一切似乎简单了起来,
如释重负的感觉,
可谓是终于。
无声的呐喊,
疯了似的手舞足蹈,
是心底最高境界的欢呼,
最为炽烈的庆祝方式。
是释放,
是自由!
如此,
我又如何能够淡定回应。
只是可惜,
我时常幻想,
这一切都是真的。
希望得偿所愿的一天会在当下到来
只是需要时间的推进,
需要特定的等待。
现在的相似情景,
只会是强烈真实的幻觉。
——顾琛《幻觉》
#现代诗#
如释重负的感觉,
可谓是终于。
无声的呐喊,
疯了似的手舞足蹈,
是心底最高境界的欢呼,
最为炽烈的庆祝方式。
是释放,
是自由!
如此,
我又如何能够淡定回应。
只是可惜,
我时常幻想,
这一切都是真的。
希望得偿所愿的一天会在当下到来
只是需要时间的推进,
需要特定的等待。
现在的相似情景,
只会是强烈真实的幻觉。
——顾琛《幻觉》
#现代诗#
一群爱顶嘴的神仙小孩
昨天的我还在感慨,我遇见了一群神仙小孩!今天班里就来事了!
新来的王老师正在上课,突然我就听到一句:不是我扔的!我意识到事情不对劲,我立刻停下了手中的事情,来到了教室里,这时我发现全班的同学都不约而同的看向了我,我故作淡定,抬头观察着正在发生的一切:原来是两个孩子扔纸条,而被王老师误会成另外一个男生了,所以就有了刚刚那一幕,他跟老师顶嘴!(这也是为什么所有孩子会看向我,因为他们想看看这时的我会怎么处理)!我并没有上前去解决,因为我要给王老师足够的威严,在学生面前!所以我让王老师自己处理了这个事情,我全程都在默默地观察着!
终于等到了下课,这个事情我不能置之不理,原因有二:
1.所有同学都看到了他顶嘴的这件事,所以当务之急,必须给同学们一个交代!
2.这是我第一次看到这个事件出现,所以,现在不处理更待何时?
我把那个被冤枉的孩子拉到一个没有其他同学的地方,此刻的倾听比起我的教训会来得更有效!于是开始了我们的对话!
我:你是不是被冤枉了啊?
他点点头!
我:那你能跟我讲讲具体发生了什么吗?
他沉默……
我:你忘了吗,我说过我是你的朋友呀,朋友是来帮助你的呀!
他:我没有扔纸条,可是王老师就直接说是我扔的!
我:那你心里一定很委屈对不对!(他点头)
昨天的我还在感慨,我遇见了一群神仙小孩!今天班里就来事了!
新来的王老师正在上课,突然我就听到一句:不是我扔的!我意识到事情不对劲,我立刻停下了手中的事情,来到了教室里,这时我发现全班的同学都不约而同的看向了我,我故作淡定,抬头观察着正在发生的一切:原来是两个孩子扔纸条,而被王老师误会成另外一个男生了,所以就有了刚刚那一幕,他跟老师顶嘴!(这也是为什么所有孩子会看向我,因为他们想看看这时的我会怎么处理)!我并没有上前去解决,因为我要给王老师足够的威严,在学生面前!所以我让王老师自己处理了这个事情,我全程都在默默地观察着!
终于等到了下课,这个事情我不能置之不理,原因有二:
1.所有同学都看到了他顶嘴的这件事,所以当务之急,必须给同学们一个交代!
2.这是我第一次看到这个事件出现,所以,现在不处理更待何时?
我把那个被冤枉的孩子拉到一个没有其他同学的地方,此刻的倾听比起我的教训会来得更有效!于是开始了我们的对话!
我:你是不是被冤枉了啊?
他点点头!
我:那你能跟我讲讲具体发生了什么吗?
他沉默……
我:你忘了吗,我说过我是你的朋友呀,朋友是来帮助你的呀!
他:我没有扔纸条,可是王老师就直接说是我扔的!
我:那你心里一定很委屈对不对!(他点头)
今天种娃失败了。我很平静的接受了这个结果。换做20多岁的我,肯定无法淡定吧。肯定会反复问,为什么是我?凭什么是我?我想,这就是岁月带给我们的包容心和接纳一切的勇气。世间的美好有千万种,但不是所有美好就集于某人或某物。至少我还有机会,也许最好的来的总是晚一点儿。看这满树的荔枝红,多么茂盛的生命力呀!
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