#家庭教育说##育儿专家说##亲子教育问答#Q：应该给5个月宝宝买什么样的玩具，既能系统连贯，又能寓教于乐？
A：玩具是宝宝认识世界的工具，适宜的玩具能够促进宝宝身心健康成长。5个月的宝宝对外界事物的探索更加积极主动了，父母应该努力创造丰富的环境刺激，提供适宜的玩具。这个阶段适合宝宝的玩具和游戏材料有：适合发展感知觉的玩具，如哗啦棒、不倒翁、会发出声音的小鸭子等以及铃铛、沙锤、响板、铃鼓等各种小乐器等，可以促进宝宝听觉、触觉、视觉等多种感官的发展；适合宝宝抓握的玩具和游戏材料等。
5个月以后的宝宝对用双手操作的玩具兴趣更加浓厚，一些小型的动物玩具、积木块、娃娃等都可以发展宝宝双手协调能力的发展；球类玩具，如充气的球、海绵制作的球等都是宝宝十分喜爱的玩具，对于宝宝动作发育有很好的锻炼作用。
除了以上这些可以在市场上买到的玩具材料以外，生活中也有许多天然的玩具材料，如纸张、旧盒子、空瓶子等，只要宝宝喜欢玩，同时又安全，那就是适合宝宝的玩具。

#家庭教育说##育儿专家说##亲子教育问答#Q：8个半月的宝宝，小腿总蹬得很直，像站立的样子，小手不会向前伸。我该如何训练她？
A：8个多月的孩子应坐得稳、爬行好、会扶着东西站立；手的活动更灵活，会用拇指、食指对捏取小物品，会伸手要东西。
宝宝不会向前伸小手，建议多做两臂运动——两臂上举、两臂伸平、做手腕转动、做手指游戏等。准备一个“百宝箱”，将孩子喜欢的小玩具、熟悉的小物品放在里面，让孩子伸手一样一样地取出，再一样一样地放回去。多鼓励宝宝，并在必要时给予帮助。

#家庭教育说##育儿专家说##亲子教育问答#Q：孩子1岁半，对我买回来的有益于智力开发的玩具没有兴趣，倒是对一些厨房用具很感兴趣。我到底如何启发他，开发他的智力呢？
A：给孩子买玩具时应该遵循一个原则，那就是不要以自己的喜好为准，而是要根据孩子生理、心理特征，满足孩子的需要。玩具除了买来的，还可以自己做。
这一年龄段的孩子喜欢模仿成人的活动，对成人使用的物品都会很感兴趣，厨具简便，孩子可以创意地玩出花样，这是一种成功的体验，所以孩子玩的激情高。而一些买来的玩具，只能按一定的模式玩，如果父母不引导孩子开发新的玩法，新鲜劲儿过去了，自然就不再对这个玩具感兴趣。
1岁多的孩子已经能够根据自己的发展状况和喜好，对所有的玩具有选择的玩。父母可以选择一些适合走路训练的玩具，如带有小动物推车、能拉着走的小车等，既训练了孩子稳步走路，还满足了想走路的欲望。玩具本身的一些趣味性设计也会引发孩子的好奇心。同时这一年龄段的孩子正处于手部精细动作发展的关键期，他们对穿珠、投掷、拼搭积木都比较感兴趣。