所谓“真”，是指忠实于客观事实的真实性材料；所谓“伪”，是指伪造的或者不具有真实性的材料。英人泰乐尔的回忆录《中国事记》，说刘步蟾在黄海海战中贪生怕死，擅自发令改变阵形，就是伪造的材料的突出一例。许多人据此来否定刘步蟾，是完全没有道理的。对这类伪造的或者不具有真实性的材料，必须摒弃不用，不能舍不得“割爱”；而保留的仅仅是那些忠实于客观事实的具有真实性的材料。这就叫做“去伪存真”。

哎，我好咸鱼好没有追求啊，从小我就没有远大目标，也没啥理想梦想，按照家长期望的长大，说乖吧，12岁之前小学时期倒是基本挺乖的，应该是表面上乖吧，因为我是一个喜欢“争风吃醋”爱的孩子，因为妈妈神经大条一些，所以我经常会觉得她更偏爱妹妹，在我无数次的抗争之后，家长貌似意识到这个问题，爸爸开始有意识的偏袒我，妈妈行为上还是老样子，但是从某次开家长会，有老师提到我聪明之后，妈妈夸了我，我就觉得，好像我成绩好，表现得聪明，就会让妈妈多关注我，所以小学五六年级时候，我把成绩看得挺重的，小升初时候，我记得那个夏天，梦到自己没考上实验中学，自己午睡惊醒了，然后自己就哭了，但是那个时候又不敢哭出声，因为妈妈讨厌我哭，所以我想想我童年时光，似乎不是那么的无忧无虑。——《是回忆录也是必经的自我剖析.童年篇》

最近看两部回忆录。真诚与勇敢，各美其美、参差多态，是最为宝贵的品格。

朋友圈看到朋友的致谢，禁不住感叹社畜多年，已然垂垂老矣。入学时要是能顺着《关山夺路》把剩下三本看完，上学体验大概是另一个样子——对专业、对行业、对历史、对20世纪、对人生、对自己，多少有新的理解，虽然迟滞了一些。 ​​​