人际交往10条建议，细品，受益匪浅
1、别在人前哭，更别再深夜做任何决定。
2、稍微一亲近就口无遮拦的毛病必须改。
3、人这一生啊，偶尔动个情可以，但要记得醒。
4、水是一天前的别喝了，面包是一个星期前的别吃了，那些话时他很久以前说的别再想了。
5、说话永远只说5分，剩下的5分既是神秘感，又是保护自己的最好手段。
6、永远不要把自己的真实收入告诉别人，除了父母和家人，其实没人希望你过得比他们好。
7、没有永远的朋友，也没有永远的敌人，切忌透露对同事的评价。
8、关系是靠平时维系的，别等到求人帮忙才想起对方。
9、与人交往，切记一开始表现得太好，先降低别人的期望值，往后才会给对方带来超乎意料的惊喜。
10、不要期待得到所有人的喜欢，老好人只会被利用，而有价值的人却会被喜欢。
#温暖心情的话##吴军宽情感心语##吴军宽#
1、别在人前哭，更别再深夜做任何决定。
2、稍微一亲近就口无遮拦的毛病必须改。
3、人这一生啊，偶尔动个情可以，但要记得醒。
4、水是一天前的别喝了，面包是一个星期前的别吃了，那些话时他很久以前说的别再想了。
5、说话永远只说5分，剩下的5分既是神秘感，又是保护自己的最好手段。
6、永远不要把自己的真实收入告诉别人，除了父母和家人，其实没人希望你过得比他们好。
7、没有永远的朋友，也没有永远的敌人，切忌透露对同事的评价。
8、关系是靠平时维系的，别等到求人帮忙才想起对方。
9、与人交往，切记一开始表现得太好，先降低别人的期望值，往后才会给对方带来超乎意料的惊喜。
10、不要期待得到所有人的喜欢，老好人只会被利用，而有价值的人却会被喜欢。
#温暖心情的话##吴军宽情感心语##吴军宽#
#汉服美少女[超话]# 我想用一生的时间去传承天罡遁，在弘扬中医的同时，把汉服复兴，衣冠先行通过河洛法阵为体，以兵法音律为用纳入到所有同袍中去。
说实话压力真大，时间真漫长，越是浪费一天，这一天越是难以实现，君子当知命，我有这个命，上天是否给我一次奇迹那就看自己的造化了。
兵
宗彞藻米火黼黻，兵者合来几祸福
非我之物难轄制，唯有镇定兵者止
合于车马劫难时，天地冲对变疾驰
宗彞藻米火黼黻，兵者合来几祸福
兵如与宗彞、藻米、火、黼黻相合，福祸即要斟酌仔细。兵非我自身之物，难以控制掌握，唯独在镇元与定元位可止。
兵如合于车马发动劫难时，如在刚上天地对冲就会变得更加肉条凶险。刀、兵二势，所谓兵无常势，水无常形。刀兵可视为官禄、财斗的反面，
事体论阴阳，兵法云奇正。
善用刀可去沉阿、迫人从：善用兵者可兴业、聚财。可知刀兵之章纹或与官禄、财斗相同。至于细微处，当需随机明断。
世
烟缘子孙澈之音，为尔付了多少心
事无巨細断人肠。沧沧桑桑十二章
巫山若水万重关。天差地错在人元
世通指婚姻，亦指事婚，微音即“君、臣、民、事、物”之事。事无巨细，指事情不分大小。大小事纷纷繁杂，让人费尽心思。事者不居特定之章纹。
变
变无章纹世无法，有理无理行天下
在天难撼定镇王，在地只动大小寒
莫道人间无冷暖，塊知白泽有角端
变无章纹势无法，有理无理行天下
变通指变化、变无有章纹亦无法理，有理宫与与无理宫皆可。边出于天盘之定元，镇元、正元之位則难作为。此二势与十二章纹当各有牵连。取用系于一心！
有诗云：“道不自器。与之圆方”。于天，罡遁而言，圆者天盘也，方者地坛也，以方求院可称为方术。
方为可辖制之境、之法，以其求圆。则終有不尽处尔，古今修土自称“方外之人”当斯之谓也。
袁天罡奇门遁甲之奇门篇则为一大方，框尽阴阳、筹策万类。
鬼谷十三篇首篇即为《捭阖》：“捭国者，天地之道。捭阖者，以变动阴阳，四时开闭，以化物”。
客师歌決云：“阴阳开阖以命物。存亡之道门之户”。一语道尽八门之机用，阳开以生物，明阖以成物，阳动而行，阴止而藏：阳动而出。阴隐而入。
通达者于八门之内，可取予、可遁藏、可求富贵、可避刀兵。观奇门落官与门下衣冠恺配，当可知斯人或贤与不肖，可察其智愚勇怯，可辩其仁义贵贱。
奇仪神将于外可视为能量场流的具象，于内可对应人之各项禀赋能力。衣冠恺配或可理解为足于八门之下的兵符印信，神将若是想有所动作，除了阴阳五行之气给予的旺相加持，另需于八门之下求得与之相配的衣冠章纹。
神将天地好来回，无有衣冠难作为
失得一章得一殇，无有恺佩的体而阵仗，神将自然是束手東脚乃至虚弱无力。
因时空的流转导致气场变化。具象则为八门。称为生、伤、杜、最、死、惊、开、休。又因门内气场的不同，对门下的张纹具有助益成克制。
生、休、开三吉门下十二章纹齐备。理论上神将于此三门中当可求得各自所需章纹。
伤门居于东方震官，门内黼黻小章纹力量强大，对于甲身具有较强的克制作用。
杜门处于东南巽官。宫内云雾之气弥漫，于日月星三个章纹有所制约。
景门居于离火之地，赤地千里，自然对于藻、米二章带来形制。
死门居于坤官，死气猖獗，对宗彞、华虫带来制约。
惊门一片刀兵之气，对山，龙二章纹有所辖制。
然稍细究之下，生、开之门纵使一片生机，但又同时带有冲撞、撕裂之气，行于此处神将凶煞俱欢颜。
睿智如客师，观于兵强马壮之势，不禁慨叹将烽烟将起，家国混乱。
死门之下，人皆不喜，但此地业力将息，智者于此。可以栖迟。可以忘忧。
学者于八门之下细观裁，结合神将的旺相休囚，章纹的取剥，当可决断于人的穷通寿天、事的吉凶悔吝。
冤服华章始于黄帝、尧、舜，历代王侯将相之威仪所在。上绣十二章纹。各有寓意。
日月星三光及山、龙、华虫为上六章。可意为上衣：宗彞、藻、米、火、補、黻.此六章为下即为下裳。
每一章都有相应的表象，延展到社会意义上，可将上六章理解为人的社会活动能力，可以用来描述官职、荣誉等。下裳六章则着重于人身基本而求及能力。如衣食、辨物、传宗接代等。
说实话压力真大，时间真漫长，越是浪费一天，这一天越是难以实现，君子当知命，我有这个命，上天是否给我一次奇迹那就看自己的造化了。
兵
宗彞藻米火黼黻，兵者合来几祸福
非我之物难轄制，唯有镇定兵者止
合于车马劫难时，天地冲对变疾驰
宗彞藻米火黼黻，兵者合来几祸福
兵如与宗彞、藻米、火、黼黻相合，福祸即要斟酌仔细。兵非我自身之物，难以控制掌握，唯独在镇元与定元位可止。
兵如合于车马发动劫难时，如在刚上天地对冲就会变得更加肉条凶险。刀、兵二势，所谓兵无常势，水无常形。刀兵可视为官禄、财斗的反面，
事体论阴阳，兵法云奇正。
善用刀可去沉阿、迫人从：善用兵者可兴业、聚财。可知刀兵之章纹或与官禄、财斗相同。至于细微处，当需随机明断。
世
烟缘子孙澈之音，为尔付了多少心
事无巨細断人肠。沧沧桑桑十二章
巫山若水万重关。天差地错在人元
世通指婚姻，亦指事婚，微音即“君、臣、民、事、物”之事。事无巨细，指事情不分大小。大小事纷纷繁杂，让人费尽心思。事者不居特定之章纹。
变
变无章纹世无法，有理无理行天下
在天难撼定镇王，在地只动大小寒
莫道人间无冷暖，塊知白泽有角端
变无章纹势无法，有理无理行天下
变通指变化、变无有章纹亦无法理，有理宫与与无理宫皆可。边出于天盘之定元，镇元、正元之位則难作为。此二势与十二章纹当各有牵连。取用系于一心！
有诗云：“道不自器。与之圆方”。于天，罡遁而言，圆者天盘也，方者地坛也，以方求院可称为方术。
方为可辖制之境、之法，以其求圆。则終有不尽处尔，古今修土自称“方外之人”当斯之谓也。
袁天罡奇门遁甲之奇门篇则为一大方，框尽阴阳、筹策万类。
鬼谷十三篇首篇即为《捭阖》：“捭国者，天地之道。捭阖者，以变动阴阳，四时开闭，以化物”。
客师歌決云：“阴阳开阖以命物。存亡之道门之户”。一语道尽八门之机用，阳开以生物，明阖以成物，阳动而行，阴止而藏：阳动而出。阴隐而入。
通达者于八门之内，可取予、可遁藏、可求富贵、可避刀兵。观奇门落官与门下衣冠恺配，当可知斯人或贤与不肖，可察其智愚勇怯，可辩其仁义贵贱。
奇仪神将于外可视为能量场流的具象，于内可对应人之各项禀赋能力。衣冠恺配或可理解为足于八门之下的兵符印信，神将若是想有所动作，除了阴阳五行之气给予的旺相加持，另需于八门之下求得与之相配的衣冠章纹。
神将天地好来回，无有衣冠难作为
失得一章得一殇，无有恺佩的体而阵仗，神将自然是束手東脚乃至虚弱无力。
因时空的流转导致气场变化。具象则为八门。称为生、伤、杜、最、死、惊、开、休。又因门内气场的不同，对门下的张纹具有助益成克制。
生、休、开三吉门下十二章纹齐备。理论上神将于此三门中当可求得各自所需章纹。
伤门居于东方震官，门内黼黻小章纹力量强大，对于甲身具有较强的克制作用。
杜门处于东南巽官。宫内云雾之气弥漫，于日月星三个章纹有所制约。
景门居于离火之地，赤地千里，自然对于藻、米二章带来形制。
死门居于坤官，死气猖獗，对宗彞、华虫带来制约。
惊门一片刀兵之气，对山，龙二章纹有所辖制。
然稍细究之下，生、开之门纵使一片生机，但又同时带有冲撞、撕裂之气，行于此处神将凶煞俱欢颜。
睿智如客师，观于兵强马壮之势，不禁慨叹将烽烟将起，家国混乱。
死门之下，人皆不喜，但此地业力将息，智者于此。可以栖迟。可以忘忧。
学者于八门之下细观裁，结合神将的旺相休囚，章纹的取剥，当可决断于人的穷通寿天、事的吉凶悔吝。
冤服华章始于黄帝、尧、舜，历代王侯将相之威仪所在。上绣十二章纹。各有寓意。
日月星三光及山、龙、华虫为上六章。可意为上衣：宗彞、藻、米、火、補、黻.此六章为下即为下裳。
每一章都有相应的表象，延展到社会意义上，可将上六章理解为人的社会活动能力，可以用来描述官职、荣誉等。下裳六章则着重于人身基本而求及能力。如衣食、辨物、传宗接代等。
期末总结大会
有朋友曾劝过我，跟学生不要较真，老师只是你的一个职业，就是一个普通的价值交换的角色，你输出知识，得到工资。我必须要承认，即为如此。对于学生，除了他们的父母，总还有一个真心盼他们好，想要把所有所得所知都给他们的就是我。在我的眼中，不论成绩好坏，只是处理方式的不同，但绝没有高低之分。这一个学期，一直在装严厉，不亲近，甚至有点冷漠，树立老师的威严，其实学生的一举一动都在眼里，也很喜欢他们。我的职业幸福感，来自和学生润物细无声的相处之中，比如有时候嗓子哑了，有的孩子会在课间给我送来一瓶水；偶尔会有学生注意到我的小情绪，小心翼翼的来安慰我；偶尔会收到一张卡片一封信，用着笨拙的语言来软化我的心；放假回来了，办公桌上偶尔会出现学生的甜食之类的。看着孩子们的笑，也会常常觉得很高兴。很多小小的事情，就会让我觉得自己的工作是有意义的，就会觉得很满足。我的心不大，所以小小的惊喜就能填满，知足才能常乐！
有朋友曾劝过我，跟学生不要较真，老师只是你的一个职业，就是一个普通的价值交换的角色，你输出知识，得到工资。我必须要承认，即为如此。对于学生，除了他们的父母，总还有一个真心盼他们好，想要把所有所得所知都给他们的就是我。在我的眼中，不论成绩好坏，只是处理方式的不同，但绝没有高低之分。这一个学期，一直在装严厉，不亲近，甚至有点冷漠，树立老师的威严，其实学生的一举一动都在眼里，也很喜欢他们。我的职业幸福感，来自和学生润物细无声的相处之中，比如有时候嗓子哑了，有的孩子会在课间给我送来一瓶水；偶尔会有学生注意到我的小情绪，小心翼翼的来安慰我；偶尔会收到一张卡片一封信，用着笨拙的语言来软化我的心；放假回来了，办公桌上偶尔会出现学生的甜食之类的。看着孩子们的笑，也会常常觉得很高兴。很多小小的事情，就会让我觉得自己的工作是有意义的，就会觉得很满足。我的心不大，所以小小的惊喜就能填满，知足才能常乐！
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