当你明白了这十条,你也就懂了人生
1、不说硬话,不做软事。
2、学会了闭嘴,学会了沉默是金。
3、学会看开,放过别人,放过自己。
4、尽量不去触碰别人的利益。
5、求别人不如求自己,只有自己才是最可靠的。
6、能用钱解决的问题就尽量用钱解决,不要去麻烦别人,尽量不欠别人的人情债。
7、不轻易考验别人,不轻易考验亲朋好友。
8、远离烂人烂事,远离不靠谱的人,远离工于心计的人,远离跟自己合不来的人。
9、看透了人性之后,依然要热爱生活,关爱家人,做好自己。
10、不轻易对别人说自己的私事,不轻易表露自己的情绪,不轻易让别人看出自己的脆弱和无助。
#我的可持续生活#
1、不说硬话,不做软事。
2、学会了闭嘴,学会了沉默是金。
3、学会看开,放过别人,放过自己。
4、尽量不去触碰别人的利益。
5、求别人不如求自己,只有自己才是最可靠的。
6、能用钱解决的问题就尽量用钱解决,不要去麻烦别人,尽量不欠别人的人情债。
7、不轻易考验别人,不轻易考验亲朋好友。
8、远离烂人烂事,远离不靠谱的人,远离工于心计的人,远离跟自己合不来的人。
9、看透了人性之后,依然要热爱生活,关爱家人,做好自己。
10、不轻易对别人说自己的私事,不轻易表露自己的情绪,不轻易让别人看出自己的脆弱和无助。
#我的可持续生活#
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尽快确立核心竞争力有多重要
如果给人的各个属性进行打分,那么,擅长清洁的人是一个好的清洁工,擅长运动的人能成为好的运动员,擅长书法的人更容易成为书法家。
这些属性便成了一个人的竞争力,而分数最高的,也将是人的核心竞争力。
一个人最擅长什么,他的核心竞争力就是什么,从事自己最擅长的,将事情做的很好的概率很大。
这个世界上各个属性,遵循互斥独立的规则,彼此之间相互正交,因此而形成了区分度。
因而,鞋子不可能是袜子,桌子不可能是椅子。
但从退而求其次的角度讲,他们彼此都能成为对方。
而这种退而求其次的关系,便是投影关系。
彼此相互正交的世界,要想建立联系,便只能通过投影。
而我们所看到一个人的核心竞争力,其实也并非是独立于一个人身上的本源属性,他是一种不断在改变着的属性,因而,他是一种通过不断投影叠加得出的最大值。
比如说,一个人手巧,思维敏捷,也很敏感,那么,这几种不相关的属性同时投影在一个方面,便得出他擅长做射击之类的工作,当然,也或许这几个属性进行投影后,更擅长的是拼拼图也说不定。
但这告诉我们一个道理,将几个不相关的天赋进行组合投影,可以确定自己的核心竞争力。
而真正困难的,其实在于如何确定每个天赋所要投影的角度。
我们要做的,便是合理安排每个天赋的投影角度,从而让最终组合投影出来的核心竞争力最大。
如果将天赋数值化,那么就可以通过数学方式在数值空间上寻找所要投影的方向,从而确定那个方向具体是哪一个行业的那一种工作。
当然,前提是必须拥有一个不同天赋与职业之间对应关系的空间坐标轴。
这才是最困难的,因为人与人类这个群体之间是组合关系,因而,需要获得人类这个群体的数据库,才能得到人类的属性分布情况,确认这个空间坐标轴上的刻度。
我们看一个人在不断摸索,尝试在职海之中摸爬滚打,但其背后的影像,便是在这个空间坐标轴中的向量,这个向量不断改变方向,当他的方向越靠近自身的核心竞争力时,他便会更加得心应手。
那么,核心竞争力真的对于一个人来说有那么重要吗?
我们都看过一个图,这个图画的是一个圆,他代表着人类整体在各个领域的高度。
当然,这个图看起来更像是一个刺球,因为上面凹凸不平,每一个凸起所代表的,便是这个领域的突破。
从人类整体的角度看,人类是在与外界做斗争的,因而从外界获取多少,整体突破便能达到多少。
但人类始终是人类,拥有人类的上限,从而这个凹凸不平的圆,处于一个人类的比例尺范围之中,上下波动。
而这个图也能用在个人身上,当他描绘的是个人各方面的能力时,核心竞争力是高度最大的那个方向,距离圆心最远。
而一个人也拥有比例尺,这种个体的比例尺,我们可以称之为标尺,这就好比一个人的出厂设置,很大程度上决定一个人的上下限。
那么,在这个标尺的限制之下,一个人的核心竞争力很难达到超越标尺数量级的情况,而一个人的核心竞争力,又决定了一个人的成就。
从标尺限制之下的整体平衡看,核心竞争力的增长,必定带来其他方面竞争力的剥夺,从而导致其他方面减损,这是在总量无法增加太多之下,一种互补方式。
那么,假设一个人从一开始便确立了自身的核心竞争力,并且从始至终贯彻发展。
与另一个人,假设没能尽早确定核心竞争力,并且始终都在试探自身的竞争力方向。
两者最终形成的圆形是不同的。
前者形成的圆偏瘦,但是有一个方向特别尖锐,他的核心竞争力打分很高。
而后者形成的圆偏胖,但总得看起来,没有特别突出的核心竞争力。
因为后者不断试探和改变方向,从而将资源发展了多个方向,用在核心竞争力上的资源就不多了。
因而,有一句话叫不忘初心,说的便是坚持本我,发展本我。
然而,我们也可以发现一个问题,那便是教育上的缺陷,过去的教育注重培养的是全才,培养人的综合能力,各科都一把抓。
这样的教育环境之下,是在磨灭人的核心竞争力。
然而,如今教育改革,便是在向着更加合理的方向改变,我们已经开始在看到,那种统一的标准,慢慢地在远离。
这个世上并不需要全能的庸才,需要的反而是各方面是蠢才,而某一方面特别突出的天才。
从人类整体的进化来看,能够推动人类这个圆突破更多的,必定很难从各方面都有突出表现。
从个人的圆的限制,再从人类整体圆的限制,第二种组合方式才是准确的。
如果给人的各个属性进行打分,那么,擅长清洁的人是一个好的清洁工,擅长运动的人能成为好的运动员,擅长书法的人更容易成为书法家。
这些属性便成了一个人的竞争力,而分数最高的,也将是人的核心竞争力。
一个人最擅长什么,他的核心竞争力就是什么,从事自己最擅长的,将事情做的很好的概率很大。
这个世界上各个属性,遵循互斥独立的规则,彼此之间相互正交,因此而形成了区分度。
因而,鞋子不可能是袜子,桌子不可能是椅子。
但从退而求其次的角度讲,他们彼此都能成为对方。
而这种退而求其次的关系,便是投影关系。
彼此相互正交的世界,要想建立联系,便只能通过投影。
而我们所看到一个人的核心竞争力,其实也并非是独立于一个人身上的本源属性,他是一种不断在改变着的属性,因而,他是一种通过不断投影叠加得出的最大值。
比如说,一个人手巧,思维敏捷,也很敏感,那么,这几种不相关的属性同时投影在一个方面,便得出他擅长做射击之类的工作,当然,也或许这几个属性进行投影后,更擅长的是拼拼图也说不定。
但这告诉我们一个道理,将几个不相关的天赋进行组合投影,可以确定自己的核心竞争力。
而真正困难的,其实在于如何确定每个天赋所要投影的角度。
我们要做的,便是合理安排每个天赋的投影角度,从而让最终组合投影出来的核心竞争力最大。
如果将天赋数值化,那么就可以通过数学方式在数值空间上寻找所要投影的方向,从而确定那个方向具体是哪一个行业的那一种工作。
当然,前提是必须拥有一个不同天赋与职业之间对应关系的空间坐标轴。
这才是最困难的,因为人与人类这个群体之间是组合关系,因而,需要获得人类这个群体的数据库,才能得到人类的属性分布情况,确认这个空间坐标轴上的刻度。
我们看一个人在不断摸索,尝试在职海之中摸爬滚打,但其背后的影像,便是在这个空间坐标轴中的向量,这个向量不断改变方向,当他的方向越靠近自身的核心竞争力时,他便会更加得心应手。
那么,核心竞争力真的对于一个人来说有那么重要吗?
我们都看过一个图,这个图画的是一个圆,他代表着人类整体在各个领域的高度。
当然,这个图看起来更像是一个刺球,因为上面凹凸不平,每一个凸起所代表的,便是这个领域的突破。
从人类整体的角度看,人类是在与外界做斗争的,因而从外界获取多少,整体突破便能达到多少。
但人类始终是人类,拥有人类的上限,从而这个凹凸不平的圆,处于一个人类的比例尺范围之中,上下波动。
而这个图也能用在个人身上,当他描绘的是个人各方面的能力时,核心竞争力是高度最大的那个方向,距离圆心最远。
而一个人也拥有比例尺,这种个体的比例尺,我们可以称之为标尺,这就好比一个人的出厂设置,很大程度上决定一个人的上下限。
那么,在这个标尺的限制之下,一个人的核心竞争力很难达到超越标尺数量级的情况,而一个人的核心竞争力,又决定了一个人的成就。
从标尺限制之下的整体平衡看,核心竞争力的增长,必定带来其他方面竞争力的剥夺,从而导致其他方面减损,这是在总量无法增加太多之下,一种互补方式。
那么,假设一个人从一开始便确立了自身的核心竞争力,并且从始至终贯彻发展。
与另一个人,假设没能尽早确定核心竞争力,并且始终都在试探自身的竞争力方向。
两者最终形成的圆形是不同的。
前者形成的圆偏瘦,但是有一个方向特别尖锐,他的核心竞争力打分很高。
而后者形成的圆偏胖,但总得看起来,没有特别突出的核心竞争力。
因为后者不断试探和改变方向,从而将资源发展了多个方向,用在核心竞争力上的资源就不多了。
因而,有一句话叫不忘初心,说的便是坚持本我,发展本我。
然而,我们也可以发现一个问题,那便是教育上的缺陷,过去的教育注重培养的是全才,培养人的综合能力,各科都一把抓。
这样的教育环境之下,是在磨灭人的核心竞争力。
然而,如今教育改革,便是在向着更加合理的方向改变,我们已经开始在看到,那种统一的标准,慢慢地在远离。
这个世上并不需要全能的庸才,需要的反而是各方面是蠢才,而某一方面特别突出的天才。
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从个人的圆的限制,再从人类整体圆的限制,第二种组合方式才是准确的。
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