也失踪了。后来冬梅听说，山里藏了一个受了伤的女八路，潘彪正在大张旗鼓地搜索。
冬梅猜想，那个人可能就是陈老师。她假借砍柴，屡次去山里寻找，却没有任何收获。
有一天，冬梅的堂弟留孩跟着大伯去村外刨地瓜，在逮蝈蝈的时候，意外发现草丛里有两个子弹壳和一些血迹。
大伯害怕惹祸上身，匆匆掩埋了子弹壳，覆盖了血迹，带着留孩回了家，并叮嘱他，这件事对谁也不能提起。
然而，留孩悄悄藏了一个子弹壳，跑来家里跟弟弟分享。冬梅无意间听说了这件事，当天晚上就趁着夜色，瞒着家人溜出来寻找陈老师。
没想到弟弟因为担心她，也悄悄地跟了过来。
他们沿着草丛石缝，在林间仔细寻找。遗憾的是，直到村里的公鸡打鸣，他们也没找到陈老师。
冬梅本想去更远的地方看看，忽然一个微弱的呻吟声传入她的耳朵。循着声音，他们在一棵茂密的松树下，发现了一个被枝叶掩盖的土坑，里面半卧着一个人。
仔细一看，这个人就是他们要找的陈老师。陈老师身负重伤，还发着高烧，姐弟俩用尽全身力气把陈老师背回了家。
冬梅故意用剪刀划伤了自己，让弟弟去问大伯拿点药。等药拿回来后，冬梅细心地帮陈老师处理好伤口。
就在这时，听到了风声的潘彪带着人气势汹汹地进了村。冬梅家一贫如洗，实在没地方藏人，最后想到一个办法，将陈老师藏在了炕洞里。
刚把陈老师藏好，潘彪就带着人闯了进来。他把冬梅拉出去，把她抽得遍体鳞伤，逼她说出陈老师的下落。冬梅愤怒地望着他，说：“我不知道。”
潘彪一行人的恶行引起了村民们的公愤，他们说冬梅还是一个孩子，联合起来阻止伪军把她带走。
潘彪见村民们情绪激动，也害怕起来，这才极不情愿地放了冬梅。
事后，潘彪的两个手下拎着几只从村里抢来的鸡，闯进冬梅家，准备用她家的锅炖鸡。
要知道，藏陈老师的炕洞连着炉灶，可千万不能让这帮坏蛋烧火做饭。弟弟和奶奶极力阻挠，但他们就是不愿离去，非要在这里煮鸡吃不可。
于是弟弟偷偷解开绑鸡的绳子，又趁伪军不注意，配合奶奶用家里捣蒜的石锤，把锅砸出了个大窟窿。
锅坏了，肉就煮不了了，气得两个伪军一起扑上来，抓住弟弟的细胳膊，把他从屋里扔了出去。
这还不能让他们解气，他们骂骂咧咧地踢翻了碗柜，乱砸一通，才又抓了鸡扬长而去。
冬梅回来看到家里一片狼藉吓了一大跳，确认陈老师没事，她那悬着的心才放了下来。
然而，陈老师躲在冬梅家坑洞里的消息还是被传了出去。幸运的是，在坏人来到之前，隐藏在村里的八路军及时赶到，接走了陈老师。
这是《烽火三少年》里面小英雄冬梅解救女八路陈虹的一段故事。
故事中的冬梅，小小年纪就分得清善恶，看得懂是非。她不顾自身安危，为了帮助身受重伤的八路军，做出了贡献。
在战争年代，还有许多像冬梅这样的小英雄，他们不畏强敌，坚持正义，纵然遭到严刑拷打，纵然失去宝贵的生命，依然无怨无悔。
小小年纪就表现得如此坚强，作为新时代的我们，在面对艰难险阻时，还有什么理由懈怠不前呢？

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